出版時(shí)間:2009-10 出版社:李雯 民主與建設(shè)出版社 (2009-10出版) 作者:李雯 頁(yè)數(shù):248
前言
孩子出生之后,首先接觸到的就是父母和家庭環(huán)境,家庭是孩子接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所,是人生的第一課堂;父母是孩子的第一任老師,是開(kāi)啟孩子人生之路的第一把鑰匙。家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用是至關(guān)重要的。因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)的初始是幼稚而又純潔的,如同一張白紙。他們對(duì)外界的事物毫無(wú)辨別能力,他們所掌握的知識(shí)也首先來(lái)自于家庭和父母的教育??梢哉f(shuō),父母是孩子人生的羅盤(pán),用自己的人生閱歷給孩子指引前進(jìn)的方向。身為父母,最大的樂(lè)趣莫過(guò)于把孩子帶到這個(gè)世界,然后再把他一步步引上健康發(fā)展的道路,直至走向成熟和杰出。那么,父母怎樣才能培養(yǎng)和教育出好孩子呢?其實(shí),沒(méi)有天生成功的父母,也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的父母。把孩子培養(yǎng)為杰出人才的父母都是通過(guò)不斷自我學(xué)習(xí),提高教育方法,掌握教育孩子的技巧得來(lái)的。優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。孩子的問(wèn)題大多不是孩子自身造成的,而是父母問(wèn)題的折射,父母常常是孩子問(wèn)題的最大制造者,同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的最大障礙者。所以,當(dāng)務(wù)之急不是教育孩子,而是教育父母,沒(méi)有父母的改變就沒(méi)有孩子的改變。沒(méi)有不想學(xué)好的孩子,只有不能學(xué)好的孩子;沒(méi)有教育不好的孩子,只有不會(huì)教育的父母。
內(nèi)容概要
每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的,不要讓一句錯(cuò)誤的話,毀了孩子的信心;不要讓自以為是的教育方式,誤了孩子的一生;不要讓無(wú)度的溺愛(ài),成為孩子一生的絆腳石。用你的熱情撥動(dòng)孩子的心弦,用你的愛(ài)感動(dòng)孩子的內(nèi)心,這樣潛移默化心領(lǐng)神會(huì)的教育,才是真正使孩子變得優(yōu)秀的方法。
書(shū)籍目錄
第一章 好孩子需要好父母的正確引導(dǎo)1.給孩子留點(diǎn)裝小秘密的空間2.好父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子的小伙伴3.巧妙地贊賞孩子身上的閃光點(diǎn)4.如何溝通孩子才能聽(tīng)得進(jìn)去5.讓說(shuō)謊話的孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤6.客觀而有選擇地對(duì)孩子的興趣進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)7.給孩子戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣就是給他幸福的人生8.教孩子學(xué)會(huì)正確處理與他人之間的沖突9.讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛能10.鼓勵(lì)孩子積極地與他人合作第二章 好的性格是好父母正確培養(yǎng)的結(jié)果1.改變孩子像“慢蝸?!币粯拥男愿?.幫助孩子養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣3.讓你的孩子有計(jì)劃地做事情4.教會(huì)孩子如何掌控自己的時(shí)間5.讓孩子做掌控自己情緒的小主人6.好父母會(huì)對(duì)孩子的不合理要求說(shuō)“不”7.在生活中讓孩子永遠(yuǎn)保持一顆愛(ài)心8.喚醒孩子心中的那份責(zé)任感9.給孩子一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)10.要在生活中讓孩子學(xué)會(huì)感恩第三章 好父母應(yīng)當(dāng)扮演的角色1.關(guān)愛(ài)孩子.好父母都不能缺席2.孩子在冒險(xiǎn)的路上需要好父母的支持3.成為孩子談心的“小伙伴”4.讓孩子說(shuō),我們靜下心來(lái)聽(tīng)5.好父母應(yīng)當(dāng)是孩子犯錯(cuò)誤時(shí)的懲戒者6.父母是孩子成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者第四章 好父母能幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)1.要對(duì)孩子的第一次入學(xué)給予充分的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備2.好父母能讓自己的孩子喜歡學(xué)習(xí)3.好父母應(yīng)該加強(qiáng)孩子注意力的培養(yǎng)4.怎樣才能幫助孩子提升語(yǔ)言表達(dá)能力5.讓你的孩子養(yǎng)成認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣6.鼓勵(lì)孩子在生活和學(xué)習(xí)中進(jìn)行豐富的想象7.培養(yǎng)孩子在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)才能8.讓孩子學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察9.好父母要培養(yǎng)孩子對(duì)事物的鑒別能力10.讓你的孩子變得“心靈手巧”第五章 好父母要教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣1.讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的生活2.杜絕孩子挑食,好父母要發(fā)揮創(chuàng)造力3.引導(dǎo)孩子成為“理財(cái)小專家”4.怎樣讓你的孩子講文明.懂禮貌5.要糾正孩子在生活中已經(jīng)出現(xiàn)的壞習(xí)慣6.讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾自己的小房間7.好父母要讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng),擁有健康的身體8.幫助孩子養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣9.在生活中要教會(huì)孩子如何保護(hù)自己第六章 好父母不該說(shuō)的一句話1.“別給自己找借口”2.“上次還沒(méi)跟你算賬呢”3.“語(yǔ)文成績(jī)?cè)俸靡矎浹a(bǔ)不了英語(yǔ)的不足啊”4.“除了學(xué)習(xí)。你什么事都不用管”5.“你就不能像××一樣”6.“你怎么總是那么多問(wèn)題,有完沒(méi)完”7.“大人說(shuō)話.小孩不許插嘴”8.“跟你說(shuō)了多少次了”9.“都怨桌子,打它,打它”10.“你是最聰明的孩子”第七章 走出教育孩子的誤區(qū)1.好父母不能輕教育重養(yǎng)育2.要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的能力,而不是只注重智育3.好父母不會(huì)只看分?jǐn)?shù)輕德育4.好孩子更需要父母的身教,而不是言教5.教孩子怎么做,而不是替孩子做6.不應(yīng)當(dāng)做“包辦一切”的家長(zhǎng)7.別把你所有的期望都?jí)涸诤⒆右粋€(gè)人身上8.別因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ鲆暷愕暮⒆?.好父母不會(huì)整天對(duì)孩子嘮嘮叨叨10.不要經(jīng)常否定你的孩子
章節(jié)摘錄
在孩子的一生中,朋友的影響至關(guān)重要。而一個(gè)好的朋友,更是人生中最為珍貴的財(cái)富。所以,作家塞萬(wàn)提斯在他的名著中說(shuō):“以好人為友者自己也能成為好人。”赫德也說(shuō):“與惡人交,如日之影,按時(shí)遞減;與好人交,如黃昏之影,不斷增大,以至生命之日隕落。”人們常將良師益友相提并論,可見(jiàn)一個(gè)好的朋友扮演的絕不僅僅是“朋友”這個(gè)角色,有時(shí)他可能是一個(gè)坐標(biāo),有時(shí)又可能是推動(dòng)我們前進(jìn)的那只手掌。尊重孩子的朋友就是尊重孩子的情感。它是你和孩子能否交心的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楹⒆影延颜x看得比什么都重要。他們有很多悄悄話不跟老師講,也不跟家長(zhǎng)講,只跟好朋友講。好朋友的品行對(duì)他們的影響是非常大的。所以,家長(zhǎng)要尊重他們的每一位好朋友,包括異性朋友。很多家長(zhǎng)害怕孩子交友失慎,“一失足成千古恨”。其實(shí)孩子能否交到朋友以及交到什么樣的朋友,說(shuō)到底仍是取決于孩子本身。要靠他本身的魅力和能力,靠他本身的分辨和選擇。若是他善良淳樸、誠(chéng)懇待人,他的身邊自然不會(huì)缺乏良朋。有些父母喜歡干涉孩子的交友,以致孩子很難交到朋友,甚至沒(méi)有朋友。在這個(gè)合作的時(shí)代里,沒(méi)有人能離開(kāi)群體,能離開(kāi)人際交往。孩子也是如此。沒(méi)有朋友的孩子,其內(nèi)心勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生對(duì)友誼的極其渴望,行為上的孤僻與內(nèi)心的渴望容易造成孩子性格的扭曲。只有孩子擁有了自己的朋友,他才可能有健康的人格。
編輯推薦
《好父母勝過(guò)好老師》:沒(méi)有天生成功的父母,也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的父母。每個(gè)孩子都是天才,每個(gè)父母都應(yīng)該是天才的教育家。父母是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人,教育方式的差別會(huì)影響孩子的一生。沒(méi)有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著不可估量的潛能,我們應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)幼小的生命,愛(ài)惜其生命中閃現(xiàn)的每一朵火花。不能發(fā)掘孩子的每個(gè)潛能是父母教育的失職和悲劇。
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