你的孩子一定有自己的強(qiáng)項(xiàng)

前言

　　蘇聯(lián)杰出的教育家克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“父母是天然的教師。他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大?！薄　「改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，也是孩子最早的朋友，父母的一言一行對(duì)孩子都有直接深刻的影響。當(dāng)一個(gè)孩子呱呱落地時(shí)，不僅世界上增添了一個(gè)可愛(ài)的小精靈，而且為整個(gè)家庭也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與希望?！　∈堑模覀兌颊f(shuō)孩子是一個(gè)家庭的希望。父母為了孩子無(wú)不傾盡所有，為孩子營(yíng)造良好的環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的精神和物質(zhì)服務(wù)。孩子們每天汲取著父母的關(guān)愛(ài)并茁壯成長(zhǎng)，一步一步走向?qū)儆谒麄兊娜松枧_(tái)?！　∩勘葋喺f(shuō)過(guò)，教育隨生命開(kāi)始，在我們察覺(jué)個(gè)性已建立之前，后來(lái)的教誨已很難將它移動(dòng)及改變。幾乎所有父母對(duì)教育的方法和方式都感興趣。天下沒(méi)有懶惰的孩子，只有懶惰的父母。其實(shí)孩子們需要的不多，只是希望父母能給他們創(chuàng)造一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己適宜干什么的機(jī)會(huì)就可以了。每個(gè)孩子都是一個(gè)奇跡，沒(méi)有人能預(yù)言一個(gè)孩子的未來(lái)，也沒(méi)有人敢小瞧任何一個(gè)孩子，“莫欺少年窮”正是這個(gè)道理。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，每個(gè)孩子都有屬于自己的獨(dú)特潛力，當(dāng)這種潛力被發(fā)掘而得以發(fā)揮時(shí)，他們將成為自己所屬領(lǐng)域里的王者。當(dāng)父母用心去觀(guān)察孩子的一言一行時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子是這樣的聰明能干，看似懶散的孩子，一旦遇到他們感興趣的事情，就會(huì)表現(xiàn)出前所未有的熱情；平時(shí)好像嬌生慣養(yǎng)的孩子，在同伴或者小輩面前，也能有領(lǐng)袖的風(fēng)范；有時(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣、經(jīng)常和父母頂嘴的孩子，在學(xué)校里卻是能言善辯、應(yīng)變能力極強(qiáng)的辯才；學(xué)習(xí)成績(jī)一般的孩子，其實(shí)在很多方面表現(xiàn)出過(guò)人之處，比如藝術(shù)、音樂(lè)、體育和管理能力等方面。孩子的各種智能并不是與生俱來(lái)的，而是在生活巾不斷發(fā)展，并慢慢形成和展現(xiàn)的。

內(nèi)容概要

　　孩子是父母最大的希望，是整個(gè)家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的軸心。每個(gè)移子都有不同的天賦，都能成為各個(gè)領(lǐng)域的有用之材。然而這利天賦隱藏在孩子心靈深處，等待父母去發(fā)掘?！　∶總€(gè)孩子都有自己的過(guò)人之處，關(guān)鍵在于父母靈敏地發(fā)覺(jué)和耐心地培養(yǎng)。

書(shū)籍目錄

第1章 孩子的身上，擁有無(wú)限的可能1.1 每個(gè)孩子都是一個(gè)奇跡1.2 孩子的潛能不可估量1.3 步入孩子的心靈1.4 嘗試發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)1.5 強(qiáng)項(xiàng)，源于父母眼里的“不知所謂1.6 強(qiáng)項(xiàng)，鍛造孩子一生第2章 拉幫結(jié)派的孩子，有做領(lǐng)頭人的潛力2.1 膽量鑄就“孩子王”2.2 環(huán)境成就“小將軍”2.3 責(zé)任錘煉領(lǐng)導(dǎo)力2.4 潛質(zhì)造就未來(lái)領(lǐng)軍人物第3章 會(huì)花錢(qián)的孩子，才有理財(cái)?shù)哪芰?.1 理財(cái)之道，在花錢(qián)中掌握3.2 可硬回報(bào)，來(lái)自慷慨的投資3.3 消費(fèi)眼光，源自歷練3.4 理財(cái)，從“零”開(kāi)始第4章 好成績(jī)不等于會(huì)成功4.1 用理性解讀成績(jī)簟4.2 放飛孩子，揚(yáng)起隨形的翅膀4.3 歸還童真，淡化教育痕跡4.4 告別溺愛(ài)，做搏擊風(fēng)浪的勇者第5章 愛(ài)頂嘴的孩子，才具有外交家的潛質(zhì)5.1 自主權(quán)利，成就“頂嘴”精神5.2 機(jī)敏智慧，練就”小名嘴”5.3 頭腦風(fēng)暴，對(duì)答如流的：中動(dòng)5.4 辯論，催化“頂嘴”天賦第6章 懂關(guān)愛(ài)的孩子，才能匯聚人脈6.1 關(guān)愛(ài)，成就就孩子的自信6.2 關(guān)愛(ài)，建立真摯友誼6.3 貼心孩子，溫馨幸福家庭6.4 善良，催生眾人的扶持第7章 懶惰的孩子，才愛(ài)動(dòng)腦子7.1 天資聰明，成就現(xiàn)代懶人7.2 捷徑，打造成功懶惰者7.3 用新鮮感活躍懶惰心靈7.4 興趣。展現(xiàn)懶孩子干勁第8章 成績(jī)差的孩子，站的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)更高8.1 課堂外，另有一片天空8.2 另類(lèi)成績(jī)，成就體育達(dá)人8.3 成績(jī)之外，盡顯文學(xué)藝術(shù)氣質(zhì)8.4 “樂(lè)天派”，書(shū)寫(xiě)光明未來(lái)第9章 內(nèi)向的孩子，更適合千從政9.1 文靜內(nèi)向的“沉思者”會(huì)做學(xué)問(wèn)9.2 淡定內(nèi)向的孩子更成功9.3 內(nèi)斂，進(jìn)取的王者氣質(zhì)9.4 帶領(lǐng)孩子走出脆弱沼澤第10章 獨(dú)樹(shù)一幟，不讓機(jī)遇溜走10.1 特立獨(dú)行的孩子,靈氣過(guò)人10.2 放權(quán)，讓孩子更好地展現(xiàn)自己10.3 思維獨(dú)特，向未開(kāi)辟的領(lǐng)域進(jìn)軍10.4 創(chuàng)意王國(guó)里，發(fā)揮孩子特長(zhǎng)第11章 融人社會(huì)的孩子,才會(huì)被社會(huì)接納11.1 不要讓害羞阻礙了孩子的發(fā)展11.2 讓孩子在錯(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)11.3 步入社會(huì)，檢驗(yàn)成功孩子11.4 了解世界，讓孩子的武裝國(guó)際化

章節(jié)摘錄

　　在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，工作日趨繁忙的今天，我們可能會(huì)有這樣的體會(huì)：近期工作生活的許多細(xì)節(jié)都忘記了，可是童年時(shí)期，在夏夜晴朗的星空下、隆冬溫暖的火爐旁，趴在爺爺奶奶腿上聽(tīng)來(lái)的故事卻記得清清楚楚：武松打虎、小紅帽、司馬光砸缸、曹沖稱(chēng)象、阿里巴巴與40大盜——這些故事至今仍然歷歷在目、栩栩如生，就是因?yàn)楹⑻釙r(shí)期記憶力強(qiáng)的緣故。然而現(xiàn)在的父母總以繁忙的工作為理由，犧牲了許多陪伴孩子的時(shí)間。　　故事是用口語(yǔ)化的藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，它有內(nèi)容、有情節(jié)，形象生動(dòng)，孩子一般都非常喜歡聽(tīng)。故事不但能豐富孩子的知識(shí)，擴(kuò)展孩子的視野，使他們從中懂得人生哲理和人生價(jià)值，而且還能起到增強(qiáng)好奇心、豐富想象力，從而激發(fā)求知欲望的作用。其實(shí)當(dāng)孩子剛滿(mǎn)6個(gè)月，可以坐在大人膝蓋上的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)給他們讀小人書(shū)或根據(jù)書(shū)、畫(huà)講故事給他們聽(tīng)，這種撫愛(ài)和溫馨的氣氛能培養(yǎng)他們對(duì)書(shū)籍的感情?！　】梢哉f(shuō)，孩子講故事是在做注意力、表達(dá)力、感受力、想象力和創(chuàng)新能力的綜合訓(xùn)練。過(guò)去有不少作家讀書(shū)不多，有的根本就沒(méi)有上過(guò)學(xué)（如高玉寶），但是從小就喜歡聽(tīng)故事、講故事，他們是從故事中學(xué)會(huì)了如何使用詞匯，如何描寫(xiě)人物，所以一旦能自如駕馭文字，一篇篇人物豐滿(mǎn)、情節(jié)生動(dòng)的作品就出來(lái)了。講故事活動(dòng)中，不僅讓孩子思考，還能讓孩子學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)，學(xué)著復(fù)述，當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的口頭背誦，而是讓孩子用自己的語(yǔ)言去重新組織加工；這對(duì)孩子的語(yǔ)言、記憶、思維、邏輯、想象、創(chuàng)造等方面都是最好的鍛煉。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　父母要善于細(xì)心地觀(guān)察孩子，從孩子的一舉一動(dòng)和只言片語(yǔ)中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲?！　　猍日]木村久一

編輯推薦

　　懶懶散散的孩子，卻有天才的智慧。成績(jī)一般的孩子，也有過(guò)人的特長(zhǎng)。每個(gè)孩子都是一個(gè)奇跡，每個(gè)孩子都有尚未發(fā)掘的潛力，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，成就孩子似錦前程?！　『⒆邮羌彝サ囊环葑樱羌彝サ奈磥?lái)，孩子可以犯錯(cuò)，但要在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，更要在錯(cuò)誤后進(jìn)步?！　≡诒娙嗣媲?，害羞的孩子也有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望和一鳴驚人的能力?！　?nèi)向的孩子希望默默進(jìn)取，低調(diào)的小成績(jī)往往孕育著更大的成功。

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