構(gòu)建未成年人健康成長的社區(qū)樂園

出版時間:2006-6  出版社:學(xué)習(xí)出版社  作者:中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組  頁數(shù):377  字數(shù):262000  

內(nèi)容概要

  為認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》,總結(jié)交流各地加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的經(jīng)驗,研究部署社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作,2006年4月,中央文明辦、教育部、民政部、建設(shè)部聯(lián)合在浙江省寧波市召開了全國城市社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)材料匯編成冊,供學(xué)習(xí)使用。

書籍目錄

努力開創(chuàng)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面
教育戰(zhàn)線要高度重視和積極參與城市社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)
在全國城市社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會上的講話
發(fā)揮建設(shè)系統(tǒng)行業(yè)管理優(yōu)勢 切實把城市社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)落到實處
積極發(fā)揮社區(qū)平臺作用 大力推進未成年人思想道德建設(shè)
加強陣地建設(shè)發(fā)揮陣地作用
實施“藍天工程” 構(gòu)建沒有圍墻的校園
充分發(fā)揮社區(qū)的橋梁紐帶作用構(gòu)筑“三結(jié)合”未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)
精心規(guī)劃 嚴格管理 積極推進未成年人校外活動場所建設(shè)
建立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育陣地促進未成年人健康成長三
以社區(qū)為平臺 圍繞“五個一批”探索建立社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)長效機制
創(chuàng)建社區(qū)青少年學(xué)校 實現(xiàn)未成年人教育“八個銜接”
深入開展“三有三為”活動 推進社區(qū)未成年人思想道德教育
精心打造社區(qū)未成年人服務(wù)的品牌項目
做好做活“建”、“挖”、“創(chuàng)”三篇文章 努力推進社區(qū)未成年人活動陣地建設(shè)
堅持“四個帶下去、四個帶上來” 把社區(qū)未成年人思想道德教育落到實處
創(chuàng)建社區(qū)青少年學(xué)校 打造校外教育新平臺
抓實“三心工程” 力促健康成長
搭建社區(qū)“三理”教育平臺 促進未成年人健康成長
發(fā)揮社區(qū)服務(wù)平臺作用 加強流動兒童思想道德建設(shè)
積極探索建立關(guān)愛社區(qū)未成年人成長的有效機制
充分發(fā)揮社區(qū)“平臺”作用 建立健全“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)
依托社區(qū)創(chuàng)建文化大院 為未成年人健康成長營造良好環(huán)境
實施“五心”教育 探索社區(qū)未成年人思想道德教育新途徑
創(chuàng)建“學(xué)生之家” 加強單親、無親未成年人教育
自愿 自主 自樂 自育 讓社區(qū)成為未成年人快樂家園
充分挖掘社區(qū)資源 培養(yǎng)新世紀“四有”新人
創(chuàng)新載體 豐富內(nèi)容 “快樂家園兒童俱樂部”為城市流動兒童建個“家”
整合社區(qū)資源 建“孫萬清平臺” 著力打造社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)品牌
推行社區(qū)少工委雙主任制 引領(lǐng)未成年人健康成長
加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 構(gòu)筑健康成長樂園
打造“四位一體”育人模式 努力提升社區(qū)未成年人思想道德教育能力
開展“兩創(chuàng)兩推”活動 促進未成年人健康成長
社區(qū) 學(xué)校 家庭同頻共振 合力撐起孩子成長的藍天
組織青少年 聯(lián)絡(luò)青少年 培訓(xùn)青少年 開展好五大活動 加強思想道德建設(shè)
充分發(fā)揮社區(qū)平臺作用 大力推進未成年人思想道德建設(shè)
讓社區(qū)成為青少年健康成長的家園
社區(qū)服務(wù)孩子 孩子回報社會
筑好“平臺”育新人
讓“青蘋果之家”成為青少年生理心理教育的樂園
立足長遠 夯實基礎(chǔ) 扎實推進社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作
狠抓德育教育 建立長效機制 為屯墾戍邊事業(yè)培育合格接班人
建立“五護網(wǎng)絡(luò)” 關(guān)愛“五類兒童”
積極實施“社區(qū)青少年綠色上網(wǎng)活動中心”建設(shè)工程
整合資源 建立機制 推進未成年人思想道德建設(shè)扎實開展
“百名教師進社區(qū)” 增強未成年人思想道德建設(shè)實效性
面向社區(qū) 打造學(xué)校德育立體網(wǎng)絡(luò)
創(chuàng)新工作載體構(gòu)筑青少年教育網(wǎng)絡(luò)
整合資源 促進社區(qū)未成年人健康成長
構(gòu)筑社區(qū)未成年人道德教育的堅實平臺

圖書封面

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