小學(xué)生作文模仿秀
出版時間：2002-1 出版社：中國致公出版社 作者：尤志心 著 頁數(shù)：315
內(nèi)容概要
《小學(xué)生作文模仿秀(適用于3-6年級)》分為三編，主要詳細的內(nèi)容包括第一編語句模仿秀、常規(guī)句模仿秀、生動形象句模仿秀、特色句模仿秀、簡單復(fù)句模仿秀；第二編片段模仿秀、總分段模仿秀、對照段模仿秀、并列段模仿秀、精彩段模仿秀；第三編篇章模仿秀、紀實文模仿秀、抓住言行寫人 寫出真情實感、圍繞中心敘事 力求新穎別致、觀察角度靈活 做到情景交融、緊扣特點狀物 描摹情態(tài)神韻、線索貫穿全文。揉和景、事、情議。重視場面描寫 注重點面結(jié)合、想象文模仿秀、作文模仿秀訓(xùn)練題。
書籍目錄
第一編 語句模仿秀一、常規(guī)句模仿秀1-1 陳述句模仿秀1-2 疑問句模仿秀1-3 祈使句模仿秀1-4 感嘆句模仿秀二、生動形象句模仿秀2-1 排比句模仿秀2-2 比喻句模仿秀2-3 擬人句模仿秀三、特色句模仿秀3-1 夸張句模仿秀3-2 對比句模仿秀3-3 倒裝句模仿秀3-4 設(shè)問句模仿秀3-5 反問句模仿秀四、簡單復(fù)句模仿秀第二編 片段模仿秀1 總分段模仿秀2 對照段模仿秀3 并列段模仿秀4 精彩段模仿秀第三編 篇章模仿秀一、紀實文模仿秀1-1 寫人篇抓
編輯推薦
《小學(xué)生作文模仿秀(適用于3-6年級)》“秀”的本意是指植物抽穗開花，這里是指由模仿而開心結(jié)碩果。所以，“模仿”只是手段，“秀”才是目的。在不同的學(xué)年階段，對模仿的要求也有所不同。對小學(xué)生來說，側(cè)重模仿；對初中生來說，應(yīng)是“仿”、“秀”并舉；而對高中生來說側(cè)重“秀”，即通過博采達到創(chuàng)新的目的。所以本書在編寫時，也注意了學(xué)年段的特點。
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