三分愛七分管

出版時間:2011-10  出版社:穆陽 商務(wù)印書館國際有限公司 (2011-10出版)  作者:穆陽  頁數(shù):293  

前言

羊媽+虎媽:好媽媽生孩子容易,養(yǎng)孩子難?,F(xiàn)在養(yǎng)一個孩子比以前養(yǎng)幾個孩子更費力更費心。“獨時代”“富時代”的到來,“4+2+1”家庭模式的普遍存在,使孩子越來越成為家庭的中心。從孩子來到這個世上,父母就盡其所能給他最好的東西,吃講究檔次,穿講究品牌,住要最好,行必有陪。同時,還給予孩子富足的愛,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,六個大人圍著這個“小王子”、“小公主”轉(zhuǎn),未來的希望都寄托在這棵獨苗身上,希望孩子以后能成龍成鳳。眾星拱月般養(yǎng)著,卻養(yǎng)出了“問題孩子”。“問題孩子”的突出特征是性格、能力、情感等存在明顯的成長缺陷,可概括為“八大個性臉譜”——孤獨、戀物、自私、叛逆、冷漠、敏感、自戀、迷茫。問題出在孩子身上,根子長在家長身上!一個重要的根源是家庭給予孩子的愛太多了,使孩子“愛中毒”了。父母的關(guān)愛、疼愛、溺愛太泛濫了,讓孩子無法鍛煉獨立生活的自理能力,不能形成應(yīng)付現(xiàn)實的適應(yīng)能力,難以增強(qiáng)抵抗壓力的承受能力。到底該怎么愛孩子、怎樣教育孩子、怎樣做父母呢?“虎媽”PK“羊媽”越來越多的中國父母開始反思、拋棄中國傳統(tǒng)的教育思想,將目光投向海外,向西方國家尋求先進(jìn)科學(xué)的教育理念和方法。但有趣的是,美國總統(tǒng)奧巴馬在2010年9月14日發(fā)表總統(tǒng)開學(xué)演講時表示:為提升未來的競爭力,美國需要學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)教育理念。奧巴馬的倡議在一定程度上暴露了西方國家的愛的教育、自由教育等理念和方法也存在著難以消除的缺陷問題。無獨有偶,不久后,一本由美籍華裔教授蔡美兒寫的《虎媽的戰(zhàn)歌》在美國出版,“中國媽媽(虎媽)戰(zhàn)勝美國媽媽(羊媽)”的說法一時喧嘩,一場關(guān)于“虎媽PK羊媽”的大爭論像一顆教育“原子彈”在美國爆炸,并迅速波及中國,在國內(nèi)引起激烈討論?!盎尅本褪且獓?yán)格管教,“羊媽”就是要孩子自由成長。中國父母大多采用“虎媽”的教育方式,培養(yǎng)出了有名的“鋼琴王子”郎朗;西方父母則多用“羊媽”的教育方式,培養(yǎng)了比爾·蓋茨等財富精英。無論是歐美國家的“羊媽”教育,還是中國傳統(tǒng)的“虎媽”教育,都已不能以單一的形式滿足時代的教育需求了,只有將西方“羊媽”“愛”的教育方式與中國“虎媽”“嚴(yán)管”的教育方式相結(jié)合,才能真正培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。養(yǎng)育孩子,需要找到愛與管教的一個“結(jié)合點”。培養(yǎng)孩子是“愛的藝術(shù)”做父母的很少有不愛孩子的。但是,怎樣才是真愛孩子?大多數(shù)父母不知道?,F(xiàn)在的普遍方式是:物質(zhì)上無微不至,功課上步步緊逼,精神上麻木不仁。這樣做不是愛孩子,而是在害孩子。愛孩子是要讓孩子吃得健康、穿得舒服,量力而行,適可而止,不是竭盡全力,甚至力不從心地滿足他在物質(zhì)上的過分要求。物質(zhì)上的富養(yǎng)眼前是愛,將來是害。愛孩子是給孩子一個好身體好體魄,讓孩子多運動、多勞動,從小擁有結(jié)結(jié)實實的身體,長大才能轟轟烈烈地做事。愛孩子是舍得花時間和孩子玩游戲、閑談,共度歡樂時光,讓孩子經(jīng)常享受到活生生的親情,努力讓孩子有一個快樂幸福的童年。愛孩子是要尊重孩子,把孩子看做一個有獨立人格的個體。而且,在孩子幼小時就應(yīng)該這樣。尊重孩子的最高境界是成為孩子的知心朋友。在這一點上,中國家長要做到很難,一面是孩子的主子、上司,另一面是孩子的奴仆、下屬,始終找不到和孩子平等相處的位置。愛孩子是盡力抵制應(yīng)試教育體制的危害,保護(hù)孩子天性和智力的健康發(fā)展。不給或少給孩子報課外補習(xí)班、輔導(dǎo)班、特長班、提高班。孩子的課余時間已經(jīng)非常有限,絕不能再侵占他的休息、玩耍和課外閱讀的時間,要捍衛(wèi)他的健康、快樂。愛孩子是要包容孩子,允許孩子失敗,允許孩子犯錯誤。偶爾一次的成績不好,偶爾犯些小錯誤,要學(xué)會包容孩子,幫助孩子分析問題,找出根源,走出失敗的陰影。愛孩子是要呵護(hù)孩子的心靈,肯定孩子、贊美孩子、激勵孩子;要關(guān)注孩子的情緒變化,教孩子學(xué)會擺脫抑郁、憤怒、浮躁、嫉妒等不良情緒;使孩子將來既能自己去爭取幸福,又能承受人生必經(jīng)的苦難。只有這樣,對孩子的愛才會愛得其所,愛得有效。培養(yǎng)孩子更是“管教的藝術(shù)”管教孩子,不是教條式的訓(xùn)話,不是嚴(yán)苛的體罰,也不是兇狠的暴力;管教是恰到好處的引導(dǎo),是科學(xué)合理的培養(yǎng),是出于愛又超越愛的塑造,目的只有一個——給他立下做人做事的基本規(guī)矩,約束他錯誤、危險的言行,塑造他必備的優(yōu)秀品格,最終讓他沿著正確的方向茁壯成長。當(dāng)孩子任性、屢提不合理要求、屢屢無理取鬧時,父母就要管教他,讓他認(rèn)識到自己要求的不合理,體會到父母的辛苦,凡事要考慮別人的感受,適可而止。當(dāng)孩子盲目攀比、炫耀、拼爹,一心想著走捷徑時,就要警告他不勞而獲的代價,引導(dǎo)他凡事要努力,培養(yǎng)自己的能力,樹立拼搏的精神,養(yǎng)成吃苦耐勞的品格。。當(dāng)孩子故意撒謊,故意欺瞞大人,混淆是非,就要巧妙引導(dǎo)他,教他要誠實做人,培養(yǎng)他誠信的優(yōu)良品質(zhì)。當(dāng)孩子染上不良嗜好,比如吸毒,加入不良團(tuán)體等,屢勸不改,苦口婆心仍無濟(jì)于事時,就要嚴(yán)厲警告他改掉壞毛病,適當(dāng)采取一些嚴(yán)格的管教措施,讓他遠(yuǎn)離危險。當(dāng)孩子厭學(xué)、逃學(xué)、不做作業(yè)、不會安排學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)成績直線下降時,父母要管教他,激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)他學(xué)習(xí)的潛力,指導(dǎo)他做學(xué)習(xí)規(guī)劃。當(dāng)孩子成日沉迷于網(wǎng)絡(luò)、早戀,破罐子破摔時,就要限制他的上網(wǎng)時間,引導(dǎo)他走出早戀的魔圈,奮發(fā)向上。當(dāng)孩子悲觀厭世、自卑抑郁、膽小內(nèi)向、依賴性特別強(qiáng)時,父母要幫他塑造一個好性格,培養(yǎng)他積極樂觀的心態(tài),養(yǎng)成獨立的性格,戰(zhàn)勝懦弱,形成正確的人生觀。當(dāng)孩子自閉,沉溺在自己的小天地里,不喜歡交流,不喜歡與人交往,沒有知心朋友時,父母要教育孩子走出封閉的個人世界,傳授他與人相處的社交能力。當(dāng)孩子挑食厭食、做事虎頭蛇尾、花錢大手大腳時,父母要糾正孩子不良的飲食習(xí)慣,培養(yǎng)孩子持之以恒的耐力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣……愛是感性的,管教是理性的。愛可以有聲,愛可以無形;管教要有尺度,管教需要技巧。愛三分,管七分,愛管相濟(jì),才能培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。正如廣東省委書記汪洋在接受小記者采訪時說:“‘虎媽’就是要嚴(yán)格管教,‘羊媽’就是要孩子寬松自由成長。‘虎媽’、‘羊媽’各有所長,我覺得應(yīng)該相互借鑒。亞洲國家大多采取‘虎媽’的教育方式,西方國家則多用‘羊媽’的教育方式。在全球化的歷史條件下,信息來源復(fù)雜,思想越來越多元化,完全采取‘虎媽’的教育方式是有問題的,不能完全按照傳統(tǒng)的教育方式來教育孩子。我們應(yīng)該吸取西方的先進(jìn)教育方法,結(jié)合中國的傳統(tǒng)教育方法,形成中國特色和西方氣息兼?zhèn)涞慕逃椒??!薄盎尰帧?、“羊媽羊爸”各有?yōu)勢,把兩者優(yōu)勢結(jié)合起來,在愛與管教中求得平衡,讓孩子得到最恰當(dāng)?shù)慕逃攀亲詈细竦母改浮?/pre>

內(nèi)容概要

  《三分愛七分管:養(yǎng)育女孩手冊》認(rèn)為在一些家庭中,被嬌慣的女孩“生活不能自理”,一點苦、一點挫折都受不了。在另一些家庭中,被粗暴批評的女孩,天天渴望爸媽的鼓勵。對女孩愛得太多或管得太嚴(yán)都不是科學(xué)的教育方法。要給女孩適當(dāng)?shù)膼?。愛女孩是讓她吃得健康、穿得舒服,給她一個好身體;愛女孩是要保護(hù)她的天性,呵護(hù)她的心靈;愛女孩是要“富”養(yǎng)她,打造心性高潔的小淑女;愛女孩是要尊重她,包容她,幫助她改掉錯誤……更要給女孩恰當(dāng)?shù)墓芙?。管教女孩,是?dāng)她喜歡穿奇裝異服時,要開導(dǎo)她注重優(yōu)雅的氣質(zhì);當(dāng)她早戀時,要及時引導(dǎo)她正確對待感情,安全度過青春期;當(dāng)她沉迷于追星時,要告訴她美好生活靠奮斗;當(dāng)她自私、敏感時,要及時糾正,培養(yǎng)她的社交能力……愛是感性的,可以有聲,可以無形;管教是理性的,要有尺度,要有技巧。三分愛,七分管,愛管結(jié)合,才能培養(yǎng)完美女孩。

書籍目錄

第一章 自我反思——你對女孩是否溺愛過度第1招 不過分護(hù)犢,培養(yǎng)獨立女孩/002第2招 拿開“隔代溺愛”的保護(hù)傘/005第3招 適時恰當(dāng)?shù)貪M足女孩的要求/008第4招 不要過分遷就女孩的過錯/011第5招 適度放手,讓女孩遠(yuǎn)離“蛋殼心理”/014第6招 對待“玻璃女孩”,來點“逆向關(guān)懷”/017第7招 重視“性別教育”,女孩不能當(dāng)男孩養(yǎng)/019第8招 唱“紅白臉”不是教育的好方法/021第9招 盡量少用命令口吻/024第二章 多些尊重一愛讓女孩身心健康成長第10招 不要侵犯女孩的私人領(lǐng)地/028第11招 與女孩做朋友,分享她的喜怒哀樂/031第12招 以欣賞的眼光看待女孩/033第13招 呵護(hù)并引導(dǎo)女孩的興趣和愛好/035第14招 尊重女孩的朋友/038第15招 換位思考,站在女孩的角度看問題/040第三章 深層溝通——拆掉兩代人的“隔心墻”第16招 良好的溝通要從傾聽開始/044第17招 多用“好嗎”,少用“不能”/047第18招 不講大道理,不說傷人的話/050第19招 巧妙拒絕女孩的不合理要求/053第20招 來點兒幽默,女孩更喜歡聽/055第21招 非語言溝通,有時比語言更有效/058第四章 獎罰分明——激發(fā)女孩的上進(jìn)心第22招 懲罰不是目的,改變才是關(guān)鍵/062第23招 制定規(guī)矩,規(guī)范女孩的行為/1065第24招 不要體罰女孩/068第25招 對女孩進(jìn)行獎勵要掌握技巧/071第26招 獎勵女孩要把握好“度”/073第五章 善用贊美——好女孩都是夸出來的第27招 多角度贊美,讓女孩更自信/078第28招 贊美女孩要及時,更要掌握技巧/081第29招 肯定女孩的每一個小進(jìn)步/083第30招 贊美女孩的努力,而不是聰明/086第31招 用贊美糾正女孩的缺點/089第六章 批評有方——善意批評讓女孩變得更優(yōu)秀第32招 先肯定,再批評才有效果/094第33招 批評也要及時,絕不延誤時機(jī)/097第34招 批評女孩要注意場合/100第35招 注意態(tài)度,讓批評之聲變得“悅耳”/103第36招 掌握批評的技巧,你的話女孩更愛聽/105第七章 富養(yǎng)女孩——打造心性高潔的淑女第37招 富養(yǎng)要學(xué)會不嬌不慣不溺愛/110第38招 富養(yǎng),物質(zhì)和精神配比需合理/113第39招 富養(yǎng),重在開闊女孩的眼界/116第40招 富養(yǎng),打造女孩的內(nèi)涵/119第41招 為女孩提供富足的“精神食糧”/122第42招 營造一個溫馨、快樂的家庭氛圍/124第八章 適度圈養(yǎng)——教女孩學(xué)會自我保護(hù)第43招 適度圈養(yǎng)讓女孩有大家閨秀的風(fēng)范/128第44招 圈養(yǎng)但不干涉女孩的自由/130第45招 教女孩明辨是非,提高警覺性/132第46招 傳授女孩科學(xué)的“性教育”/135第47招 教女孩科學(xué)上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮/138第48招 教女孩走出“早戀”的夢幻城堡/140第九章 性格塑造——養(yǎng)出女孩好性格第49招 打造積極樂觀的陽光女孩/144第50招 教女孩用“堅強(qiáng)”戰(zhàn)勝痛苦/147第51招 讓“嬌嬌女”的性格越來越獨立/149第52招 幫女孩建立足夠的自信/152第53招 勇敢的性格讓女孩更容易成功/155第十章 氣質(zhì)培養(yǎng)——培養(yǎng)女孩優(yōu)雅的魅力第54招 培養(yǎng)女孩溫文爾雅的談吐/158第55招 重視培養(yǎng)女孩的儀表美/161第56招 教育女孩要衣著端莊,打扮得體/164第57招 教女孩遇人不靦腆,盡顯大方氣質(zhì)/166第58招 引導(dǎo)女孩博覽群書,擁有知性美/168第59招 教女孩音樂和繪畫,打造藝術(shù)氣質(zhì)/171第十一章 情商塑造——做女孩的“情商咨詢師”第60招 指導(dǎo)女孩學(xué)會緩解心理壓力/176第61招 讓女孩學(xué)會遇事不焦不躁/179第62招 幫助女孩走出抑郁的陰影/82第63招 幫女孩拔掉“妒忌”這根毒刺/185第64招 感恩,讓女孩遠(yuǎn)離虛榮浮華/188第十二章 美德教育——教給女孩一個好品德第65招 教女孩學(xué)會謙虛做人/192第66招 把寬容的種子播進(jìn)女孩的心田/194第67招 教女孩學(xué)會與人分享/197第68招 教女孩學(xué)會孝敬,學(xué)會尊重長輩/200第69招 教給女孩誠信的美德/203第70招 教女孩學(xué)會感恩/206第71招 讓“責(zé)任心”與女孩的成長同行/209第十三章 能力培養(yǎng)——傳授女孩學(xué)會獨立的技能第72招 有意識地培養(yǎng)女孩的創(chuàng)新能力/214第73招 教女孩學(xué)會時間管理/216第74招 教女孩學(xué)會如何理財/219第75招 重視培養(yǎng)女孩的社交能力/222第76招 傳授女孩與人合作的能力是立足之本/225第77招 提高女孩的應(yīng)變能力/227第十四章 習(xí)慣養(yǎng)成——調(diào)教出女孩好習(xí)慣第78招 不再挑食、厭食,調(diào)教出女孩健康飲食觀/230第79招 拒絕虎頭蛇尾,告訴女孩做事要有始有終/232第80招 巧妙誘導(dǎo),讓女孩養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣/235第81招 培養(yǎng)女孩知錯就改的習(xí)慣/238第82招 讓女孩把運動當(dāng)成一種習(xí)慣/241第83招 教女孩學(xué)會按時作息/244第十五章 智慧啟迪——讓女孩成為“學(xué)習(xí)達(dá)人”第84招 重視女孩的左右腦開發(fā)/248第85招 引導(dǎo)女孩對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣/251第86招 教女孩制訂學(xué)習(xí)計劃/254第87招 傳授給女孩科學(xué)的學(xué)習(xí)方法/257第88招 教女孩學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)/260第89招 培養(yǎng)女孩的記憶力和理解力/262第十六章 “問題女孩”——管女孩要趁早第90招 孤僻女孩,父母應(yīng)與她平等交流/266第91招 自理能力差的女孩,家長應(yīng)大膽放手/268第92招 固執(zhí)女孩,家長應(yīng)適度婉轉(zhuǎn)批評/270第93招 任性女孩,父母抓源頭巧教育/273第94招 女孩說謊,父母要學(xué)會寬容和引導(dǎo)/275第95招 女孩叛逆,父母要四宜四不宜,278第96招 敏感女孩,父母教她學(xué)會堅強(qiáng)/281第97招 “厭學(xué)”女孩,父母激發(fā)她的興趣是關(guān)鍵/284第98招 中等生女孩,父母教她高效學(xué)習(xí)的技巧/287第99招 吵著要減肥的女孩,父母教她合理膳食/289第100招 “追星族”女孩,父母引導(dǎo)并限制她的追星時間/292

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:父母是女孩生命的創(chuàng)造者和給予者,在女孩的生活中扮演著老師、指引者、榜樣、精神導(dǎo)師、保護(hù)者等重要角色,但現(xiàn)如今人們卻發(fā)現(xiàn)這樣一種奇怪的現(xiàn)象:父母對女孩越來越好,女孩對自己的父母卻越來越厭煩。這中間究竟哪個環(huán)節(jié)出了錯?到底是女孩“不知好歹”,還是父母的教育有誤?其實,問題皆出在父母們的“護(hù)犢式教育”上,正因為父母們對女孩時時操心、事事操辦,給她們制定許許多多要求、紀(jì)律,才導(dǎo)致女孩們覺得“透不過氣”。的確,在這種“高強(qiáng)度”的保護(hù)下,女孩們怎么能邁出自己的步子,去選擇自己想要的人生呢!一天,5歲的梅梅和幾個小朋友在外邊玩,幾個孩子的媽媽在一旁聊天。突然,梅梅被7歲的小伙伴月月推倒在地,大哭起來。梅梅媽媽看到后十分生氣,便不管三七二十一劈頭蓋臉地罵了月月一頓,甚至還推了月月一下。月月的媽媽看見后又心疼又生氣,于是和梅梅媽媽理論。結(jié)果,兩人當(dāng)著孩子的面越吵越兇,周圍鄰居怎么勸說她們都不聽,并且兩人很快廝打起來,甚至還各自喊來老公幫忙。無奈之下,鄰居們只好趕緊撥打110報警,讓警察來解決。上述情況在現(xiàn)實生活中時有發(fā)生。兩個女孩因為小事打鬧,但雙方家長都有嚴(yán)重的“護(hù)犢”思想,最后讓這種雞毛蒜皮的小事演變成需要警察來處理的“大事”。女孩今后需要走的路很長,家長的“保護(hù)之傘”又能撐到多久呢?如果這種“愛”讓你失去了是非觀、科學(xué)教育觀,那你帶給女孩的將不再是保護(hù),而是一種折磨,是一種毀滅性的傷害。當(dāng)然,這種“護(hù)犢之情”本無可厚非,但你一定要注意方法,把握分寸,這樣才是對女孩真正的關(guān)愛,才有利于她的健康成長。反之,若“護(hù)犢”失去了原則,越過了“護(hù)”的底線,將嚴(yán)重阻礙女孩身心的健康發(fā)展。那么,父母們怎樣才能在“保護(hù)”和“不傷害”女孩之間做到最好呢?方法一:辨別是非,護(hù)犢要有度一位幼兒園老師曾在自己的網(wǎng)絡(luò)日志上寫過這樣一篇文章:我遇到過這樣一位女孩家長。一天,她氣勢洶洶地來班里教訓(xùn)一個孩子,吵嚷著說這孩子把她女兒的門牙打得快掉了。事后經(jīng)我調(diào)查,發(fā)現(xiàn)那個“打”她女兒的孩子那天剛好請假沒來幼兒園,幾天后掉落的門牙也說明她女兒是因為要換牙了才導(dǎo)致牙齒松動的。但這位媽媽不分青紅皂白的行為讓她女兒開始在班里橫行霸道,稍有不如意,這個女孩就對其他小朋友拳打腳踢,還威脅別人:“你不給我玩具,我就讓我媽媽來罵你、打你!”這使得其他小朋友都不愿和她玩,漸漸地,她被大家孤立了。這位小女孩的媽媽可能做夢都沒想到,自己以為愛女孩、保護(hù)女兒的行為,最后讓女孩在班里不受歡迎,女孩因此失去了與同伴游戲的快樂。因此,父母不能一味遷就、嬌慣女孩,正確的做法是放開你的手,讓女孩自己去生活,也不要總認(rèn)為“我家孩子沒有錯”,你應(yīng)該辨別是非,讓女孩從小就知道什么是對什么是錯,哪些事情可以做哪些事情不能做,教育她做個文明懂理的人。方法二:注重培養(yǎng)女孩的自理能力父母過度的“護(hù)犢式教育”很容易讓女孩失去應(yīng)有的自理能力和獨立性格,讓其變得對父母的依賴性過強(qiáng),這對女孩的人生將產(chǎn)生不良的影響。心雨是一個很有天賦的女孩,從小就聰明伶俐,學(xué)習(xí)成績在班中名列前茅。為了讓女兒心無旁騖地學(xué)習(xí),媽媽甘愿成為心雨的“后勤部長”和“陪讀保姆”,包攬了她生活中的一切事情,因此,心雨從小就“十指不沾陽春水,一心只讀圣賢書”。后來,心雨考進(jìn)了一所名牌大學(xué),由于自理能力和自學(xué)能力比較差,已習(xí)慣媽媽在身邊的心雨根本不知道如何打理自己的生活,最終,她只好中斷了自己的學(xué)業(yè)。教育專家認(rèn)為,父母為女孩做太多的事情,會嚴(yán)重影響她的自理能力和獨立意識。因此,如果你愛女孩,就不要把她的一切都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。做個“護(hù)犢有道”的家長吧!丟掉無原則的護(hù)犢思想,把培養(yǎng)女孩的自理能力和獨立意識放在首要位置,這樣,你才算一位真正合格的家長。專家給父母的管教課堂英國教育家伊麗莎白·哈特利·布魯爾表示,父母不應(yīng)該凡事都替孩子做主,而應(yīng)這樣做:1.多征詢女孩對事情的看法。2.認(rèn)真考慮你真正在意什么,并要意識到:當(dāng)你的女兒堅持其獨立性之時,很可能將目標(biāo)指向你所在意的那些事物。3.如果你將自己的看法和價值觀強(qiáng)加于孩子,那么孩子往往會拒絕接受,因此你要學(xué)會信任和放手。

媒體關(guān)注與評論

我們現(xiàn)在如果對孩子沒有一些控制、沒有一些抑制、沒有一些約束,而一味以愛的名義對他們讓步的話,我們的教育其實不是愛的教育。  ——百家講壇《弟子規(guī)》主講人錢文忠對待孩子要嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后必須是愛,如果沒有愛怎么打都是不管用的?!  聳|方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪沒有批評的教育、沒有懲罰的教育,是“缺鈣”的教育,是偽教育?!  逃龑<覍O云曉愛小孩就要給他合理的限制,因為子女所需要的有親情,有愛情,有同情,但是,更重要的是父母的教導(dǎo)?!  _灣興國管理學(xué)院首任校長曾仕強(qiáng)在孩子成長的過程中,給他恰當(dāng)?shù)膼酆凸芙淌亲钪匾?,那會讓孩子擁有健康的人格特質(zhì):善良、勇敢、擔(dān)當(dāng)、誠實且正直。  ——著名心理咨詢專家金韻蓉

編輯推薦

《三分愛七分管:養(yǎng)育女孩手冊》:是無限度地愛孩子,還是沒分寸地管孩子?愛是“健康的鐵”,讓女孩快樂、活潑、可愛;管是“強(qiáng)壯的鈣”,使女孩自尊、優(yōu)雅、聰慧。三分愛,七分管,這樣培養(yǎng)女孩最成功!《三分愛七分管:養(yǎng)育女孩手冊》將幫助廣大父母在表揚太多和批評太多中尋求平衡,在徹底包辦和徹底放任間掌握分寸,使廣大父母愛管結(jié)合培養(yǎng)完美女孩!

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