出版時(shí)間:2010-4 出版社:商務(wù)印書(shū)館國(guó)際有限公司 作者:史戴芬·艾因霍恩 頁(yè)數(shù):204 譯者:鐘慧元
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前言
像“好人”還有“善良”這樣的詞語(yǔ),為什么會(huì)帶著負(fù)面意義呢?我們對(duì)“好人”的看法必須在觀念上來(lái)一次大革命。一個(gè)“好人”,意識(shí)里總記得要持續(xù)關(guān)懷他人。就我看來(lái),這似乎是一種好得不得了的特質(zhì)。做好人也不是沒(méi)有骨氣,不是讓旁人剝削你,更不是自愿去做一些違背自己天性的事情。
內(nèi)容概要
史戴芬·艾因霍恩不僅是一位著名的醫(yī)生,也是一位著名的心靈導(dǎo)師。讀他的書(shū),看似淺顯易懂,卻時(shí)時(shí)透露著智慧的光芒。作者以他獨(dú)特的眼光,以自己的親身經(jīng)歷和體會(huì),打破了一般人對(duì)于好人的種種誤解,給好人賦予了新的內(nèi)涵。做一個(gè)好人,是成功的前提;而一個(gè)成功者,往往就是一個(gè)好人。做好人,要與人為善,有真誠(chéng)和積極的生活方式,這是一門(mén)真正的藝術(shù)。善良熱情,是最優(yōu)秀的東西,是我們的生活最重要的成功因子。如果我們只是一味地善待他人,就無(wú)法避免對(duì)自己好。在這種兩難的選擇中,作者為我們提供了切實(shí)可行的解決方案,便于更成功地處理我們的日常生活。
作者簡(jiǎn)介
史戴芬?艾因霍恩(Stefan
Einhorn),瑞典人,醫(yī)學(xué)博士,著名醫(yī)生、教授和作家。1999年以來(lái),他一直在瑞典卡羅林斯卡研究所擔(dān)任分子腫瘤學(xué)教授,同時(shí)擔(dān)任卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院的一名高級(jí)醫(yī)師和該院道德委員會(huì)主席。除此之外,他還是瑞典作家聯(lián)盟的成員。
他撰寫(xiě)了醫(yī)藥、宗教以及哲學(xué)等科普類(lèi)的讀物,還包括一些文學(xué)作品,在西方影響很大。2005年,《做好人會(huì)成功》(The Art of
Being Kind)一書(shū)得以出版,先后被翻譯成16種語(yǔ)言,銷(xiāo)量已超過(guò)300萬(wàn)冊(cè)。其他作品有《隱蔽的上帝》(The Concealed
God)、《第七天》(The Seventh Day)等十余部。
書(shū)籍目錄
序 做好人,做最長(zhǎng)遠(yuǎn)的贏家
像“好人”還有“善良”這樣的詞語(yǔ),為什么會(huì)帶著負(fù)面意義呢?我們對(duì)“好人”的看法必須在觀念上來(lái)一次大革命。
一個(gè)“好人”,意識(shí)里總記得要持續(xù)關(guān)懷他人。就我看來(lái),這似乎是一種好得不得了的特質(zhì)。
做好人也不是沒(méi)有骨氣,不是讓旁人剝削你,更不是自愿去做一些違背自己天性的事情。
1 人人都面臨兩難選擇
規(guī)矩與原則的存在是為了讓人遵守,但有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),自己陷入了那種需要考慮其他因素的境地。往往是,我們選擇了一個(gè)既對(duì)且錯(cuò)的辦法,摒棄了另一個(gè)既對(duì)且錯(cuò)的辦法。
道德里的做人學(xué)問(wèn) 013
面對(duì)道德兩難 016
解決兩難問(wèn)題的5種工具 020
(1)道德和法律:指導(dǎo)著我們的行為
(2)理性:讓我們進(jìn)行分析,避免制造傷害
(3)良知:內(nèi)在的指南針,明辨善惡
(4)同理心:設(shè)身處地為他人著想
(5)身邊的人:聆聽(tīng)他們的忠告和意見(jiàn)
2 假好人的罪與罰
我們常常利用做好人作為借口,掩飾一些消極甚至是毀滅性的行為。這成了一個(gè)由善良構(gòu)成的擋箭牌。我把這種特質(zhì)叫做“假好人”。區(qū)分真好人與假好人非常重要。
沒(méi)辦法說(shuō)不 030
偽裝善良 035
行為愚蠢 042
3 真好人的愿與行
“重要的是心意”?別相信這種借口!因?yàn)橹匾牟皇切囊?,而是有沒(méi)有做出來(lái)。如果做的是好事,那么事情背后的原因就只是次要的。
將好心付諸行動(dòng) 048
具備良好判斷力 052
勇于為他人挺身而出 054
有時(shí)違反規(guī)范去做正確的事 059
善待自己 065
4 錯(cuò)失良機(jī)
我們希望做好人,但我們的行為有時(shí)又會(huì)與理想相抵觸。為什么會(huì)這樣呢?真相是,我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽枇Χe(cuò)失做好人的良機(jī)。
我很忙 070
我不懂體諒別人 073
考慮不夠周詳 078
我不想多管閑事 080
能講不能做 082
我們內(nèi)在的攻擊性 084
我無(wú)能為力 089
那不是我的責(zé)任 091
無(wú)論怎樣做都會(huì)出問(wèn)題 093
5 心中有個(gè)太陽(yáng)
如果別人對(duì)我們好,我們也會(huì)對(duì)周?chē)娜撕?。我們的善行就像池塘中的漣漪一般,向外擴(kuò)散。我們并非無(wú)能為力,我們可以為身旁的人做很多事情,同時(shí)也是為我們自己。
動(dòng)物會(huì)照顧同類(lèi) 100
人類(lèi)渴望善待他人 111
想別人如何待我,我就如何待人 118
人心向善的16個(gè)自私理由
這些理由受4大動(dòng)機(jī)驅(qū)使
6 成功的定義
當(dāng)初看來(lái)成功的,也可能最后變成以失敗收?qǐng)觥N覀兂Hプ非蟮?,都是一些達(dá)成時(shí)無(wú)法給我們成就感的目標(biāo)。
用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待成功 143
成功的標(biāo)準(zhǔn) 147
表面成功與內(nèi)在成功 150
成功由自己界定 155
7 做好人會(huì)成功
這些建議可以應(yīng)用在我們的職場(chǎng)生活、社交生活與內(nèi)在生活上。如果我們真的想要自己的一生能功成名就,就該慢慢了解這些部分。
對(duì)他人慷慨會(huì)得到回報(bào) 160
關(guān)心他人可提升自己 171
化解沖突才會(huì)贏 175
越體諒別人越能發(fā)展同理心 183
付出多一點(diǎn)可踏上成功 188
用好榜樣影響他人 190
成功就是做自己覺(jué)得有意義的事 193
章節(jié)摘錄
表面成功與內(nèi)在成功我住的地方每年都會(huì)幫小朋友舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。有好幾百位家長(zhǎng)都會(huì)把握這個(gè)機(jī)會(huì),好好欣賞自己小孩的各種運(yùn)動(dòng)天分,給他們加油打氣。有一次我站在60米短跑的終點(diǎn)線(xiàn),看著一個(gè)我跟他父母不是很熟的孩子,以第二名成績(jī)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。小男孩的爸爸迎上前去,我本來(lái)以為會(huì)聽(tīng)到他恭喜自己的兒子,沒(méi)想到我卻聽(tīng)到了以下的對(duì)話(huà):“可惜你沒(méi)有贏,不過(guò)明年還是可以再試試看。”男孩雖然還在微笑,但笑容已經(jīng)有點(diǎn)僵硬,他回答說(shuō):“但是我跑了第二名呀,那也很棒啊!”他父親說(shuō):“參加的唯一原因就是為了要贏?!边@時(shí),孩子的笑容完全消失了。表面上的成功,講的是周?chē)娜嗽趺纯次覀?。衡量我們的,是別人的衡量標(biāo)準(zhǔn),通常都是家人或社會(huì),根據(jù)各種不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們。內(nèi)在的成功則是我們?nèi)绾慰创约?。這只有我們自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)才算數(shù),而我們的成功則跟我們對(duì)自己的要求有關(guān)。這也是我們的心有決定權(quán)的地方。這個(gè)孩子得了第二名,并沒(méi)有辜負(fù)他自己對(duì)成功的解釋?zhuān)@個(gè)內(nèi)在定義,卻無(wú)情地抵觸了由父親所代表的外在世界對(duì)成功的看法。內(nèi)在認(rèn)知與外在認(rèn)知對(duì)成功的看法不同,其實(shí)還是很常見(jiàn)的。在這個(gè)男孩與父親的例子里,跟負(fù)責(zé)完成的人比起來(lái),外在世界對(duì)“成功”一詞的看法其實(shí)是比較狹隘的。不過(guò)也有相反的例子。絕大多數(shù)的人都會(huì)同意諾貝爾獎(jiǎng)是個(gè)人成就的最高指針之一。法國(guó)作家薩特(JeanPaul Sartre)獲得了1964年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但是他卻拒絕了。對(duì)薩特而言,諾貝爾獎(jiǎng)并不是成功的象征。我們分析自己的成就時(shí),總是傾向?qū)⒆约号c別人比較。只因?yàn)槲覀儽?00年前的人擁有得更多,或比低收入國(guó)家的人更富裕,就自以為這是經(jīng)濟(jì)上的成就,其實(shí)不然。真正有意義的,是我們的成功與我們同儕的成功之間的關(guān)系。在一項(xiàng)研究中,有人問(wèn)美國(guó)的學(xué)生,他們是比較愿意每年賺一定的錢(qián),而其他的人只賺他們的一半;還是賺兩倍的錢(qián),但別人賺得更多,是他們所得的兩倍。結(jié)果,大部分的學(xué)生都選擇了第一種:賺得少一點(diǎn),但是比別人多。所以我們內(nèi)在的成功感,其實(shí)是密切關(guān)系到與他人的比較的。但這些比較并不需要理會(huì)其他人的情況如何,我們也會(huì)拿自己當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)比較。我們拿到銀牌會(huì)比拿到銅牌高興嗎?答案也許顯得很清楚,因?yàn)榈诙饶玫谌谩5茄芯繀s顯示,其實(shí)答案剛好相反。拿到奧運(yùn)銅牌的運(yùn)動(dòng)員,通常比銀牌得主更心滿(mǎn)意足,因?yàn)殂y牌得主更可能擔(dān)心自己會(huì)輸。同樣的,在世界杯足球賽取得銅牌的隊(duì)伍,通常帶著成功感離開(kāi)比賽。他們也許輸?shù)袅藴?zhǔn)決賽,但他們重整旗鼓,打完比賽,并贏得勝利。而在另一方面,銀牌得主輸?shù)袅藳Q賽,也輸?shù)袅斯谲姟N覀儠?huì)拿可能發(fā)生的事情作比較,并與我們的情況相互比較。這讓我想到一個(gè)故事,有個(gè)男人跟妻子和九個(gè)孩子住在只有一個(gè)房間的小房子里。他去找智者,請(qǐng)他給一些智慧之言,因?yàn)樗麄兊那闆r實(shí)在令人無(wú)法忍受,太擠了?!拔业慕ㄗh是把山羊帶進(jìn)房子,跟你們住在一起。”智者說(shuō)。這個(gè)不快樂(lè)的男人以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,但智者跟他確定,他們應(yīng)該把山羊帶進(jìn)屋子,并請(qǐng)他過(guò)一個(gè)星期再來(lái)。當(dāng)這個(gè)男人再來(lái)的時(shí)候,智者問(wèn)他情況如何,他回答說(shuō):“像地獄一樣。山羊很臭,會(huì)撞人,而且占掉好大空間,糟透了!”“很好。”智者說(shuō),“你現(xiàn)在可以把山羊放出去了,你會(huì)覺(jué)得自己好像住在天堂里?!蔽覀兊纳罾锟赡苡泻芏嗟胤骄拖襁@樣的情況。我們是經(jīng)過(guò)比較來(lái)判斷自己過(guò)得如何。這也是為什么,戶(hù)外一樣是15攝氏度,可是在9月會(huì)令人覺(jué)得冷,但在4月卻令人覺(jué)得暖。我們認(rèn)為自己怎樣才算成功,也可能是自信心的問(wèn)題。如果我們有很強(qiáng)烈的自信心,那么我們對(duì)自己的成就總不會(huì)感到驚喜,至少不會(huì)像身旁的人那樣驚訝。如果我們對(duì)自己沒(méi)什么信心,我們就會(huì)覺(jué)得某個(gè)成就令人激賞,而身旁的人卻可能覺(jué)得這算不上什么,只是普普通通罷了。我們自信心的基礎(chǔ)來(lái)自幾個(gè)不同因素,基因扮演了相當(dāng)?shù)慕巧?,但我們的教養(yǎng)同樣重要,并有著決定性的影響。弗洛伊德說(shuō):“一個(gè)男人,假如他童年時(shí)毋庸置疑是母親最鐘愛(ài)的孩子,他一輩子都能保持勝利者的感覺(jué),這種對(duì)成功的信心,往往能帶來(lái)真正的成功?!比绻覀兿嘈抛约簾o(wú)往不利,就能增加手邊事情的成功機(jī)率。不管跟我們周遭世界對(duì)成功的認(rèn)知是否相關(guān),帶著內(nèi)在成功感的生活可能會(huì)有正面影響。但這種感覺(jué),也可能會(huì)不知不覺(jué)地變成某種完全不同的東西。有一些人,在身邊其他人眼中也許不是那么成功,但他們自己卻相信別人以為他們很成功,這些人同樣也會(huì)有內(nèi)在的成功感。當(dāng)他們對(duì)自己的內(nèi)在看法與現(xiàn)實(shí)之間的差異變得很明顯時(shí),這就稱(chēng)為自我形象浮夸,也就是自大狂。這種自我膨脹的情況,不管是對(duì)個(gè)人,還是對(duì)他們身邊的人都可能有危險(xiǎn),而且這在罪犯之間并不少見(jiàn)。缺乏自信同樣也可能是把雙刃劍,那也許代表所有成功都是驚喜。但我們?nèi)羧狈ψ孕牛部赡軙?huì)愚弄我們,讓我們以為自己成就的任何事都毫無(wú)價(jià)值。缺乏自信心還可能以另一種形式影響到我們。希望能成就更多,隨時(shí)能得到新事物的渴望,永遠(yuǎn)無(wú)法完全滿(mǎn)足,也許這樣能驅(qū)使我們前進(jìn),希望能向別人證明我們的確非常好。這是祝福還是詛咒?如何掌握這種特征,全操縱在你我自己的手上。問(wèn)題在于如何找出良好的平衡。我們不能只是匆匆度過(guò)人生,而對(duì)自己所擁有的一切卻不曾享受、珍惜。決定杯子到底是半滿(mǎn)還是半空的是我們自己。到頭來(lái),由我們自己決定對(duì)所擁有的東西覺(jué)得滿(mǎn)足還是不滿(mǎn)足。1914年12月,愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室慘遭燒毀,連帶燒掉了他和同事正在努力研究的許多模型。甚至連建筑物本身的保險(xiǎn)都賠不起。看過(guò)這片頹垣敗瓦之后,愛(ài)迪生說(shuō):“我們所有的錯(cuò)誤都燒光了。謝天謝地我們可以從頭開(kāi)始了?!背晒τ勺约航缍ā俺晒Α钡降资鞘裁匆馑??就算我們能同意成功的特定標(biāo)準(zhǔn),還是會(huì)被迫下結(jié)論說(shuō),每一個(gè)人都一定要找出成功對(duì)自己的定義。對(duì)于生命中哪些事情重要,自己存在的意義,我們都有不同的看法,而我們會(huì)通過(guò)與這些個(gè)人哲學(xué)的關(guān)系來(lái)定義這個(gè)詞。我自己對(duì)于成功的看法是:“成功是一種主觀的經(jīng)驗(yàn),只能在我們自己心里界定。”在很大程度上,打從我蹣跚學(xué)步開(kāi)始,我的成功目標(biāo)就已經(jīng)展開(kāi)在眼前。我會(huì)變成腫瘤科醫(yī)生和癌癥專(zhuān)家,我會(huì)變成主任醫(yī)生和教授,然后我要當(dāng)上斯德哥爾摩卡羅林斯卡學(xué)醫(yī)院的系主任。我懷抱著這些事業(yè)目標(biāo),奮斗了好多年。我成為護(hù)理癌癥病人的專(zhuān)家,我成了卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院的副教授,最后領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)大型研究團(tuán)隊(duì)。每件事情都朝著正確方向前進(jìn)——直到我在1990年中期碰上生命危機(jī)。因?yàn)檫@個(gè)危機(jī),我對(duì)生命中哪些事情比較重要的看法也有了改變。當(dāng)時(shí),因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn),我決定要寫(xiě)一本關(guān)于神的書(shū),我了解到,這將會(huì)是我研究生涯的結(jié)束。我想當(dāng)教授和系主任的希望是無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)閷?xiě)一本書(shū)會(huì)占用我大部分的時(shí)間(我也覺(jué)得,研究圈子大概會(huì)把我當(dāng)成“瘋子”,因?yàn)槲覍?xiě)了一本關(guān)于神的書(shū))。我的研究團(tuán)隊(duì)中有許多聰明的同事,我必須把很大部分的責(zé)任轉(zhuǎn)移給他們,如果我能夠?qū)懗蛇@本書(shū),也要把榮耀歸給他們??紤]了大概一分鐘以后,我決定事情非這樣不可。我覺(jué)得,有比事業(yè)、當(dāng)上教授與系主任更重要的事。我別無(wú)選擇——我要寫(xiě)這本書(shū)。三年后,當(dāng)《隱蔽的上帝》(The Concealed God)出版時(shí),我環(huán)顧四周,看看這些年來(lái)發(fā)生了什么事。我看到的事情令我驚訝。之前的研究從沒(méi)有像過(guò)去三年這么順利。我的同事們證明他們是比我更優(yōu)秀的研究人員,在支持、建議與鼓勵(lì)下,他們做得非常出色。接下來(lái)的一年,大大出乎我意料之外,我竟然被委任為教授與系主任。我完成了自己所有的成功目標(biāo),而最值得注意的,就是當(dāng)這些目標(biāo)對(duì)我來(lái)講不再是最重要的事時(shí),它們卻實(shí)現(xiàn)了。也許這就像在黑暗中看東西。如果你對(duì)準(zhǔn)它看,其實(shí)是看不清楚的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),稍微偏一點(diǎn)會(huì)看得更清楚。當(dāng)研究中心主任的那幾年我獲益良多,但總覺(jué)得這比較像是一個(gè)階段的訓(xùn)練,而非對(duì)我一生的訓(xùn)練。也許這就是表面上的成功吧,但這是不是內(nèi)在的成功呢?幾年前我決定辭去研究中心主任,然后直接把我教授的時(shí)數(shù)減成兼職,并決定把原本參與的研究,還有研究團(tuán)隊(duì)徹底移交給最親近的同事,他是一位非常有才華的研究人員。這樣我才能專(zhuān)注在其他議題,也就是道德的問(wèn)題,還有我們?cè)撊绾芜^(guò)生活。接下來(lái)的一年,《第七天》(The Seventh Day)出版了,這是一本關(guān)于生命意義的虛構(gòu)故事。而我也開(kāi)始常常做人際關(guān)系與道德方面的演講。這樣的改變并不容易,我放棄了能供應(yīng)我直到退休的穩(wěn)定事業(yè),選擇了一條不管在經(jīng)濟(jì)上或事業(yè)上,相對(duì)較為不穩(wěn)定的路,但我還是覺(jué)得這樣是對(duì)的。我知道自己之前做的事似乎不是那么適合自己,而覺(jué)得現(xiàn)在做的事情很有意義。而事實(shí)上,也許生活得有意義才是衡量成功最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。
媒體關(guān)注與評(píng)論
某些人反思不足,缺乏同理心,但是,他們可以學(xué)習(xí),不僅提高自己,而且回報(bào)他人,那么就可以克服這些缺陷,最后達(dá)到成功?! 绹?guó)《出版商周刊》難道做好人真的會(huì)淪為別人向上爬的踏腳石,婦人之仁只會(huì)令自己吃虧?善待他人對(duì)事業(yè)大有幫助,因?yàn)榭犊忌频娜瞬粫?huì)被他人視為威脅,彼此就會(huì)放下敵意好好合作,結(jié)果人人得益。 ——香港《文匯報(bào)》所有的小聰明,一切為人處世的技巧都有一個(gè)前提,就是應(yīng)該該有良知良能,首先做一個(gè)好人?! u(píng)論人、北京大學(xué)教授張頤武
編輯推薦
《做好人會(huì)成功》:把好事做到既利人又利己的境界,會(huì)更容易獲得友善、信任、支持,進(jìn)而成功,這就是做好人的藝術(shù)。瑞典著名教授、職業(yè)道德和領(lǐng)袖能力培訓(xùn)大師艾因霍恩,將西方“人”與東方“仁”完美結(jié)合,告訴我們:贏得大人脈的藝術(shù)。中國(guó)著名評(píng)論家、北京大學(xué)教授張頤武傾情推薦,風(fēng)靡全球的好人成功學(xué)16種語(yǔ)言暢銷(xiāo)1000萬(wàn)冊(cè),對(duì)周?chē)娜撕?,就能得到一切,而?duì)旁人不好,則會(huì)損失許多。好人其實(shí)已經(jīng)踏上了成功之路。我認(rèn)為應(yīng)該至少要有一本書(shū)告訴大家做好人的學(xué)問(wèn),以及如何通過(guò)做好人邁向成功。這些建議可以應(yīng)用在我們的職場(chǎng)生活、社交生活與內(nèi)在生活中。如果我們真的想要自己的一生能功成名就,就該了解這些方法?!髡呤纷罘?艾因霍恩面對(duì)道德兩難怎么辦?沒(méi)辦法說(shuō)不、偽裝善良、行為愚蠢等都是假好人的標(biāo)簽!如何具備良好的判斷力?化解沖突才會(huì)贏!必要時(shí)違反常規(guī)去做正確的事。關(guān)心他人可提升自己。我如何待人,別人就會(huì)如何待我。用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待成功!徹底推翻仁慈等同失敗的偏見(jiàn)。做個(gè)利己利人的好人名利雙收。
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