企業(yè)教頭

內(nèi)容概要

　　《企業(yè)教頭：如何在組織中開發(fā)頂級(jí)人才》的作者既是知名的學(xué)者，也是輔導(dǎo)和培訓(xùn)領(lǐng)域的資深專家。他們?cè)?jīng)運(yùn)用書中這些“非常容易使用”的方法，培訓(xùn)了數(shù)以千計(jì)的經(jīng)理人、執(zhí)行官和MBA學(xué)員，并受到了廣泛的好評(píng)?，F(xiàn)時(shí)的商界，已經(jīng)不是產(chǎn)品決定一切的時(shí)代。能夠擁有優(yōu)秀的員工，特別是擁有那些能夠不斷學(xué)習(xí)，并日新日高的員工，對(duì)企業(yè)未來的發(fā)展具有決定性的意義。因此，對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人來說，人們最核心的任務(wù)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭鷨T工學(xué)習(xí)，以及使其在現(xiàn)時(shí)基礎(chǔ)上不斷提高和發(fā)展自己。

作者簡(jiǎn)介

　　詹姆斯·亨特博士是百森商學(xué)院的管理學(xué)副教授，主講管理學(xué)、人力資源管理策略和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，同時(shí)也是該學(xué)院行政教育專業(yè)“領(lǐng)導(dǎo)才能與影響項(xiàng)目”的成員。在此之前，他在克拉克大學(xué)研究生院任教。亨特博士還是百森商學(xué)院“領(lǐng)導(dǎo)才能與團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目”的負(fù)責(zé)人之一。為了加強(qiáng)學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作方面的能力，百森商學(xué)院為學(xué)生提供了開發(fā)式輔導(dǎo)培訓(xùn)，每天大約有500名在校學(xué)生和MBA學(xué)員接受了輔導(dǎo)技巧和事業(yè)發(fā)展方面的培訓(xùn)。最近，亨特博士的一篇關(guān)于輔導(dǎo)的論文被世界最大的商學(xué)院教授聯(lián)合會(huì)——管理學(xué)會(huì)評(píng)為“最佳管理學(xué)進(jìn)展論文”。

書籍目錄

前言致謝第1章 輔導(dǎo)式經(jīng)理入門第2章 開發(fā)式輔導(dǎo)第3章 輔導(dǎo)經(jīng)理和“輔導(dǎo)思維模式”第4章 愿意接受輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)者第5章 創(chuàng)造良好的輔導(dǎo)氛圍第6章 放下手中的工作，開始輔導(dǎo)對(duì)話第7章 關(guān)注重點(diǎn)第8章 對(duì)重點(diǎn)因素實(shí)施有效的觀察第9章 提供經(jīng)過權(quán)衡的、有益的反饋第10章 一起解決變革的方向第11章 確定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)變革第12章 輔導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展第13章 開發(fā)式輔導(dǎo)與工作績(jī)效問題第14章 用輔導(dǎo)增強(qiáng)正式教育的效果結(jié)語：最后的話——輔導(dǎo)與組織作者簡(jiǎn)介參考文獻(xiàn)

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