出版時(shí)間:2010-06-01 出版社:學(xué)習(xí)出版社 作者:中共中央宣傳部理論局 頁數(shù):118
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內(nèi)容概要
本書緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的新變化,對(duì)當(dāng)前人們普遍關(guān)注的我國發(fā)展不平衡、就業(yè)難、看病難、教育公平、房價(jià)過高、分配不公、腐敗現(xiàn)象等7個(gè)熱點(diǎn)問題,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上作出了深入淺出、有說服力的回答,觀點(diǎn)準(zhǔn)確、說理徹,文字生動(dòng)、事例鮮活,圖文并茂、通俗易懂,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和說服力,足組織廣廣大干部群眾、青年學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和形勢政策教育的重要輔助材料。
書籍目錄
1、攜手同行 共建設(shè)享
——怎么看我同發(fā)展不平衡
發(fā)展不平衡問題為何引起人們廣泛關(guān)注?
我國發(fā)展不平衡的原因何在?
為什么要高度重視發(fā)展不平衡問題?
如何解決城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題?
如何解決區(qū)域發(fā)展不平衡問題?
2、“招工難”引發(fā)的思考
——怎么看就業(yè)難
“招工難”是如何形成的?
為什么要千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)?
如何促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)?
如何緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力?
怎樣幫扶困難人員就業(yè)?
3、小處方的影響
——怎么看看病難
看病難的原因何在?
怎樣讓群眾看病更便捷?
怎樣切實(shí)減輕群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)?
深化醫(yī)改將給人們帶來怎樣的實(shí)惠?
4、同在藍(lán)天下
——怎么看教育公平
為什么教育公平問題引起社會(huì)高度關(guān)注?
影響教育公平的原因是什么?
如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?
如何解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問題?
如何保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上得起學(xué)?
5、從“蝸居”走向“安居”
——怎么看房價(jià)過高
目前中國的房價(jià)到底有多高?
房價(jià)過高癥結(jié)何在?
為什么要高度重視房價(jià)過高問題?
如何切實(shí)遏制房價(jià)過快上漲?
怎樣保障廣大群眾“住有所居”
6、分好“蛋糕”促和諧
——怎么看分配不公
當(dāng)前我國存在哪些分配不公現(xiàn)象?
現(xiàn)階段分配不公問題原因何在?
為什么要加快推進(jìn)收入分配制度改革?
如何切實(shí)提高普通勞動(dòng)者收入?
如何有效調(diào)節(jié)過高收入?
如何擴(kuò)大中等收入者比重?
7、風(fēng)正好揚(yáng)帆
——怎么看腐敗現(xiàn)象
為何說反腐敗不是“雷聲大雨點(diǎn)小”
為何說“腐敗越反越多”是個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)?
如何織就一張懲治和預(yù)防腐敗的“天網(wǎng)”?
如何推進(jìn)權(quán)力在陽光下運(yùn)行?
如何提高反腐倡廉制度執(zhí)行力?
后記
章節(jié)摘錄
插圖:創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。要引導(dǎo)各類企業(yè)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極安置就業(yè)困難人員就業(yè)。對(duì)于招用就業(yè)困難人員,簽訂勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,在相應(yīng)期限內(nèi)給予基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策。推進(jìn)城市環(huán)保、綠化、衛(wèi)生、治安、交通、便民服務(wù)等公益性崗位開發(fā)。政府投資開發(fā)的公益性崗位,要優(yōu)先安置符合崗位要求的就業(yè)困難人員就業(yè)。強(qiáng)化就業(yè)援助和服務(wù)。要在公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)中設(shè)立專門為就業(yè)困難人員服務(wù)的綜合服務(wù)窗口,免費(fèi)提供勞動(dòng)保障、政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等公共就業(yè)服務(wù)。針對(duì)就業(yè)困難人員的特點(diǎn)和需求,集中開展上門服務(wù)和“一對(duì)一”精細(xì)化援助。進(jìn)一步實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展多層次、多形式的職業(yè)技能培訓(xùn),幫助他們提高技能水平和就業(yè)能力。落實(shí)鼓勵(lì)就業(yè)困難人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的政策,鼓勵(lì)他們立足實(shí)際、各展所長,多渠道就業(yè)和創(chuàng)業(yè),并提供全過程、全方位的服務(wù)。
后記
參加本書起草和修改工作的有:邵景均、李雪慧、何亦農(nóng)、傅華、黃澤存、王小廣、袁振國、郭宇光、范耀庚、沈建忠、楊金瑞、韓久根、陳家興、王君琦、彭建強(qiáng)、張斌賢、張琦、曾湘泉、曾國安、孫久文、盧周來、李含琳、呂煒、吳宏亮、茍欣文、喻立平、王建潤。嚴(yán)中興、沈壯海、鄭水泉、洪向華、楊雪冬、常培育、吳晶晶、胡長栓、張?jiān)品?、裴小革、朱玲、范雷、郭絡(luò)、楊蔭凱、李小龍、叢向群、魏眾、袁廣豐、白劍峰、吳健雄、王浩雷、王壽林、郭海軍、李永杰、馬志剛、彭薇、洪麗等同志。楊章裕、徐春生、侯軍、田園等同志自始至終參加了起草和修改工作。本書在編寫過程中,中央有關(guān)部門和部分單位負(fù)責(zé)同志以及專家學(xué)者給予了大力支持。中紀(jì)委和監(jiān)察部、國家發(fā)展改革委、教育部、人力資源和社會(huì)保障部、衛(wèi)生部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、中國社會(huì)科學(xué)院等有關(guān)部門,何毅亭、王晨、陳錫文、李景田、冷溶、張研農(nóng)、袁貴仁、蔡武、王太華、柳斌杰、謝伏瞻、李從軍、王偉光、魏禮群、杜金才、趙勝軒、李捷、李忠杰、李寶善、項(xiàng)兆倫、劉世錦、李君如、許志功、姚景源、吳樹青、張曉山、李玲等同志提出了寶貴的意見。本書編寫工作由甄占民、周愛兵同志主持。
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《七個(gè)"怎么看":理論熱點(diǎn)面對(duì)面(2010)》是由學(xué)習(xí)出版社和人民出版社聯(lián)合出版的。
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