人才能力建設(shè)與評(píng)價(jià)

出版時(shí)間:2008-6  出版社:黨建讀物出版社  作者:董志超 編  頁(yè)數(shù):372  

內(nèi)容概要

《人才能力建設(shè)與評(píng)價(jià)》是《人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略研究叢書(shū)》之一。中國(guó)人事科學(xué)研究院組織專家學(xué)者編寫(xiě)的《人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略研究叢書(shū)》,全面總結(jié)了2003年中央人才工作會(huì)議以來(lái),我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并從人才學(xué)和人力資源理論方面進(jìn)行了有益探索和創(chuàng)新,提出了一些獨(dú)到見(jiàn)解和積極的政策建議。我認(rèn)為他們做了一件很有意義的工作,發(fā)揮了專家學(xué)者的理論宣傳和政策咨詢作用。這套叢書(shū)對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更好地實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,深化人事制度改革,做好新時(shí)期人才工作,具有重要的指導(dǎo)意義和借鑒參考作用。

書(shū)籍目錄

第一章 導(dǎo)論  第一節(jié) 加強(qiáng)人才能力建設(shè)是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的基本要求  第二節(jié) 新世紀(jì)新階段人才能力建設(shè)的主要任務(wù)  第三節(jié) 進(jìn)一步加強(qiáng)人才能力建設(shè)第二章 人才能力建設(shè)的基本理論、原則和方法  第一節(jié) 人才能力建設(shè)的基本理論  第二節(jié) 人才能力建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則  第三節(jié) 人才能力建設(shè)的基本方法第三章 人才能力標(biāo)準(zhǔn)制定的理論與方法  第一節(jié) 人才能力標(biāo)準(zhǔn)制定的基本理論  第二節(jié) 人才能力標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成及建立標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)  第三節(jié) 建立人才能力標(biāo)準(zhǔn)的基本方法與步驟第四章 人才能力標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用與人才評(píng)價(jià)的方法及作用  第一節(jié) 人才能力標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用  第二節(jié) 人才能力評(píng)價(jià)的基本方法  第三節(jié) 人才能力評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用第五章 人才能力建設(shè)與評(píng)價(jià)的政策和實(shí)踐  第一節(jié) 深化教育體制改革,推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展  第二節(jié) 發(fā)展多樣化的繼續(xù)教育,構(gòu)建終身教育的學(xué)習(xí)型社會(huì)  第三節(jié) 改革職稱制度,完善社會(huì)化人才評(píng)價(jià)體系  第四節(jié) 全面推進(jìn)事業(yè)單位聘任制,實(shí)行崗位管理  第五節(jié) 針對(duì)國(guó)家和地區(qū)戰(zhàn)略目標(biāo),實(shí)施政策性人才資源能力開(kāi)發(fā)第六章 人才能力建設(shè)在企業(yè)中的具體應(yīng)用  案例1 中國(guó)印鈔造幣總公司崗位能力模型評(píng)價(jià)方法與管理體系研究  案例2 深圳天音通信發(fā)展有限公司基于能力的關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)  案例3 濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司人才層級(jí)崗位素質(zhì)目標(biāo)的創(chuàng)建與再造  案例4 廣東核電集團(tuán)工程技術(shù)人才職業(yè)能力建設(shè)  案例5 中國(guó)電信重點(diǎn)培養(yǎng)四類人才,實(shí)施人才五年工程  案例6 深圳海王集團(tuán)企業(yè)人才能力建設(shè)個(gè)案研究  案例7 開(kāi)元旅業(yè)集團(tuán)酒店產(chǎn)業(yè)三級(jí)人才能力培養(yǎng)體系第七章 人才能力建設(shè)在政府及事業(yè)單位中的應(yīng)用  案例1 大連市人事局基于勝任力的公務(wù)員績(jī)效考核與管理系統(tǒng)  案例2 吉林省四平市教育局“一評(píng)三考”創(chuàng)新教師考核機(jī)制  案例3 機(jī)械科學(xué)研究總院人才能力建設(shè)的實(shí)踐參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

  第一章 導(dǎo)論  第一節(jié) 加強(qiáng)人才能力建設(shè)是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的基本要求  二、加強(qiáng)人能力建設(shè)對(duì)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具有基礎(chǔ)性作用  3.人才能力的發(fā)展帶來(lái)了自我增值的巨大潛力  千百年來(lái),人類為了生存和發(fā)展不斷發(fā)掘地球上的各種資源,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)在很大程度上取決于對(duì)物質(zhì)資源的直接占有。經(jīng)過(guò)了以土地和人力為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài),以機(jī)器和資本為基礎(chǔ)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài),人類文明正在邁向以知識(shí)和信息為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)形態(tài)。當(dāng)今世界,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使得人才作用發(fā)揮的條件和方式與以往大不相同。人的知識(shí)正在取代土地、資本和原材料而成為直接的生產(chǎn)要素,并直接產(chǎn)生價(jià)值。也就是說(shuō),人才價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程中所面臨的物質(zhì)障礙和外部制約因素越來(lái)越少,物質(zhì)資料對(duì)價(jià)值創(chuàng)造的中介作用大大減弱,相對(duì)于以往對(duì)物質(zhì)條件的依賴,人才作為知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,正在成為生產(chǎn)力發(fā)展的核心要素。人才資源所具有的其他資源所無(wú)法超越的獨(dú)特屬性,正隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷顯現(xiàn)出來(lái),人才的無(wú)限智慧和創(chuàng)造力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供了廣闊的空間?! ?.人才能力的發(fā)展是衡量社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志  隨著社會(huì)的進(jìn)步,人類自身能力不斷發(fā)展,顯示出越來(lái)越大的力量。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,需要物質(zhì)資源做基礎(chǔ),更需要人的知識(shí)和能力作支撐。人才資源的能力建設(shè)不僅可以直接促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步,而且有助于從根本上提高其他生產(chǎn)要素的利用與配置效率,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。人才資源的能力建設(shè)還提升了人類對(duì)自身尊嚴(yán)和價(jià)值的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了人的自由和全面發(fā)展。在人才資源能力建設(shè)過(guò)程中,人和人的才能不僅是被開(kāi)發(fā)和利用的對(duì)象,而且是包括物力資源開(kāi)發(fā)在內(nèi)的一切資源開(kāi)發(fā)的目的和終極價(jià)值的體現(xiàn)。   ……

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  •   是給單位買(mǎi)的,同事看了覺(jué)得不錯(cuò)。
 

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