批評(píng)孩子50招

內(nèi)容概要

每個(gè)孩子的本性中部存在著“善”和“惡”的兩面。父母教育孩子的過(guò)程其實(shí)就是不斷地喚醒并激發(fā)他（她）人性中“善”的一面，同時(shí)抑制和消除人性中“惡”的一面的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程不應(yīng)該完全是灰色陰暗的，還應(yīng)該有美麗燦爛的陽(yáng)光。    批評(píng)之所以為一門藝術(shù)，在于它并非只要滿足某些既定的條件即可得到某種確定的結(jié)果，而更多地取決于一些微妙的、甚至難以言傳的感應(yīng)和領(lǐng)悟，要特別注重批評(píng)對(duì)象、時(shí)機(jī)、場(chǎng)合和方式的選擇。所謂“運(yùn)用之妙，存乎一心”，對(duì)批評(píng)的巧妙運(yùn)用可以使教育變得事半功倍。

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第一招　批評(píng)前先問(wèn)一問(wèn)原因第二招  不要在氣頭上批評(píng)孩子第三招　不要隨意批評(píng)孩子第四招　批評(píng)孩子要講原則第五招  不要一味批評(píng)、訓(xùn)斥、指責(zé)第六招　“激將法”批評(píng)讓孩子進(jìn)取第七招  只談眼前，不翻舊賬第八招　不能只注意孩子的錯(cuò)誤第九招　批評(píng)孩子時(shí)藏起一半愛(ài)第十招　批評(píng)孩子后要和孩子感情依舊第十一招　不要以為批評(píng)越多越好第十二招  不要借題發(fā)揮批評(píng)孩子第十三招　批評(píng)孩子要及時(shí)第十四招　不要威嚇式地批評(píng)第十五招　切記不可動(dòng)手打孩子第十六招　批評(píng)孩子時(shí)不該說(shuō)的話第十七招　用低于平常說(shuō)話的聲音批評(píng)孩子第十八招  以誠(chéng)懇的態(tài)度批評(píng)孩子第十九招  暗示地批評(píng)第二十招  不要讓孩子推卸錯(cuò)誤的責(zé)任第二十一招  不要以否定的語(yǔ)氣批評(píng)孩子第二十二招　不要當(dāng)眾批評(píng)孩子第二十三招　批評(píng)孩子時(shí)家長(zhǎng)要站在同一立場(chǎng)第二十四招  讓孩子學(xué)會(huì)接受批評(píng)第二十五招　批評(píng)前先說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)第二十六招　批評(píng)孩子后要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P第二十七招  了解孩子犯錯(cuò)的心理第二十八招　讓孩子學(xué)會(huì)自我批評(píng)第二十九招  正確看待孩子重犯同一錯(cuò)誤第三十招　批評(píng)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合第三十一招　批評(píng)孩子次數(shù)不應(yīng)過(guò)多第三十二招  不要過(guò)分地批評(píng)孩子第三十三招  不要小題大做地批評(píng)孩子第三十四招　批評(píng)孩子要對(duì)癥下藥第三十五招  多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲第三十六招  以樂(lè)觀方式批評(píng)孩子第三十七招　讓孩子知道為什么被批評(píng)第三十八招　批評(píng)孩子應(yīng)突出重點(diǎn)第三十九招  不要事無(wú)巨細(xì)地指責(zé)孩子第四十招  用孩子能理解的方法批評(píng)第四十一招　把批評(píng)變成表?yè)P(yáng)第四十二招  就事論事地批評(píng)孩子第四十三招  明確批評(píng)目的第四十四招  讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤第四十五招　給孩子申辯的機(jī)會(huì)第四十六招　別讓批評(píng)使孩子更膽怯第四十七招　做勇于認(rèn)錯(cuò)的父母第四十八招  不要在飯桌上批評(píng)孩子第四十九招　寬容高于懲罰第五十招　不以父母的喜好批評(píng)孩子

章節(jié)摘錄

第一招 批評(píng)前先問(wèn)一問(wèn)原因批評(píng)，是父母對(duì)孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見(jiàn)，制止孩子錯(cuò)誤的語(yǔ)言、思想和行為再次出現(xiàn)，從而終止他們的有害行為習(xí)慣的一種教育方法；是對(duì)孩子不良的行為舉止給予否定的評(píng)價(jià)，使孩子感到慚愧和內(nèi)疚，從而促使孩子改正的一種教育手段。但是批評(píng)孩子不能憑著家長(zhǎng)的主觀判斷一味地批評(píng)孩子，在批評(píng)前，要弄清楚前因后果，問(wèn)一問(wèn)孩子原因。俗話說(shuō)：“強(qiáng)盜也有三分理。”不論做了多么荒唐的事情，都應(yīng)該有其原因。問(wèn)清這些原因并予以理解是讓孩子接受批評(píng)的先決條件。當(dāng)孩子說(shuō)出了心里話，不管多么荒唐，家長(zhǎng)都不可取笑。當(dāng)孩子接受了批評(píng)，下決心改正時(shí)，家長(zhǎng)要表示理解和寬容，這樣才會(huì)贏得孩子的信任和敬佩?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，尤其是孩子，更容易犯錯(cuò)誤。作為父母，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，首先穩(wěn)定自己的情緒，不要立即批評(píng)。應(yīng)問(wèn)一問(wèn)原因，可能孩子另有苦衷。在人格上，孩子與父母是平等的，孩子的自尊心也是極其敏感的，如果不分青紅皂白就對(duì)孩子批評(píng)一通，很可能會(huì)使其自尊心受到傷害。所以，批評(píng)孩子時(shí)一定要分清是非，先問(wèn)清原委。在批評(píng)之前要了解清楚事情的原因，不能偏聽(tīng)偏信，也不能將傳言當(dāng)事實(shí)。在沒(méi)有證實(shí)、孩子沒(méi)有承認(rèn)的情況下草率地批評(píng)孩子，只會(huì)使孩子感到委屈，也有損家長(zhǎng)在孩子心目中的形象。

編輯推薦

《批評(píng)孩子50招》：批評(píng)是教育的工具，更是一門教育的藝術(shù)！讓孩子學(xué)會(huì)“善待”批評(píng)，因?yàn)榕u(píng)完全可以如同表?yè)P(yáng)一樣，成為鼓勵(lì)孩子前進(jìn)的春風(fēng)。

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