初中同步測控優(yōu)化設計

內容概要

　　小讀者信箋：
　　1.薔薇花開的時節(jié)，我遇見了《初中同步測控優(yōu)化設計》。首先映入眼簾的是那只可愛嬌憨的小企鵝——踱著方步，儼然一派吉祥物的風范，它從冰川雪脈中走來，搖響一串快樂的音符。那一刻，目光定格，四周遁消。
　　2.捧她在手心，那輕薄光滑的紙張和飽含知識的厚重感，交叉、融合、延伸，散發(fā)著磁石般的魔力。那新鮮而又熟悉的味道，讓我明白了什么叫“吸引”。
　　3.翻閱她如同領略最美的風景，新穎的題目，精煉的講解，豐富的材料，別樣的創(chuàng)意以及完美的設計，著實打造了一本無懈可擊的精品圖書。內心深處不止一次地吶喊：就是她了！
　　4.我是將她抱在胸前走出書店的，如獲至寶的感覺是如此幸福。從此，她成了我的書香密友。課桌上，書包里，枕頭旁……都有她的身影。透過書中的講解與訓練，我的成長如開花的芝麻，骨子里拔高的聲音是這般清晰。
　　我堅信：擁有了她，每天都是我的成功日！

書籍目錄

第十一章　探究簡單電路
　11.1　從閃電談起
　11.2　電路的組成和連接方式
　11.3　怎樣認識和測量電流
　11.4　探究串、并聯(lián)電路中的電流
　11.5　怎樣認識和測量電壓
　11.6　探究串、并聯(lián)電路中的電壓
　本章整合
第十二章　探究歐姆定律
　12.1　怎樣認識電阻
　12.2　探究歐姆定律
　12.3　歐姆定律的應用
　本章整合
第十三章　機械功與機械能
　13.1　怎樣才叫“做功”
　13.2　怎樣比較做功的快慢
　13.3　如何提高機械效率
　13.4　認識動能和勢能
　本章整合
第十四章　內能與熱機
 14.1　認識內能
 14.2　熱量與熱值
 14.3　研究物質的比熱容
 14.4　熱機與社會發(fā)展
 本章整合
第十五章　電磁鐵與自動控制
　15.1　從永磁體談起
　15.2　奧斯特的發(fā)現(xiàn)
　15.3　探究電磁鐵的磁性
　15.4 電磁繼電器與自動控制
　本章整合
答案與解析
活頁測評卷
　第十一章測評
　第十二章測評
　第十三章測評
　第十四章測評
　第十五章測評
　期末測評
　答案與解析

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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