潛能開發(fā)·幼兒游戲大全

內(nèi)容概要

本套叢書由中國(guó)學(xué)前教育專家、資深幼教人士及一線優(yōu)秀教師精心編寫而成。分別根據(jù)
3-4歲、4-5歲、5-6歲、6-7歲幼兒的智力發(fā)展水平，分冊(cè)設(shè)計(jì)了共400多個(gè)類型新穎的益智游戲。游戲類型包括：連線、拼圖、迷宮、找不同、涂色、分類、計(jì)算等，讓幼兒在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中不乏味，輕松、愉快地掌握更多的生活常識(shí)，培養(yǎng)與提高幼兒的觀察感知能力、分析比較能力、邏輯推理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等多方面的能力，幫助家長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到提高幼兒智力水平的目的。

作者簡(jiǎn)介

北京英才教育中心是一家以學(xué)前教育、中小學(xué)課外輔導(dǎo)為主的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，是北京市一家采用國(guó)內(nèi)外教育專家研究的應(yīng)試教學(xué)模式并推行學(xué)校與課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)聯(lián)合教學(xué)的專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。主要的工作成員均特聘各地區(qū)重點(diǎn)幼兒園及中小學(xué)專職教師、特高級(jí)教師，他們除了有豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)，還研究幼兒園及中小學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，囊括了主動(dòng)詢問(wèn)式答疑，親子關(guān)系改善，左右腦特性激勵(lì)，學(xué)習(xí)動(dòng)因誘發(fā)，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等課題。同時(shí)，注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，樹立兒童學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)兒童頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范兒童的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)與培養(yǎng)兒童提升自己全面的學(xué)習(xí)能力，確立全面提高的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)。

書籍目錄

觀察 注意 空間
小鳥的聚會(huì) --------------6
拼圖游戲--------------7
摔壞的盤子--------------8
漂亮的拼圖--------------9
熱鬧的游樂(lè)園--------------10
捉迷藏--------------11
螞蟻迷宮--------------12
找不同--------------13
不同的圖片--------------14
不同的字--------------15
拼拼看--------------16
卷紙筒--------------17
萬(wàn)花筒--------------18
杯子里的水--------------19
數(shù)罐子--------------20
它們是誰(shuí)--------------21
小猴過(guò)河--------------22
禮物--------------23
回家的路--------------24
常識(shí) 比較 分類
鐵球--------------26
生雞蛋和熟雞蛋--------------27
變輕的口袋--------------28
小斜坡--------------29
科學(xué)家伽利略--------------30
比輕重--------------31
圖書館--------------32
多與少--------------33
彩色的珠子--------------34
比高矮--------------35
不同的影子--------------36
美味的果汁--------------37
不同的職業(yè)--------------37
動(dòng)物分組 --------------38
不同的動(dòng)物--------------39
植物找家--------------40
物品分類--------------41
分類方法--------------42
數(shù)理 邏輯
數(shù)一數(shù)--------------44
連連看--------------45
認(rèn)識(shí)數(shù)字--------------46
單數(shù)與雙數(shù)--------------47
幾個(gè)皮球--------------48
數(shù)的分解--------------49
加法運(yùn)算--------------50
減法運(yùn)算--------------51
應(yīng)用題--------------52
自編應(yīng)用題--------------53
認(rèn)識(shí)人民幣--------------54
比輕重--------------55
比高矮--------------56
穿項(xiàng)鏈--------------57
找規(guī)律--------------58
缺少的圖片--------------59
誰(shuí)的畫--------------60
正確的順序--------------61
買球拍--------------62
記憶 手眼協(xié)調(diào)
運(yùn)動(dòng)會(huì)--------------64
百米賽跑--------------65
描一描 畫一畫--------------66
漂亮的小公主--------------67
圓點(diǎn)大變身--------------68
方格畫 --------------69
連體小娃娃--------------70
布貼小鳥--------------71

媒體關(guān)注與評(píng)論

這套益智教材全面考慮了不同年齡階段的幼兒適合玩什么游戲，游戲的內(nèi)容有娛樂(lè)性的，有益智性的，有的動(dòng)手，有的動(dòng)腦，內(nèi)容豐富、生動(dòng)，蘊(yùn)含著知識(shí)和幼兒教育思想。——紐約大學(xué)教育學(xué)博士 北京英才學(xué)前教育特約專家 史密斯o代這套書根據(jù)不同年齡的孩子，推出不同類型的智力游戲。有些游戲還可以讓孩子自己去創(chuàng)設(shè)游戲，非常有創(chuàng)意，這樣能有效地開發(fā)孩子的潛智能。——北京師范大學(xué)博士 早期教育專家 劉寧孩子們都喜歡游戲，特別是益智游戲可以培養(yǎng)孩子的自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想象力、探索、冒險(xiǎn)及處事的能力，而這套書充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。——中國(guó)學(xué)前教育心理研究所 首都師范大學(xué)博士 丁耀據(jù)英國(guó)皇家科學(xué)院研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩益智游戲的人，比不玩的人平均智商高出11分左右。這套書具備很高的系統(tǒng)性及科學(xué)性，能使幼兒的大腦開放性思維能力較高。——北京朝陽(yáng)區(qū)教研中心 學(xué)前教育專家 林玉萍

編輯推薦

1. 專門為2-7歲兒童“量身”定做，鍛煉分類、排序、觀察、注意、記憶、語(yǔ)言、邏輯、判斷、想象等能力。2. 根據(jù)不同年齡段的幼兒有著不同的思維特點(diǎn)，有目標(biāo)地進(jìn)行腦力訓(xùn)練。3. 以各項(xiàng)不同的智力開發(fā)方式為主題，使幼兒接受全面系統(tǒng)的思維訓(xùn)練。4. 注重題材情景化，情景涵蓋《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的五大領(lǐng)域。情景化有利于幼兒智力及能力的全面提升。5. 益智游戲方式，便于家長(zhǎng)引導(dǎo)并使幼兒盡快進(jìn)入智力訓(xùn)練場(chǎng)景。6. 每一個(gè)游戲都有相關(guān)的主題訓(xùn)練點(diǎn)，使孩子的能力提升清楚可見(jiàn)。7. 在開心游戲的同時(shí)開發(fā)孩子的潛能，達(dá)到全面促進(jìn)孩子動(dòng)手與思維探索的最佳訓(xùn)練效果。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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