洛克的全面教育全書

出版時間:2012-6  出版社:商務印書館國際有限公司  作者:洛克  譯者:黃玲  
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內容概要

  《洛克的全面教育全書》是17世紀著名哲學家、思想家、教育家約翰?洛克的教育經典力作,首倡德、智、體全面發(fā)展的教育理念,是素質教育的最佳范本。
  洛克認為,理想的人是集健康、品德、才能三位于一體的人。只重視體育,孩子將成為可悲的魯夫;只重才能,孩子會成為弱不禁風的病夫或惡棍;只重品德教育,孩子會成為懦夫。因此,要把孩子培養(yǎng)成有強健體魄、有知識、有才干、彬彬有禮并善于處理各種事務的人,這就是西方所謂的“紳士”。
  該書出版后享譽歐洲,洛克倡導的全面教育理念,開創(chuàng)了世界教育史上的新篇章,對后世影響深遠,堪稱素質教育的標桿。我國著名教育家蔡元培先生最早應用洛克的教育理念,首創(chuàng)“五育”:軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育,開創(chuàng)了中國現代教育改革的先河。
  該書至今已被翻譯成五十多種文字在全球暢銷,被譽為“培養(yǎng)紳士和淑女的經典”,是每個家庭和每所學校必備的教育指南。

作者簡介

讓孩子的身體自然成長
做衣服應當順其自然,而不是按照自己的設想去做。緊身和狹小的衣服會導致胸部狹窄、呼吸短促、肺功能衰弱和上身佝僂。本想使女孩長得腰部苗條些、身材秀美些,反倒害了她們。身上各種器官所預備的養(yǎng)料不能按照“自然”的意思去分配,身體各部分的發(fā)育自然就不會勻稱。
說起女孩子,我想勸說一件事,那就是給你的女兒做衣服時千萬不能做得太緊,尤其胸口那部分。做衣服應當順其自然,而不是按照自己的設想去做?!白匀弧钡陌才疟任覀內藶榈脑O想不僅要好得多,而且要精確得多。如果兒女還未出生的時候母親們就按自己的設想去形成兒女的體形,如同兒女生下之后他們常常竭力去修正他們的體形那樣,那我們根本就生不出完善的孩子,衣著緊繃、全身都受到束縛的孩子很少有優(yōu)美的身材。
我想,那些好管閑事的人(不必提及那些無知的看護和緊身上衣的制作者)如果能想一想這個道理,就應該不會再去涉足自己不懂的事情了。他們對孩子形體的形成一竅不通,就不應該再去排斥“自然”的力量。不過我還是看到,有許多孩子因為衣著太緊而受到了傷害。這使我不得不認為,世界上除了猴子以外,確實還有些造物主比猴子聰明不了多少,由于無意識地過分愛護自己的兒女竟把兒女給毀了。
緊身和狹小的衣服會導致胸部狹窄、呼吸短促、肺功能衰弱和上身佝僂。這種事例舉不勝舉。本想使女孩長得腰部苗條些、身材秀美些,反倒害了她們。身上各種器官所預備的養(yǎng)料不能按照“自然”的意思去分配,身體各部分的發(fā)育自然就不會勻稱。于是,養(yǎng)料便在身體上那些不很緊扎的地方堆積起來,常見的便是高于尋常的肩背和大于尋常的臀部,就是這個道理。
眾所周知,中國(舊社會)的婦女從小就裹腳(我想象不出這樣做會產生何種美),因此她們的腳很小。不久前我見到過一雙據說是中國的成年婦女穿的小鞋,它們與我們這兒婦女的腳相比簡直不成比例,就連這兒的小女孩穿還嫌它小。除此之外,據說那兒的婦女個子也很小,而且壽命不長;然而那兒的男人卻像其他民族的男人一樣高大,壽命也不短。中國女性的這些特點,在相當程度上要歸咎于不合理的束腳,因為血液的自由循環(huán)因此受到阻礙,使整個身體的成長受到影響。
我們不是常常看到,有的人因為腳部的某個部位扭傷或被打傷,使得整條腿都喪失營養(yǎng),以致縮小的嗎?胸部是維系生命的心臟之所在,如果違反自然規(guī)則而加以壓迫,阻止它的正常擴展,那么由此造成的損害是不言而喻的。
父母要在孩子心目中樹立權威
如果你希望他敬畏你,就應當讓他從嬰兒期開始就敬畏你,但隨著他年齡的增長,你應當逐漸與他親近,這樣你就可以讓他在小時候(合適地)做你的順從的“臣仆”,長大后則成為你親密的朋友。孩子幼小的時候要把父母當做君主和絕對的統治者來敬畏;長大后則應該把父母當做最值得信任和唯一毫無保留的朋友去敬愛。
要想管教好子女,應該在孩子尚幼的時候就開始,要讓他們完全服從父母。如果父親希望過了孩子期他還會服從,就一定要在他剛剛懂得服從,知道自己歸誰管教的時候就樹立起做家長的權威。如果你希望他敬畏你,就應當讓他從嬰兒期開始就敬畏你,但隨著他年齡的增長,你應當逐漸與他親近,這樣你就可以讓他在小時候(合適地)做你的順從的“臣仆”,長大后則成為你親密的朋友。
與此相反,很多父母對待孩子的方法很不正確,孩子幼小的時候放縱他們任性,長大后卻對他們聲色俱厲,使他們不敢親近。自由和放縱對孩子確實沒什么好處,孩子的判斷能力不足,需要約束管教。相反,成年人可以用理性來指導自己,因此專制和嚴厲對他們來說就很不合適了,除非你有意讓自己的孩子長大之后厭惡你,希望他們在暗中盤算:“爸爸什么時候才會死啊?!?br />孩子幼小的時候要把父母當做君主和絕對的統治者來敬畏;長大后則應該把父母當作最值得信任和唯一毫無保留的朋友去敬愛。我想這種看法大家都會認為合理妥當。如果我沒弄錯的話,我上面所說的方法是達到這一目標的唯一途徑。子女長大成人后,我們必須將他們看做和我們一樣的人,有著和我們相同的情感和欲望。我們希望自己被別人當作有理性的人看待,希望擁有自己的自由,不喜歡受人指責遭人白眼,也無法容忍朋友或其他人的奚落與冷漠。任何成年人受到這樣的待遇后,都會轉向別的交往對象和朋友,以求輕松愉快。
如果從最初教育孩子起就嚴加管教,那么孩子小的時候就會聽話,安順地服從管教,因為那時他們除了聽話,不知道還有其他的做法了。但隨著年齡的增長,他們逐漸地能夠運用理性思考來解決問題,這時候,嚴格的管教也按照他們應該接受的對待程度逐漸放松,父親變得更加和藹可親,父子間的距離逐漸縮短,父親以往的管教反而會增進他們對父親的愛。因為這時他們已經懂得,管教是因為關心和愛護,是為了使他們值得擁有父母的關愛和他人的尊重。
關于如何樹立對子女的權威的一般性原則,我就談這些。簡單地說,教育孩子最初應當用恐懼和敬畏來建立起父母的權威,但隨著子女逐漸長大,則要用愛和友誼來維系這種權威。因為總有一天,棍棒和懲罰會失去效力。到了那個時候,如果你的愛不能使他們孝順,如果愛美德、重美譽的風尚不能使他們正道直行,那么還有什么辦法可以讓他們正道直行呢?
當然,因為害怕得不到你的喜愛而少得遺產,他們也許會成為你的財產的奴隸,但私底下,他們的品質仍然惡劣,而且財產的這種約束也不會長久。任何人都會有那么一天,需要完全依靠自己和自己的行為;人的善良、有德行和能干,都必須從內心養(yǎng)成,所以他必須及時地接受應有的教育,及時地養(yǎng)成能夠使他受益終生的品質——這種品質是植入了他的天性之中的習慣,而不是因為害怕會被父親剝奪繼承權而一時偽裝的。

書籍目錄

Chapter 1 身體健康教育絕不可忽視
身體是否強壯主要看能否吃苦耐勞
鍛煉孩子耐寒的體質
通過游泳強身健體
讓孩子的身體自然成長
孩子的飲食要簡單清淡
給孩子最有營養(yǎng)的飲食
防止他喝冷飲和貪杯
多吃點水果
養(yǎng)成早睡早起的習慣
警惕和預防孩子便秘
不要給孩子亂吃藥
家教延伸閱讀:如何保證孩子身體健康
Chapter2 關注孩子的精神健康
精神的強壯也要看能否吃苦耐勞
不要溺愛子女
不要向孩子灌輸不良行為
不要讓孩子受到不良社會風氣的影響
要從嬰兒時期開始培養(yǎng)孩子自我克制的習慣
讓孩子克服懶散的毛病
家教延伸閱讀:培養(yǎng)孩子的精神氣
Chapter 3 獎罰的方法
表揚孩子應當著別人的面
懲罰不是越嚴厲越好
不要用欲望誘使孩子
棍棒懲罰治標不治本
謹慎使用棍棒懲罰
懲罰由誰來執(zhí)行
使用棍棒懲罰也要講理
懲罰是下下策
懲罰真能起作用才是有效的
培養(yǎng)孩子的羞恥心比體罰更有效
用榜樣激勵孩子
家教延伸閱讀:如何有效獎罰孩子
Chapter 4 培養(yǎng)孩子良好的德行
讓孩子做事要養(yǎng)成習慣
培養(yǎng)孩子純真而不做作的本性
要注意周圍人對孩子的影響
讓孩子抵制住誘惑
不希望孩子效仿,你首先不要做
讓孩子把德行變成習慣
時代變壞不等于我們要放棄德行
家教延伸閱讀:不要傷害孩子的自尊心
Chapter 5 父母如何樹立威信
父母要在孩子心目中樹立權威
既和孩子交朋友,也讓他產生敬畏之情
建立權威的辦法
家教延伸閱讀:父母如何樹立起權威
Chapter 6 給孩子選好老師
為培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品性花錢是值得的
老師應具備良好的教養(yǎng),深諳為人處世之道
老師的職責是培養(yǎng)學生各方面的素養(yǎng)
父母應該尊重老師及其做法
老師要為學生解決問題鋪路
老師的技巧是讓學生注意力集中
家教延伸閱讀:學會做孩子的老師
Chapter 7 幫助孩子走向社會
讓孩子逐步走進社會
克服孩子為所欲為的欲望
教孩子學會自我克制
讓孩子學會慷慨大方
防止孩子出現欺騙和不公正傾向
家教延伸閱讀:教孩子開心地玩
Chapter 8 調教孩子的辦法
正確區(qū)分和對待孩子的哭泣
如何鍛煉孩子的膽量
幫助孩子克服恐懼
鍛煉孩子的痛苦承受力
遏制孩子的粗暴行為
尊重和保護孩子的發(fā)問
克服孩子貪玩的習慣
讓孩子學做自己的玩具
克服孩子撒謊
家教延伸閱讀:如何對孩子進行愛心教育
Chapter 9 孩子應具備的幾種品質
培養(yǎng)孩子的高尚德行
讓孩子學會大智慧,不耍小聰明
培養(yǎng)孩子良好的教養(yǎng)
不要教給孩子的四種壞品質
教孩子恰當的禮儀
教孩子要學會點風度
讓孩子改掉爭強好勝的毛病
家教延伸閱讀:如何讓孩子變得有教養(yǎng)
Chapter 10 學問最不重要
學問不是最重要的
不要讓孩子把學習當做一項任務
正確的心性比學問更重要
學問關鍵在于掌握正確的精神
孩子必須學習的科目
紳士必須掌握的幾種才藝
讓孩子掌握的幾種技藝
培養(yǎng)孩子的口才
正確看待孩子的娛樂
教會孩子記賬
孩子到了一定年齡,讓他去旅行
旅游增長孩子的見識
家教延伸閱讀:怎樣讓孩子出去旅游
Chapter 11 掌握學習方法是關鍵
孩子須掌握的研究方法
教你幾種誘導孩子學習的益智游戲
教會孩子閱讀的妙招
怎樣教孩子書寫
學外語絕不要死摳文法和規(guī)則
學外語語法并不是必需的
充分利用學外語的機會去學習其他知識
學外語沒必要死記硬背
如何增強孩子的記憶力
家教延伸閱讀:怎樣為孩子選書

媒體關注與評論

  約翰·洛克的著作幾乎涵蓋了教育的所有面,從鍛煉健康強壯的體格到培養(yǎng)堅韌優(yōu)良的精神以及優(yōu)雅完美的氣質?! ?mdash;—《財經時報》  當下的教育,功利色彩的濃妝艷抹,教育脫離其本原越來越遠。教育的本原是什么?不就是讓人健康、快樂地成長嗎?閱讀這本書,深刻地感覺到,我們應當讓運動成為習慣,讓健康成為主題,讓校園洋溢生命的活力和青春的張力!  ——《教育導報》  當人們談到英國人時,自然而然會想起他們彬彬有禮的紳士風度。英國人的紳士風度和氣質得益于17世紀英國著名的哲學家和教育思想家約翰?洛克的的教育思想的廣泛傳播?! ?mdash;— 一個博友的評論

編輯推薦

  塑造身心健全的人格是教育的根本  素質教育的最佳范本  每個家庭和每所學校必備必藏

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用戶評論 (總計8條)

 
 

  •   如何說孩子才會聽,關鍵是家長要從孩子小時候起樹立威信。孩子幼小的時候要把父母當做君主和絕對的統治者來敬畏;長大后則應該把父母當作最值得信任和唯一毫無保留的朋友去敬愛。教育孩子最初應當用恐懼和敬畏來建立起父母的權威,但隨著子女逐漸長大,則要用愛和友誼來維系這種權威。如果孩子信賴你,愿意服從你的管束,你就建立起了權威;如果他仍然頑固地違抗你的命令做壞事,你就需要下定決心對他嚴厲管教,讓他對你產生敬畏。
  •   看完這本書,第一次見識了洛克的教育理念,發(fā)現原來洛克也是個教育家。在近代教育史上,洛克第一次提出德、智、體全面發(fā)展的教育新理念,開創(chuàng)了世界教育史上的新篇章。他認為,理想的人,是集健康、品德、才能三位于一體的人。只重視體育,孩子將成為可悲的魯夫;只重才能,孩子會成為弱不禁風的病夫或惡棍;只重品德教育,孩子會成為懦夫。因此,孩子的教育應該全面發(fā)展。
  •   書中提到的孩子保健的八大規(guī)則很有用。
    多呼吸新鮮空氣;
    充分的運動和睡眠;
    清淡飲食;
    不喝酒,不喝烈性飲料;
    藥物要少用或不用;
    衣服避免過暖過緊;
    尤其頭部、腳部要保持涼爽;
    腳要習慣冷水并能常常接觸水。
  •   之前喜歡洛克寫的政府論,后來朋友推薦他還寫了一本素質教育的書,就買了一本,今天好好看看他的素質教育。
  •   還沒仔細看,大體翻了一下,應該不錯,好評!
  •   好好啊好啊好哦好好啊好啊好哦
  •   第一眼看到封面,覺得很溫暖。
  •   沒看完。跟我的想法不大相符。
 

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