跟上孩子成長的腳步

出版時間:2008-9  出版社:民主與建設(shè)出版社  作者:小巫  頁數(shù):327  
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前言

我的書到期了,打算再版,選好出版社后,跟他們談出版的相關(guān)事宜。第一次見面,他們提出的第一件事就是:如果能請到小巫寫什么就太好了。他們不知道我和小巫的關(guān)系,說這話時幾個人眼睛發(fā)亮,詭秘地笑著。我知道通常這種狀態(tài)是講話人提出了一種難以實現(xiàn)的愿望,而感到不好意思。我馬上安慰他們說:沒問題,我一定請到小巫來寫。嘴上這樣說,心里卻想,請她寫個序算什么,騙她出來跟這幾個她的崇拜者吃頓飯也做得到。出版社的人反復(fù)表示,小巫的書做得很好,一開始我明白他們說做得好是指版式啊、宣傳啊什么的,后來發(fā)現(xiàn)他們是指寫得好,我立刻肯定了我對出版社的選擇。因為,欣賞小巫的編輯應(yīng)該是沒問題的。小巫的每一本書都掀起了一股不小的風潮,她的觀點成為媽媽們嘴里的新詞,改變了一代人的觀念,使一代孩子受益。第一本書是講母乳的喂養(yǎng)的,那時我的兒子大了,我讀這本書是被她書中透出的教育的天賦和人格魅力所吸引。

內(nèi)容概要

本書是小巫繼《讓孩子做主》、《給孩子自由》及《和孩子劃清界限》之后推出的最新教育論叢。作者首先通過對近年來我國經(jīng)濟增長狀況的分析,從長遠效益和世界發(fā)展的宏觀角度,另辟蹊徑解讀“中國國情”這一焦點,提出要教育全球化、人才國際化。本書大量引用現(xiàn)代西方先進教育理論和經(jīng)驗,通過對中國教育現(xiàn)狀的反思以及對取自現(xiàn)實生活的實例分析,重點論述了父母們所關(guān)心的“興趣班”、兒童社會交往和師生關(guān)系等方面的話題,倡導(dǎo)父母們摒棄跟風時尚、急功近利的心態(tài),針對個體孩子進行細致地觀察、審慎地思考,堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)教育理念,創(chuàng)造適合孩子的教育方式,使父母的心靈與孩子一起成長。

作者簡介

小巫,美國Rutgers大學(xué)教育學(xué)碩士,國際母乳會哺乳輔導(dǎo),兩個孩子的媽媽。曾在兩所美國大學(xué)任中高級管理職位,兼任美國國務(wù)院特約官員翻譯。重新定居北京后,出任澳大利亞駐華大使館新聞官,兼任駐京外國人話劇團團長。近年來致力于兒童發(fā)展、家長心理及親子關(guān)系方面的研究和

書籍目錄

陽光小巫(代序)
再版前言
上篇——教育國際化
 做國際人,倒文化時差
 也來談一談中國國情
 跟上世界發(fā)展的腳步
 中國鬧“人荒”的分析
 輸在起跑線上
 教育全球化,人才國際化
 敲響醒世的警鐘
 中國國情和教育國際化
 教育的多元之變
 不要培養(yǎng)文化勢利眼
中篇——企者不立,跨者不行
 天花板上駱駝走
 這些都是你們從國外買回來的嗎
 Jellicle Cats Come Out Tonight
 That Sam-I-Am
 企者不立,跨者不行
 贏在終點
 和孩子一起學(xué)習(xí)
 心中的長城
 我和你是不一樣的人
 藝術(shù)家vs工匠
 媽媽,我從哪里來
下篇——讓孩子做孩子
 僅僅因為一個雪球
 讓孩子做孩子
 孩子真的不會撒謊嗎
 當小君子遇見淘氣包
 山雨欲來風滿樓
 待到山花爛漫時
 原來這些都是正常的啊
 無關(guān)乎文化差別
 兒童的玩耍
 假如我的孩子受到“欺負”
 打架也是好朋友啊
 人類靈魂的工程師
 劫后余生
參考書目
網(wǎng)絡(luò)書評摘抄

章節(jié)摘錄

也來談一談中國國情這些年來,在宣傳先進科學(xué)的教育理念過程中,經(jīng)常會直接或者間接地聽到這樣一種論調(diào):你說的這一套聽上去很有道理,但是不符合中國國情。我們家孩子畢竟是要在中國上學(xué)和工作,因此我必須讓他適應(yīng)中國的環(huán)境?!爸袊鴩檎摗绷钤S多家長望而生畏,在培養(yǎng)國際化人才的道路上猶疑不決,甚至止步不前。在這方面,我們首先需要思考的問題是:“中國國情”是否就會永遠不變?當前的這種“中國國情”還能跟上世界發(fā)展的腳步嗎?想明白這件事情,還不能單純著眼于教育方面,而是需要首先從經(jīng)濟方面入手。眾所周知,改革開放二十多年以來,中國的經(jīng)濟和社會起了翻天覆地的變化。二十多年前,中國剛剛向世界打開國門的時候,還是一個非常貧窮的國家,沒有足夠的資本和豐厚的資源發(fā)展經(jīng)濟。唯一擁有的優(yōu)勢就是低廉的原材料和勞動力,以此吸引了大量的境外投資,開發(fā)勞動力密集的制造行業(yè),使得中國變成全球制造業(yè)的大后方,或者可以說是“世界制造工廠”。2005年,僅僅跟美國的貿(mào)易順差,就達到了一千多億美元。很多外出旅游的中國人都說,別在國外買東西,翻開標簽看一看,十之八九是Made in China(中國制造)。仰仗著“中國制造”的神話,近些年來,中國GDP的增長一直保持在每年9%~11%左右的高度,遠遠超過發(fā)達國家。全球有目共睹,中國的經(jīng)濟在以令人咋舌的速度騰飛。但是,讓我們仔細看一看,“中國制造”的背后,我們付出了什么樣的代價呢?第一,過度的開發(fā),給中國原本脆弱的環(huán)境帶來了毀滅:l/3國土已被酸雨污染,主要水系30%成為劣五類水,60%的城市空氣質(zhì)量為三級或劣三級,市民呼吸不到清潔的空氣。世界銀行2001年發(fā)展報告中列舉的世界20個污染最嚴重的城市,中國占16個。國家環(huán)保總局和國家統(tǒng)計局聯(lián)合發(fā)布的《中國綠色GDP核算報告2004》表明,2004年因環(huán)境污染損失5118億元,占當年GDP的3.05%。要全部處理2004年的環(huán)境污染物,需要一次性投資10 800億元,占當年GDP的6.8%左右。中國環(huán)境污染造成的經(jīng)濟損失,某些中外學(xué)者對它占中國GDP的比例估計甚至高達10%以上,一些地區(qū)的確出現(xiàn)了負增長①。第二,重度的污染,威脅著全體中國人民的健康:許多大城市肺癌標化死亡人數(shù)增加了8-10倍。據(jù)研究,空氣污染使慢性呼吸道疾病成為導(dǎo)致死亡的主要疾病,其造成的污染和經(jīng)濟成本約占中國GDP的3%一8%,達到1280億元,相當于廣東和上海GDP的總和。另一個數(shù)據(jù)是,到2020年,中國僅為燃煤污染導(dǎo)致的疾病就將付出3900億美元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的13%。這意味著如果屆時中國仍保持9%的經(jīng)濟增長率,全部用以補償這一項還不夠①。第三,廉價的原材料,是建立在無視環(huán)境與生命的過度開采、超載運輸基礎(chǔ)之上;超限超載運輸造成的死亡交通事故占70%以上,嚴重危害交通安全。而一旦正常運載,原材料的價格就會突飛猛漲。第四,廉價的勞動力,是因為企業(yè)不用支付勞動保障、工人經(jīng)常每天淹沒在高濃度的毒氣中工作十幾個小時、抑或沒日沒夜加班加點,犧牲自己的健康乃至人格。第五,“中國制造”之所以物美價廉,一個很重要的因素是外資在中國享有舒適的優(yōu)惠政策,在很大程度上壓制了國有企業(yè)的發(fā)展,并堵塞了民間資金的出路。低效率外部流動不斷輸入,也給公共利益和經(jīng)濟金融效率帶來損傷。簡而言之,廉價的“中國制造”商品,蘊涵了昂貴的生命、能源和環(huán)境的補貼,建立在犧牲國內(nèi)以及民間企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。單純的經(jīng)濟增長不等于經(jīng)濟發(fā)展,中國雖然躍身而為經(jīng)濟大國,卻遠非經(jīng)濟強國。GDP的增長,是在忽略教育投資、環(huán)境保護、全民醫(yī)療、社會保障、人民福利等等提高國民生活質(zhì)量的基礎(chǔ)上計算的。大批的中國勞動力在這二十多年間保持了持續(xù)的低價,生活水準沒有實質(zhì)性的提高,有些人依然上不起學(xué)、看不起病,他們并沒有從經(jīng)濟增長中獲得利益。

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用戶評論 (總計161條)

 
 

  •   小巫,美國Rutgers大學(xué)教育學(xué)碩士,國際母乳會哺乳輔導(dǎo),兩個孩子的媽媽。曾在兩所美國大學(xué)任中高級管理職位,兼任美國國務(wù)院特約官員翻譯。重新定居北京后,出任澳大利亞駐華大使館新聞官,兼任駐京外國人話劇團團長。近年來致力于兒童發(fā)展、家長心理及親子關(guān)系方面的研究和
  •   看過小巫的這本書對我有很多觸動,書中的很多觀點都引人深思。在我們多數(shù)人的觀念中總認為家是溫暖的港灣,殊不知有多少內(nèi)心的創(chuàng)傷又恰恰來源于生養(yǎng)我們的父母那里!每個為人父母的人都會覺得愛孩子是天生就有的本能,可是愛的形式卻是多樣的。不同的愛會帶來相差很大的結(jié)果,究竟什么樣的愛才是真正有利于孩子健康成長的愛?我想作為我們這個時代的父母尤其需要認真地考慮這個問題。因為這是一個前所未有的新時代,經(jīng)濟、信息飛速發(fā)展,各種文化激烈碰撞。很多父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)過去傳統(tǒng)的教育方式很難產(chǎn)生我們期望的效果,甚至與我們的想法背道而馳。同時我們也遇到了前所未有的好時機,只要你肯學(xué)習(xí),肯鉆研,我們可以利用的資源也有很多。電視、電腦、書店等等。當我靜下心來去認真閱讀、思考有關(guān)孩子的學(xué)問時,我發(fā)現(xiàn)與其說是為了孩子去學(xué)習(xí)這些有關(guān)心理學(xué)、教育學(xué)知識,還不如說是為了我自己。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己不但改變了對待孩子的態(tài)度,而且也改變了我看問題的方式,很多思想上的困惑慢慢被解開了。還是引用作者小巫的一段原話吧:“養(yǎng)育孩子的過程,也是升華我們內(nèi)心的過程。我們從孩子身上,觀察到生命的進展,反思自己的成長經(jīng)歷,領(lǐng)悟到更多的人生真諦。孩子給我們的人生教育,比任何書本給我們的知識都更加豐富。很多父母就是在有了孩子之后,突然發(fā)現(xiàn)自己原有的知識不夠了,固有的思想觀念受到了重大的沖擊,于是又重新拾起了書本,認真鉆研育兒理論,并且在這個過程中,對自己的成長過程、個人品行,有了新的認識,審視自身的時候,發(fā)現(xiàn)自己的問題,從而得到一個修復(fù)、改進、成長的機會?!膘o心品讀這本書,帶給我許多啟迪、感動······
  •   這本書我買回來,看了好幾遍,而且推薦給周圍好多媽媽去買,小巫的觀點我們不得不承認是融合了好多東西方理念而綜合出來的,由此看出這個媽媽在對待孩子的時候完全是站在孩子的立場考慮問題而拋棄了自己頭上的光環(huán)和自己的教育家身份,只是一個養(yǎng)育混血兒的母親,我很佩服小巫能把中國的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)況了解的如此透徹,只有了解了國情才能把握未來國家培養(yǎng)下一代的戰(zhàn)略方向和方針政策,這種長遠的眼光也確實給我們提了一個醒,對待現(xiàn)在孩子的教育不能只看周圍人如何如何,真理往往是掌握在少數(shù)人手里,我們只要知道中國教育的大方向,大弱點,然后再因材施教,媽媽們是該注重孩子整體素質(zhì)教育的問題了,孔孟理念不能丟,但同時我們也要明確,畢竟現(xiàn)在的孩子是生活在經(jīng)濟發(fā)達的國際社會里,我們現(xiàn)在要讓孩子適應(yīng)國際社會,而不是僅限于中國地區(qū),因為中國的明天是走向未來的。所以,這本書就是在呼吁媽媽們的教育要跟上孩子和時代發(fā)展的腳步,很適合閱讀
  •   講了關(guān)于中國教育在這種國際大環(huán)境下的劣勢。當時她的一個朋友是耶魯大學(xué)畢業(yè)的,耶魯大學(xué)的校長非常重視中國,并給了100個全額獎學(xué)金的名額,然后就想通過夏令營的方式來選這些孩子,主要就是看這些孩子的合作能力,組織能力,創(chuàng)造能力,結(jié)果沒想到很不成功。因為中國的家長都覺得送到這樣的夏令營來又不是出國又不能學(xué)一口流利的英語回來,只是做個PPT,沒啥意思都不去報名。

    所以說,要說教育最該受教育的是我們這些當媽媽爸爸的,現(xiàn)在跨國公司都想員工本土化,那樣成本低。但選不到人,就是那種組織能力強、很好的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造能力、分析能力、解決問題能力強的人很難選到。

    主要是填鴨式的教育還是家人互相攀比的心態(tài)讓孩子越來越悶,壓力也越來越大,創(chuàng)造力、想像力就被抹殺了。小巫就說讓孩子自由自在的,用愛來助他成長。家人無論怎樣都要愛孩子,不要動不動就威脅他說不愛你了,并且真正去了解孩子傾聽孩子。

    最重要的其實還是家庭教育。尤其是父母給的教育是不能替代的。我相信我們的孩子以后一定會很出色的。

    最后還要說,其中吉娜寫的一篇 教育的多元之變 我簡直不能認同里面的觀點。這種徹底否認中國傳統(tǒng)文化的觀點,中國古人還不是出了張衡、易經(jīng)不是中國傳統(tǒng)的一本奇書啊,個人認為每晚上給兒子念詩念三字經(jīng)還是很好的,我相信我這么做我兒子也不會變成愚夫子。也不會影響他的理解能力。我認為這些反對傳統(tǒng)的沒有具體實際的例子憑什么就這么說呢?
  •   第一次看小巫的書是給孩子自由,感覺十分不錯,然后又繼續(xù)購買了跟上孩子成長的腳步,果然是小巫,書寫的很好,建議父母們都閱讀一下,從我國總體市場經(jīng)濟發(fā)展到小孩子教育等各方面都介紹一下,還是有必要看的一本書
  •   阿琪3歲了,小姑娘很聰明,可愛,但初為人母,心里總是不太確定自己做的對不對,但還好,認識了小巫和她的書,從小1歲前母乳喂養(yǎng),尿不濕的問題到界限的設(shè)定,對孩子的種種,因為有小巫的書,給我了很大和支持.讀小巫的書,就象和一個聰慧的好朋友一起.謝謝你啦,我親愛的朋友,認識你是我的榮幸!這本書的內(nèi)容和其它之前的兩本不太一樣,一開始讀是一大堆各種分析,實事評述,但讀了之后很震憾,小巫站的很高,很遠的去看教育這人問題,而我總是還在糾纏在問題的本身,今天如何,明天如何.而沒有認真的想將來.現(xiàn)在上不上興趣班,上什么.為什么上.孩子現(xiàn)在最重要的是什么,家長可以從這本書上受益.當然,這本書的內(nèi)容不止于此,但對我很有幫助.這本書適合孩子3歲以上的家長讀,很好的書,文筆親切,觀點明確,再賣一本送給朋友!
  •   從去年關(guān)注這本書開始,網(wǎng)上總是缺貨,現(xiàn)在終于在當當網(wǎng)購得一本,好書不易得?。。ê脮匀徊簧偃饲螅。┥现芪逯形缡盏綍没貋砝瞎拖葥屩戳?,不得已到了要燒晚飯的時候,他說:“真舍不得放下啊,這書讓我看了難過,但又想一口氣把它看完?!苯Y(jié)果當天晚上他就看完了,319頁吔。雖然我們對小巫早就覺得佩服,對她寫的書也非常愿意拜讀,當時我還是不能真正完全理解老公為什么這么說。接下來幾天我細細翻看,明白了,同樣也巴不得不吃不睡,只想看書。(可是哪兒做得到啊,女兒還得照顧呢!)這不,剛剛看完,就有上網(wǎng)評論的沖動。這本書從國際化的角度談?wù)摿伺囵B(yǎng)孩子的觀點,也實事求是地道出了目前中國教育體制存在的缺點,這正是我作為一位教師、一位母親所親身感受和體驗到的,小巫在這本書里都闡述出來了,真要感謝她。尤其是,她認為中國一些父母助長了教育中一些不合理的現(xiàn)象滋生,導(dǎo)致自己的孩子得不到自由,無法正常生長和成長,我認為非常正確。身邊不少人曾在我問及他們的孩子周末怎么這么忙時對我表露并抱怨:“我們也不想孩子這么忙這么累,什么作文班,奧數(shù)班,英語班······周末玩玩多好,可是同班的孩子,別家的孩子都在上這個那個的班,有時老師還提出讓咱孩子去補習(xí),你能怎么辦?想當年我們那會兒哪有這么多名堂,放了學(xué)完成點作業(yè)就行了?,F(xiàn)在的孩子真累!”從這些家長的話語中,明顯可以感覺出作家長的無奈與感慨,似乎是整個形勢逼迫大家都這么做??戳诉@本書,再仔細想想,覺得小巫說的有道理,若每個家長都隨大流,都不辨是非安排自己的孩子學(xué)一些他們不愿意學(xué)不感興趣的東西,絲毫不顧及孩子自身的感受,那整個中國的教育是不可能企望朝著符合孩子成長規(guī)律這個方向轉(zhuǎn)變的。所以,作為家長,我們應(yīng)該為了孩子,為了孩子的自由,為了孩子的健康成長,站出來吧!
  •   以前讀過一些教育孩子的書,但大都是中國式的,《和兒子一起成長》《我的事業(yè)是父親》《最管用的家教》等。這次讀了這本書,感覺和其他的都不一樣,感受最深的就是中國的教育現(xiàn)狀,高分低能;中國人喜歡教孩子反復(fù)讀還不懂的經(jīng)典,包含一些比較枯燥的深刻的說教,而美國的家長給孩子讀有趣的故事;中國父母喜歡訓(xùn)斥孩子,美國父母能細心地了解孩子的心理,懂得心理學(xué),懂得引導(dǎo)孩子;還有,男孩攻擊性強,喜歡以打鬧的方式玩耍交朋友。盡管也讀過一些中美教育比較的文章,但是這本書還是給了我很多的啟示。不足之處,我覺得不應(yīng)全盤否認中國的讀經(jīng)教育,因為這確實有很多的益處。應(yīng)該把精度和泛讀結(jié)合起來,因為小的時候不讀經(jīng),長大了還有時間讀嗎?中國文化的精髓不就失傳了嗎?
  •   從上本與孩子劃清界限起就喜歡上了小巫的書,每每看了之后都能得到啟發(fā),這本書看了以后,我的心突然感到很沉重,寶寶明年就要上學(xué)了,在如今的教育大環(huán)境下,我們做家長的別無選擇,心里真是難受呀,不能象小巫那樣選擇讓孩子上國際學(xué)校,也無力改變現(xiàn)行的教育模式,唯有希望老師、校長和那些教育官員們,都來看看小巫的書,為了我們國家的明天著想。
  •   這是我看過的第一本小巫的書,這本書給了我不一樣的感覺和觸動。作者從一位普通母親(我更加愿意這樣看待作者,而不是把她作為一個專家)的角度分析了教育的目的、過程和方法,帶給初為人母的我新的理念、新的感悟。本書理論和實踐相結(jié)合,在闡明兒童成長中正常行為特點的同時,輔以實例,讓我更加明白了孩子的正常行為和反應(yīng)是什么樣的,提前儲備了這方面的知識。我慶幸自己看到了這本書,否則我會以我認為正常的行為來約束孩子,帶給他委屈和傷害。好的教育是不著痕跡的,作者看似什么也沒有做,但卻帶給孩子深深的愛、包容、自由,同時也獲得了孩子的健康成長。小巫在育子中的經(jīng)歷和通達讓我感動。希望通過我的努力,兒子能自由健康的成長。
  •   當初是經(jīng)人推薦,說小巫的書有多好多好,后來就買了她全套的書.未讀之前心里還有點懷疑它的可讀性,讀過之后才覺著它們的好。她讓我耳目一新、受益匪淺。讓我意識到,若以我原有的思想去對待孩子,是多么殘忍的一件事.我是傳統(tǒng)教育方式下的犧牲品,我差一點又讓我的孩子走我之前的老路。真的很慶幸讀到這本書,很慶幸在我的孩子長大之前讀到這本書,這是一本值得所有父母學(xué)習(xí)的好書.她令我明白以后該如何同自己的孩子相處,如何同孩子一起成長。
  •   讀這本書的過程是個不斷思考的過程,需要慢慢讀,細細品。從中得到一個心得:父母需要與孩子平等,并不要用自己以往固有的觀念來要求和看待孩子,要能蹲下來與孩子眼睛平視,耐心去聽聽孩子的心聲,從心里上要與孩子感覺是平等的,不是居高臨下的。只有這樣,你才有可能了解孩子的世界。我感覺教育孩子的過程是不斷挑戰(zhàn)父母的智慧和耐心的過程,做父母的首先需要不斷學(xué)習(xí)和進步。作者小巫的生活環(huán)境對于大多數(shù)中國人民來說還是屬于另一個世界的,對于我們來實施新的教育理念會更難。因為我們更難得到非傳統(tǒng)的老師、朋友、鄰居。只能從中去體會出一些有益的觀念,結(jié)合自己的環(huán)境來運用。至少在自己的家庭盡可能引入一些新的教育理念來與孩子相處。
  •   我是學(xué)教育的,一般育兒的書在我看來,都沒有多大價值。買小巫的書只是好奇,并沒有希望從中學(xué)到多少東西,在我的眼力,這些所謂育兒書籍,簡單說就是“專家們”的育兒方式符合教育規(guī)律,而這些規(guī)律我早已了染于胸。
    翻看小巫的書時漫不經(jīng)心,因為心中沒有期待。然而,第一篇還沒有看完,我就被她吸引住了,小巫,不同于之前看的那些書籍的作者!她的不同,不是她有異國教育經(jīng)歷,不是她的學(xué)歷高,也不是她的文筆以及無數(shù)家長對她的追捧。
    小巫的作品,讓你瞻前顧后。很多育兒書籍只會教你怎么教育孩子,你從書里學(xué)到的就是具體的教育孩子的方式,但是,人都是特殊的,適合那個孩子的方法,未必適合自己的孩子。小巫不同,她先讓你有一個大視野,預(yù)想想到孩子未來的發(fā)展前景,把孩子一生的成長看成是一個完整的過程,你現(xiàn)在做的每一步都跟未來相同。
    小巫的作品,視野開闊。小巫談教育,不僅談孩子,還談國內(nèi)的教育現(xiàn)狀,國際教育趨勢,帶給你的是更開闊的視野。而不是只見樹木,不減森林。
    小巫的作品,打動讀者。小巫說話,似乎能走進讀者的內(nèi)心,給你的感覺是,她在跟你交流,而不是以一個專家的身份告訴你怎么樣教育孩子。
    我不是特意來吹捧小巫的,用小巫自己的話說,她的作品也是不完美的,只能個人根據(jù)自己的情況,有選擇的為“我”所用。因為小巫是專家而信奉“拿來主義”的人沒有頭腦,因為小巫的作品不完美而嗤之以鼻的人難以取得進步,有選擇的加以利用才是最聰明的人!
  •   看小巫的《成功訓(xùn)育孩子的寶典,跟孩子劃清界限》,就覺得很愉快,很有啟發(fā),基本把我的教育思維來了個轉(zhuǎn)變。我開始了解到孩子的心理成長規(guī)律,理解了很多孩子的行為,變得更加有耐心跟孩子交流相處,我個人覺得受益匪淺。所以趕緊又把小巫其他的書都買了,一一閱讀。
  •   應(yīng)該把小巫當作一位和我們一樣普通的母親來讀她的書,只是這位母親比我們很多普通的母親有知識,有見識,進而更加能從日常的與孩子的交往中更能總結(jié)和講述育兒經(jīng)驗,而且這些都很不錯.所以我想很多母親看了她的書都會被感動和啟發(fā).如果讀者不是用一顆普通母親的心來看小巫的書,體會她的經(jīng)驗和總結(jié),那么可能會很容易誤解和不理解小巫寫書的初衷.就象前面有位讀者(古代文學(xué)的碩士研究生),雖然您也有可被佩服的地方,小巫在這方面或許不如您,但是我想這本書不是討論古代文學(xué)的,而且小巫也沒有在這本書里說我們中國的傳統(tǒng)和傳統(tǒng)教育怎么怎么不好了,相反地,根據(jù)目前我國和世界的情況,她很有見地的指出了好和不好的地方.我國的"傳統(tǒng)"和"傳統(tǒng)教育"我想是兩麻事吧.(本人愚見).好的書是給人啟發(fā)和借鑒的,我認為小巫也不是讓我們所有的母親找抄照搬她的想法和做法,每個人,每個孩子和他們的生活環(huán)境都是獨一無二的.
  •   這本書針對上本書《和孩子劃清界限》來說,前半部分理論性的東西有些過多,不過后半部分還是蠻實用的。針對大多數(shù)家長急功近利的心情具體作了分析,讓我浮躁的心情平靜下來,小巫的書真有相見恨晚之感。
  •   小巫的書不錯,除了《讓孩子做主》因個人原因不想買之外,其余在售的我都有了??吹臅r候很有感觸。這本書開篇從國家經(jīng)濟角度入手,討論國際化視野角度的教育,在正在遭受經(jīng)濟危機的時下更能引起我們的共鳴和思考。
  •   小巫的教育理念我贊同,學(xué)會接納孩子就是學(xué)會接納自已。跟上孩子成長的腳步。
  •   看完這本書,我更加堅定要給孩子國際化的教育的決心,中國的教育落后的不只是一點點。小巫用自己孩子上國際學(xué)校里面中外老師的對比,讓大家知道了教育的差別。
    因為落后制度培養(yǎng)下出來的老師,她必然有局限性,怎么能用先進的思想教育孩子呢?


    但是已經(jīng)很久沒貨了,請問當當小巫系列的書何時到貨?我等著買書送朋友呢
  •   小巫的書已經(jīng)買了很多,從最初的堅持母乳喂養(yǎng),到后來對孩子的教育,盡管是中西合璧,但是讓人受益匪淺,是準媽媽和新媽媽必看的書~
  •   這是一本教育父母正確看待現(xiàn)時的教育的書,父母到底想讓孩子成為哪一種人才呢?而且小巫利用了很多論點與評論,大家可以看一下的。
  •   小巫的書一如既往的好,讓你了解了西方現(xiàn)代的一些教育觀念??赐旰罂梢院臀覀冎袊膫鹘y(tǒng)教育觀念結(jié)合起來教育孩子,記住孩子的教育都要自己的個性和特色,這樣才能教育出不一樣的孩子。
  •   自從看過讓孩子做主后,我就成了小巫的忠實粉絲,買了她的所有書,呵呵。
    很實用,建議媽媽們都看看。
    不僅是如果教育孩子,我覺得更多的是如何成為一個合格的媽媽。
  •   小巫的新書,比前面幾本還要好,非常不錯的一本書很值得一讀。就是讀完之后更會覺得中國的教育沒有希望,應(yīng)該趕快把孩子送出去。
  •   雖然只看了一點,但是感觸真是不少,剛好現(xiàn)在又是經(jīng)濟危機,而小巫在開篇的前面章節(jié)就提到了經(jīng)濟發(fā)展的弊端,真有后眼睛啊.給我感觸最深的是,說中國培養(yǎng)的是考生,國外是學(xué)生,確實如此,我們是非常好的DOERS,卻不是好的LEADER,TEAMATE,中國個人的英雄注意很強的,我覺得與人口數(shù)量太龐大有關(guān),每個人都要削尖腦袋才能出頭,為了生存,所以孩子從小被父母寄予太多,現(xiàn)在小孩確實累,周末比平常還要忙,其實家長又何嘗不是,他們要作陪,一家子的辛苦,換來幾個本.這讓我突然想起<飛鳥集>里說的,眼睛為眼鏡而自豪卻不是自己的視野,我們都忽略了生命中最重要的東西
  •   小巫的一系列書都買回來看了,每本書都提倡的是給孩子愛和自由,給孩子足夠的空間讓孩子成長,真的給我這個新媽很大的啟發(fā),也大致知道以后教育孩子的方向.
  •   小巫的書總是讓我有種想要迫不及待的讀完的感覺,這本也不例外。書中的很多觀念都值得中國的父母學(xué)習(xí),書中列舉的例子也是生活中常見的事件。如果你想讓孩子擁有一個開放的、樂觀的、積極向上心態(tài),那么建議你讀讀這本書。
  •   喜歡小巫,她對孩子那種大愛的教育值得借鑒。做聰明的父母,給孩子幸福。
  •   嘿咻嘿咻!我們要跟上孩子成長的腳步!
    自己強大了!Momo才能更加強大!
    我像塊干干的海綿,急不可耐的吸收大量的育兒的知識,這輩子沒這么好學(xué)過,呵呵!學(xué)的很過癮很快樂!小巫真是個頂呱呱的好老師!
    說是學(xué)育兒,其實是學(xué)著怎樣生活、怎樣過人生!其實,我們也是幼稚的小嬰兒,還有一大段一大段的謎團等著我們?nèi)ヌ剿鳎?br /> 小巫的書,越早看越好!
  •   很慶幸在兒子18個月的時候我開始看小巫的書,雖然有點晚但還來得及。這本書化解了我很多的疑惑,讓我看到了很多新穎獨特的觀點。小巫的觀點大部份我很贊同,我覺得眼前的育兒之路清晰了許多。不可能每個人都有能力把小孩送到國際化學(xué)校,但是我們每個做父母的都有能力給孩子足夠的關(guān)心與愛護,如何正確的愛孩子,還是看看小巫的書吧!
  •   結(jié)識小巫,從《給孩子自由》開始,一下子便迷上了她,見到她的新書,自是毫不猶豫地買了。也許看她的東西太多了,這本書沒帶給我像以往那么大的觸動。但仍然一致的是,小巫還是小巫,還是那么聰明、堅定。從第一次接受小巫開始,從此一發(fā)不可收拾,一直在努力作和她一樣的母親,但個中辛苦,只有自己知道,時不時地買本她的書,尋求一份理解和安慰。望子成龍的父母,第一本該看的,大概就是小巫的書吧!
  •   社會、家長本是孩子的領(lǐng)跑者,可是如今卻要跟上孩子成長的腳步,這是誰的過錯。看了這本書真是發(fā)人深省啊。孩子自身蘊含的成長力量是強大的,而社會的教育風潮和家長自身的教育理念對孩子的影響力也是強大的??纯催@本書,慎重對待自己幼嫩的孩子吧。
  •   一直喜歡小巫的書,她的讓孩子做主這本書堅定了我母乳喂養(yǎng)的信心,現(xiàn)在寶寶14個月了,開始有了很多很多的自我意識了,學(xué)習(xí)這本書,讓媽媽們做得更好!
  •   很快看完,對于孩子教育負責上心的人應(yīng)該多看看類似的書,不生硬不說教,不會讓人失去興趣,就算觀點接受不了或是沒有那么好的環(huán)境也權(quán)當是開開眼界,況且小巫介紹了很多適合孩子閱讀的書籍,單單這一點我就覺得這本書買下來值,閱讀是學(xué)齡孩子最重要的增長智慧的方法。
  •   看了小巫所有的書,現(xiàn)在我正努力將其理論實踐在自己孩子身上。多么希望我也是在那種教育環(huán)境下成長!
  •   看完此書,真是如夢初醒的感覺。以前就覺得給孩子買好的玩具,買一堆學(xué)習(xí)啟發(fā)的書,然后就丟給孩子自己玩,自己看??偸切睦锫裨购⒆硬欢覀兊目嘈?,覺得孩子怎么比別人家的遲鈍??赐赀@本書后,才知道自己沒有跟上孩子成長的腳步,孩子是永遠在成長,而我還是停留在原地,不知道孩子每個階段成長了心理和特性,就很難理解孩子的行為和性格變化,我們所以做父母的會更加的煩躁,建議每個做父母的都看看這本書,會給你們不少啟發(fā)。
  •   每次看小巫的書,都要摘抄不少的內(nèi)容。她的書可以讓年輕的媽媽們學(xué)到很多實際有用的兒童成長的知識,也能平撫家長浮躁的心,慢慢靜下來,和孩子一起成長。
  •   認識小巫就是從看套書開始的,也隨之推薦了周邊人看這本書,確實很不錯。小巫的書帶給我們的是全新的育兒理念,說實話受益匪淺。也正因為如此,在母乳的歷程中一直堅持堅定地走著??吹搅藥淼某删?,我想我還是幸運的。因為認識了小巫認識了這套書。小巫的育兒理念在我的家庭中一直秉承著,他能帶給孩子快樂,也更讓我們這一代的家長感覺到育兒、成才的幸福感。值得推薦。
  •   初次接觸小巫的作品就像在黑暗的革命時代找到了黨組織,以前的一些得不到別人理解的做法在這里找到了共鳴,獲得了共識。甚至推薦給了在育兒上和我有很大分歧的婆婆,接著把我能找到的她寫得幾乎每一本書的都買了。但是越接觸多了,越覺得她的一些做法和觀點帶有其自身成長經(jīng)歷和中西結(jié)合家庭的特征。因此更好的做法是接受不同的新的觀點,結(jié)合自己孩子的特點去靈活的應(yīng)用。教育絕對是一門需要智慧的藝術(shù)!
  •   這是個人第一次讀小巫的書,受益匪淺!得到了非常大的啟示:只有跟上孩子成長的腳步,才能充分理解孩子,才能給孩子足夠的愛,才能給孩子充分成長的空間。
  •   本來我是不太喜歡這類書的,因為在我的印象中,這類書的說教味道太濃了。
    但是看了小巫的《跟上孩子成長的腳步》,卻給我一種耳目一新的感覺,她是將自己的育兒經(jīng)歷娓娓而談,親切自然。
    能在書海中尋覓到這樣一本書,真是感觸良多。
  •   這本書我讀過兩遍,而且我還會讀第三遍,第四遍……
    因為小巫的書里,不僅僅是引導(dǎo)我們怎么教育孩子,還會對我們自己的人生有深刻的啟發(fā),每讀一遍都會有新的發(fā)現(xiàn),都會讓你深受啟發(fā)。
  •   一直都很喜歡小巫的書,從第一本看起,每本都給我全新的育兒理念,有些讀者可能會說不適合自己,我希望大家有選擇的吸收,因為每個孩子都不一樣,所以教育方法也是因孩子而議。不過一種新了理念是很重要的!
  •   看了很多小巫的書,覺得非常受用,我是一個5歲男孩的母親,之前很迷茫,現(xiàn)在我要做的就是要堅持原有的讓孩子自由生長的這個過程而不是急功近利,只要我的孩子健康快樂就好。所以這本書可以帶給你方向。
  •   已經(jīng)買了N套送給朋友了。我也是朋友推薦我讀的,受益匪淺!太慶幸剛有了寶寶就讀了小巫的書。理念解釋通俗,操作性強,我按照小巫的理念教育我的孩子,覺得效果比較滿意!
  •   喜歡小巫從, 讓孩子做主開始,從此一發(fā)不可收拾,幾乎她所有的書籍我都買了,中毒很深,但是我女兒的收益很大哦,怎樣做一個孩子的朋友,和孩子一起成長,建議把這本書籍好好看看哦
  •   小巫是個很負責的作者,這本書告訴我許多她自己育兒的經(jīng)驗,當然她也說每個孩子都是一個不同的個體,她的育兒方法不一定適合所有的孩子,這點我很贊同,感興趣的媽媽可以認真的讀一讀,真的很不錯
  •   一直都很喜歡小巫的書,這次一口氣買全了,慢慢看,慢慢思考,希望自己給孩子好的引導(dǎo)!好書,值得為人父母者借鑒!
  •   小巫的作品我一直比較喜歡,這本書也是很早就想定了的,這次定其它書就一塊定了,很不錯,對教育孩子很有幫助
  •   小巫的書我全部都有,每本都給我不同的啟發(fā)和感悟,我覺得養(yǎng)孩子需要父母用心,不是哪個作家的作品當圣旨,應(yīng)該多讀些書,體會自己的一套育兒方式。
  •   我們的教育往往落后于孩子的成長,當孩子三歲時,不知道孩子四歲應(yīng)該是什么樣子,照樣到了四歲歲不知道孩子五歲時應(yīng)該什么樣子,對孩子的成長階段我們不了解,所以就跟不上孩子成長的步子,讓孩子浪費了自己的童年,父母應(yīng)該提前知道孩子的明天是什么樣子,給孩子一個活的生活環(huán)境
  •   小巫的書自然生動,讓人有一口氣看完的沖動,對教育孩子很有幫助。
  •   首次接觸到小巫的書 寫的很好 不僅僅用來教育孩子 對我本身在思想上也是一次很大的提升 所以又下單了她的另外2本 (*^__^*) 嘻嘻…… 期待中。。。
  •   一直很喜歡小巫的書!她的書對孩子教育很有針對性
  •   喜歡小巫的書,對書中的觀點有些還是很贊同的。 開明的教育,受益的不僅是孩子。
  •   最近買了許多育兒書看,整體上李躍兒、小巫、孫瑞雪、尹建莉的幾本還是很有指導(dǎo)意義的,雖然每個人的觀點可能有沖突的地方,但孩子本身就是有著自己的個性的,父母們只要有理性地去愛孩子,認真地去看這些書,就會有收獲。
  •   我很喜歡小巫的書,可以說很多想法不謀而合,只是小巫用自身的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)到的理論傳遞給了讀者,讓人覺得更加信服。并且也便于去運用。常常翻看會讓自己的育兒之路走得更加平坦,孩子也會更健康快樂的成長。期待小巫的寶貝的青春期。
  •   跟上孩子的腳步,現(xiàn)在每個家長都要與時俱進,這樣才能教育孩子
  •   小巫寫的育兒的書,除了母乳的沒有看,其他三本都看了。這時最后看得。從我自己的角度來說,收獲還是挺多的,當然我也看到了,很多人覺得她的觀點和教育方法不符合中國的實際情況,或者是不同意其觀點。我想,這就對了。如果她所說的觀點,大家一直贊同,反而讓人無法接受。每種觀點都有其可取之處,但是也存在一定的弊病。批判性的接受,這也許是最好的,這樣才能夠做到百花齊放。小巫不是神,不可能所有觀點都是正確的。因此我覺得可以提出不同的發(fā)對意見,但是不要對個人進行攻擊即可。
  •   小巫的書很早就聽朋友介紹了,這次自己購買后閱讀,發(fā)現(xiàn)里面有很多育兒的觀念不走傳統(tǒng)路徑。雖然是在寫小巫自己孩子的成長過程,但是卻能給人很多的啟示。適合準爸爸準媽媽們購買。
  •   這本書真的給人啟發(fā),讓人重新思考什么是給孩子的教育。當年我因為受不了國內(nèi)的應(yīng)試教育,在讀完大學(xué)的一年級后毅然到國外去繼續(xù)學(xué)業(yè),現(xiàn)在在職讀研究生也因為無法繼續(xù)用國內(nèi)應(yīng)試教育的思想嚴格要求自己而選擇國外大學(xué)就讀?,F(xiàn)在面對即將出生的寶寶,我卻緊張得考慮早教等問題,這本書讓我突然意識到,我正準備用自己不喜歡的教育方式及體系對待我的孩子。這本書讓我重新審視未來對孩子的教育。
  •   我也不是念經(jīng)濟的,但身處于開放的中國,而開放的世界就在我們眼前,想來任何一位普通公民都不可否認國家的變化正在與世界的變化逐漸協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。
    我們犧牲了廉價的人力物力,換來了發(fā)展;但是廉價的人力物力,不足以持續(xù)發(fā)展。我們實行九年義務(wù)教育,為一個民族培養(yǎng)持續(xù)發(fā)展的下一代;但是九年義務(wù)教育不足以持續(xù)培養(yǎng)越來越優(yōu)秀的下一代。
    所以我們回到原點,回到孩子們最開始出發(fā)的地方。蹲下來,把雙眼和孩子的放在同一個水平線上,眺望遠方;是藍色的,白色的,紅色的,綠色的。把耳朵貼近孩子的嘴唇,聆聽他每一個跳躍的音符;是清脆的,響亮的,哭泣的,模糊的。把雙手放在孩子看不到的地方,觀察他蹣跚的步子,稚嫩卻有力的小手指;是與成年人截然不同的。
    所以我們放開孩子的雙手,打開與孩子心靈溝通的大門。讓孩子來告訴我們,他需要什么樣的愛,需要什么樣的未來。
  •   小巫的內(nèi)容一般都是理論和實踐相結(jié)合(主要以自己的兒子SAM為對象來述寫),并沒有眾多家長所需要的立桿見影&#34;管&#34;孩子的方法,所以有人說她自吹自擂,這是我在小巫書的評價上看到的,所以一直都比較猶豫要不要買,這一次買了兩本,看過后真是追悔莫及:寫得太好了!這只能說自己太容易受別人的影響。謝謝小巫,讓我茅塞頓開!
  •   小巫的書就是生動易懂,而且款款道來,沒有強加給你應(yīng)該怎么樣,不該怎么樣,只是用實例證明了孩子在成長中點滴,很有啟發(fā)性。
  •   真是一本對中國父母怎樣教育孩子的好書!受益匪淺!
  •   準備當媽媽了!在無意中看到小巫的可愛的一家,再到看了她的書,讓我對未來的孩子充滿期待,充滿信心,那就是愛和自由。
  •   小巫的書,讀過前面幾冊,感覺她的觀點大部分都能接受,還比較喜歡的,這本書,講的內(nèi)容正好針對4、5歲孩子的家長,受益匪淺。很喜歡!
  •   兩年前,孩子沒出生時買了一套,這本不知去向了.小巫的書很有指引性,對我受益良多,所以現(xiàn)在再版了,決定再買一本!小巫在新浪有一博客,我也經(jīng)常去看,喜歡的家長也可以去看看!
  •   書厚,有內(nèi)容。思想很有深度。正在看,感觸很深,確實是一個有深度懂教育的媽媽。值得學(xué)習(xí)。
    期待【讓孩子引領(lǐng)我們成長】的出版。
  •   買了讓孩子做主 覺得受益匪淺 于是小巫的書都買了 還沒看,應(yīng)該不錯。
  •   小巫的書,看了前面讓孩子做主,孩子長大點了,就買了這本
  •   一直很喜歡小巫的書,中西結(jié)合的育兒理念,給孩子充分的自由和空間,一如既往得好。
  •   第一次接觸小巫的書,看完之后感覺真是震撼!很羨慕小巫有一個如此幸福的小家和如此美好的大家。不過要想將孩子按照自己的想法來培養(yǎng)的話,最重要的就是跟他創(chuàng)造一個“無菌環(huán)境”,所謂的“無菌環(huán)境”就是必須脫離老人來帶孩子,不然老人家心疼孩子,舍不得孩子“受委屈”的話是很難培養(yǎng)出像sam那樣的有完善個性的孩子
  •   讓我和孩子都受益非淺,還在繼續(xù)讀,只要有時間就會看.孩子在不斷的成長,我們家長是否也跟上他們了呢,沒有,我們還在把他們當城小孩子,我兒子今年4歲了,他會有自己的想法,我覺得我這方面做得不是很好,總想以自己的想法讓他聽話,然而正相反,我越讓他做他越是不做,不讓做的偏做.看了這本書后,知道應(yīng)該引導(dǎo)孩子向哪個方向發(fā)展,而不是讓他向你的目標靠攏,總是很有幫助的書.有時間有興趣的家長可以看看.
  •   還沒有看,沖著小巫的名氣和讓孩子做主,買了
  •   這是讀小巫的第三本書了,非常喜歡,昨天還和老公說,遺憾沒有早一點讀小巫的書,我是在孩子兩歲多的時候接觸到小巫的書,她的書給我的育兒之路給了很好的指導(dǎo)。前一階段我還在困惑孩子為什么會“撒謊”,當知道孩子說的不是真實的情況下,是否應(yīng)該指出,現(xiàn)在,我終于在這本書中找到了答案。
  •   非常好的書,以前我的媽媽老是在向我灌輸凡事都要爭強好勝,要成功就要有錢的觀念,使我在與人交往的時候分外的疲累,甚至一度失去了自己的心靈快樂。幸虧有了我老公和孩子,讓我的心理創(chuàng)傷漸漸平復(fù),可以輕松的審視人與人之間的關(guān)系,讓我更加善意與替人著想?,F(xiàn)在我過的非??鞓?。希望我的兒子也可以擁有寬厚的心胸,善良,快樂。找個漂亮的媳婦兒~~嘿嘿。
  •   一口氣買下了所有小巫的書,慢慢看。隨著寶寶的不斷成長,遇到的疑問也會越來越多,從堅持母乳開始,到給寶寶自由,我一直在學(xué)習(xí)小巫的育兒理念,感覺對自己很有幫助。
  •   家長要不斷學(xué)習(xí),不斷增強理解孩子的本領(lǐng),跟上孩子成長的腳步
  •   小巫的書確實不錯,推薦準爸爸,準媽媽,爸爸媽媽購買??陀^自然地對待你的孩子。
  •   發(fā)覺自己無論做什么其實都是在努力跟上孩子的腳步,從成長到學(xué)習(xí),不僅孩子在學(xué)習(xí),自己也在學(xué)習(xí),一起學(xué)畫畫一起學(xué)英語等等
  •   小巫的書沒話說,真正的好。說實話,作為外籍人士。我們和小巫的生活肯定是有差距的。我們不能隨心所欲的給孩子換幼兒園。尊重孩子的想法和意愿,以一個適齡孩子的應(yīng)有的行為來衡量自己的孩子才是正確的。
    小巫的很多想法也是我的想法。高分低能的孩子真的能在將來的社會中游刃有余嗎?我覺得有強大內(nèi)心力量的孩子才會真正的成功。
  •   一口氣買了小巫五本書 決定好好學(xué)習(xí)提高 自己當媽媽了 也想結(jié)合自己成長的經(jīng)歷 給寶寶最合適尺度的愛和教育
  •   小巫的觀點總是使人眼前一亮,新穎、科學(xué),我的她的忠實粉絲,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)了解我們的孩子,了解我們自己。
  •   沒有前三本給我的震撼大一些,也許是麻木了,也許是按小巫書上提到的書目讀得多了,已經(jīng)掌握了一些對待孩子的方法,我的母親對待我們很小巫說到的很多相似之處,感謝母親給了我們快樂的人生,感謝小巫為母親的方法做了系統(tǒng)的分析
  •   剛從郵局取到包裹,迫不急待的,小心異異的拆掉包裝,印刷版面很漂亮,內(nèi)容當然更不用說了,偶是小巫的忠實粉絲。07年就知道小巫這個人了,可惜08年才看到小巫的書,後悔呀!現(xiàn)在兒子剛2歲,如果我能早點看到小巫的書,也許我就能多喂兒子吃些母乳,我就不會被婆婆左右著放棄了母乳。如果我能早點看到小巫的書,我就會在當初果斷的拒絕婆婆帶兒子回老家養(yǎng)要求,不讓兒子和我分開。雖然兒子還是被帶婆婆回去了,但我從小巫的書裡找到更多的信心和勇氣去面對以後如何教育兒子,愛兒子。
  •   小巫寫的書真的很好,不會像別的書只是乏味地說教,有很多實例,能真正告訴我們什么才是對孩子最好的,最有益的。從小巫的書學(xué)了很多東西,真想和她成為朋友,也把她的書推薦給了身邊的人。都說寫得很好,很有用。
  •   看完了還做了書摘,有很多道理都很贊同,對我做媽媽很有幫助,原先碰到孩子一些讓我煩躁的事時總不能克制地想發(fā)脾氣,現(xiàn)在很冷靜了,畢竟有想法了不再那么手足無措了,喜歡小巫
  •   得到了寶貝一樣 極力崔建媽媽們好好看看 對孩子和自己有很大的幫助 超級喜歡小巫
  •   聽兒子幼兒園同學(xué)的媽媽推薦買的,不錯,很受益。孩子成長,父母也要成長。初步了解了孩子成長過程中會遇到的問題,做好準備,同時對有些發(fā)生也能釋然了。
  •   有醍醐灌頂?shù)母杏X,家長能站得多高,孩子就能走多遠。期待小巫的新作。
  •   喜歡小巫,清新的國際化教育視野,勇敢而大度的分享她的經(jīng)驗,使我們受益匪淺,喜歡她書里還提到的人名,書名,片名,找來看也是相當?shù)暮谩?/li>
  •   看了小巫的《讓孩子作主》后,決定再買下這本書,還沒有看,希望能獲益。
  •   這本書非常好,家長的教育理念會影響孩子的一生,有這本書做指導(dǎo),相信大家都可以從中獲益
  •   看了網(wǎng)上的評語決定買一套小巫的書來看,看后很多教育理念跟我很搭條,感覺很貼切。講的確實很有道理,也能根據(jù)實際狀況評述。比較好的書。
  •   喜歡小巫的書,為了孩子需要不斷的學(xué)習(xí)提高
  •   小巫的育兒書我的書架上都有,我覺得家長如果想跟上國際化育兒的腳步應(yīng)該都看一看。
  •   我一直認為應(yīng)試教育不是好的教育方式,但是身邊沒有其他的教育方式可以借鑒!這本書讓我明白了,成績不是第一,孩子的全面發(fā)展最重要!
  •   看完書:跟上孩子成長的腳步,成了我的話了。
  •   一直都喜歡小巫,從她的第一本書開始,受益匪淺,讀她書的感覺是輕松有趣的,同時又獲得了很多感悟,這本書相比起以前的書來嚴肅了許多,前面的“教育國際化”看了教人有些心驚,但都確是事實,女兒今年九月就要上學(xué)了,我要盡最大的努力讓她快樂的學(xué)習(xí)。
 

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