聶榮臻傳

內(nèi)容概要

在聶榮臻元帥95歲誕辰來臨之際，這部傳記終于問世了。這使我們深感欣慰。按照聶帥的本意，本可不必再寫傳記了。但中共中央、中央軍委有關(guān)部門決定，《當(dāng)代中國(guó)人物傳記》叢書，仍寫出完整意義上的傳?；貞涗浥c傳記不同?；貞涗浭亲詡?，是以傳主的眼光來觀察歷史，評(píng)價(jià)人物，寫出自己的心得體會(huì)；而傳記則是把傳主置于具體歷史環(huán)境之中，對(duì)他的思想和行為作出客觀的、全面的評(píng)價(jià)。為了把這位功勛卓著的無產(chǎn)階級(jí)革命家寫好，還必須搜集更多的素材和資料，查閱、核實(shí)史實(shí)。但是總觀全書，比起偉大而壯觀的歷史本身，比起聶榮致元帥畢生的輝煌貢獻(xiàn)，這部傳汜還堆以做到盡善盡美，這樣或那樣的缺、點(diǎn)和不足，都是存在的。

書籍目錄

總序青春篇  第一章 少年立志，報(bào)國(guó)圖強(qiáng)  第二章 留學(xué)歐洲  第三章 在黃埔軍校  第四章 參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)  第五章 在南昌起義中  第六章 參與領(lǐng)導(dǎo)廣州起義  第七章 任廣東省委軍委書記  第八章 在順直省委  第九章 在中央特科  第十章 到中央特科  第十一章 在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)  第十二章 為黃陂和草臺(tái)崗大捷盡力  第十三章 參加第五次反圍剿  第十四章 搶占九峰山  第十五章 血上呀湘江  第十六章 出席遵義會(huì)議  第十七章 在危急的日子里  第十八章 譜寫英雄史詩(shī)  第十九章 抵制張國(guó)燾的分裂主義  第二十章 激戰(zhàn)臘子口  第二十一章 從東征到西征  第二十二章 參與指揮山城堡戰(zhàn)役風(fēng)華篇  第二十三章 在洛川會(huì)議上  第二十四章 平型關(guān)大捷  第二十五章 五臺(tái)受命  第二十六章 建立政權(quán)——?jiǎng)?chuàng)建根據(jù)地的重要一環(huán)  第二十七章 擴(kuò)大武裝力量  第二十八章 開辟冀中、冀東根據(jù)地  第二十九章 三次出擊平漢路  第三十章 日軍北圍五臺(tái)的破產(chǎn)  第三十一章 抗日模范根據(jù)地（一）  第三十二章 抗日模范根據(jù)地（二）  第三十三章 外國(guó)人眼中的神秘國(guó)土  第三十四章 國(guó)際友人在晉察冀  第三十五章 名將之花的凋謝  第三十六章 在百團(tuán)大戰(zhàn)中  第三十七章 1941年秋季反掃蕩戰(zhàn)役（一）  第三十八章 1941年秋季反掃蕩戰(zhàn)役（二）  第三十九章 向敵后之?dāng)澈笸M(jìn)（一）  第四十章 向敵后之?dāng)澈笸M(jìn)（二）  ……勁松篇后記附錄 聶榮臻生平大事年表彩色插圖目錄英文目錄

章節(jié)摘錄

書摘第二章  留學(xué)歐洲    勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)，是由一些受西方文明影響的教育界人士發(fā)起的。早在1912年，蔡元培、吳玉章、李石曾、吳稚暉等人，在北京組織了“留法儉學(xué)會(huì)”，鼓勵(lì)人們以低廉的費(fèi)用赴法留學(xué)，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)文化，提出“輔世界文明于國(guó)內(nèi)”的口號(hào)，以改良中國(guó)社會(huì)。1917年初，蔡元培、吳玉章等人從巴黎回國(guó)，成立了“留法勤工儉學(xué)會(huì)”，進(jìn)一步推動(dòng)了勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)。在五四運(yùn)動(dòng)的影響下，勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)達(dá)到了高潮。一批批愛國(guó)青年學(xué)生涌到法國(guó)。其中大多數(shù)學(xué)生抱著“實(shí)業(yè)救國(guó)”的思想。他們認(rèn)為：只有到歐洲學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，回國(guó)后辦工業(yè)，才有可能改變中國(guó)貧窮落后、災(zāi)難深重的局面。    1919年12月9日，聶榮臻和同伴們乘法國(guó)郵輪“司芬克司”號(hào)，從上海楊樹浦碼頭起程，穿越南中國(guó)海、馬六甲海峽、印度洋、紅海、蘇伊士運(yùn)河、地中海前往法國(guó)。在地中海遇到了大風(fēng)暴，持續(xù)兩天兩夜，海天蒼茫，烏云翻滾，郵輪在巨浪中顛簸，一片哇哇的嘔吐聲。海水呼嘯著從甲板上滾過，乘客們個(gè)個(gè)都背上了救生圈。水手們說，地中海還有第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期布下的水雷。人們的精神壓力更大了。萬(wàn)里遠(yuǎn)行，聶榮臻經(jīng)受了精神和體力上的磨煉。1920年1月14日抵達(dá)馬賽港。    華法教育會(huì)派李璜接船。李璜帶著學(xué)生們到了巴黎，很快開始分配。聶榮臻被分到蒙塔爾紀(jì)中學(xué)學(xué)習(xí)法文。在這里，他認(rèn)識(shí)了蔡和森、蔡暢、向警予、陳毅等人。陳毅是1919年10月到法國(guó)的，為人熱情奔放，初次見面就給聶榮臻留下了很深的印象。不久，因蒙塔爾紀(jì)中國(guó)學(xué)生太多，聶榮臻被轉(zhuǎn)到法國(guó)北方的德洛，繼續(xù)補(bǔ)習(xí)法文。生活在法國(guó)學(xué)生群里，逼著他必須很快掌握法語(yǔ)。他買了個(gè)小鏡子，隨身攜帶，經(jīng)常面對(duì)小鏡，讀法文、講法語(yǔ)、觀察自己的發(fā)音口形。不到半年，法語(yǔ)水平就有了很大提高，開始學(xué)習(xí)數(shù)理化。當(dāng)年秋，進(jìn)了胡乃爾中學(xué)。這年底，積蓄將盡，他便去工廠做工，掙了錢再學(xué)習(xí)。    當(dāng)時(shí)法國(guó)缺少勞動(dòng)力，找工作比較容易。報(bào)紙上每天都有招工的廣告，只要去封信，得到回信后，經(jīng)過考試合格即可去做工。聶榮臻先后在法國(guó)蒙塔爾紀(jì)橡膠廠、施耐得爾鋼鐵廠、雷諾汽車廠、巴黎西門子公司多米松分廠等工廠，當(dāng)過汽車輪胎檢驗(yàn)工、鉗工、車工、煉焦工等。無論讀書還是做工，他都是在附近租間房子，幾個(gè)人擠在一起，自己做飯，條件艱苦。    1921年，聶榮臻的生活出現(xiàn)了大的轉(zhuǎn)折，現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)使他毅然投入到三次學(xué)生運(yùn)動(dòng)中去。    第一次是“二八”運(yùn)動(dòng)。    1920年以前，勤工儉學(xué)生都能從中國(guó)駐法公使館領(lǐng)取救濟(jì)金，那時(shí)找工作比較容易，生活也好維持。到1921年，法國(guó)經(jīng)濟(jì)不景氣，大批工廠開工不足或接二連三倒閉，許多學(xué)生找不到工作，生活難以維持。而國(guó)內(nèi)主管此事的華法教育會(huì)以經(jīng)濟(jì)拮據(jù)為由，在1921年1月中旬宣布與勤工儉學(xué)生斷絕經(jīng)濟(jì)關(guān)系。1。700多名學(xué)生的求學(xué)和生存受到嚴(yán)重威脅，只好派代表到駐法公使館交涉解決。公使陳篆答應(yīng)向國(guó)內(nèi)請(qǐng)示。不久，北洋政府回電駐法公使館，拒絕學(xué)生要求，并威脅要把無工可做的學(xué)生“遣送回國(guó)”。這就引起了學(xué)生們的極大憤慨。在蒙塔爾紀(jì)的勤工儉學(xué)生到了巴黎，會(huì)同巴黎的勤工儉學(xué)生，向北洋政府駐法公使提出爭(zhēng)“生存權(quán)”和“求學(xué)權(quán)”的要求。聶榮臻聞?dòng)?，由胡乃爾趕到巴黎。2月28日，他隨400多名學(xué)生涌向中國(guó)駐法公使館請(qǐng)?jiān)?，遭到了法?guó)警察的鎮(zhèn)壓。這次斗爭(zhēng)雖然沒有完全達(dá)到目的，但迫使公使館和華法教育會(huì)作了一定的讓步——答應(yīng)延長(zhǎng)三個(gè)月的救濟(jì)金，并繼續(xù)為沒有工作的學(xué)生找工作。聶榮臻與其他勤工儉學(xué)生一樣，在斗爭(zhēng)后獲得了69法郎的救濟(jì)金。    第二次是同年6月和8月的“拒款運(yùn)動(dòng)”。    1921年6月，北洋政府派專使朱啟鈐到巴黎，同法國(guó)政府密談，借款三億法郎，用以購(gòu)買軍火，并以中國(guó)某些地區(qū)的筑路權(quán)、采礦權(quán)、稅收作抵押。消息傳出之后，勤工儉學(xué)生首先起來反對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的行徑，在法國(guó)的中國(guó)人也被激怒了。6月30日，旅法各界召開第一次“拒款大會(huì)”，還沖進(jìn)中國(guó)駐法公使館進(jìn)行抗議，嚇得朱啟鈐等人逃出巴黎。7月25日，中法借款條約秘密草簽，借款從3億法郎增加到5億。得知消息，學(xué)生們更為激憤。8月13日，勤工儉學(xué)生召開“第二次拒款大會(huì)”，要求陳箓當(dāng)眾宣布在法國(guó)不得有賣國(guó)借款的行為，并須以宣言通告法國(guó)外交部及各報(bào)。陳箓面對(duì)學(xué)生的激憤情緒，不敢露面，指派公使館秘書王曾思出面應(yīng)付學(xué)生，王對(duì)學(xué)生的愛國(guó)行為進(jìn)行謾罵。學(xué)生們怒不可遏，痛打了他。    這一斗爭(zhēng)發(fā)生時(shí)，聶榮臻在克魯鄒(又名施奈得爾)鋼鐵廠做工，他專程趕到巴黎投入了示威游行和各種抗議活動(dòng)。    聲勢(shì)浩大的“拒款運(yùn)動(dòng)”，終于迫使中國(guó)駐法公使館沒敢在借款條約上簽字。    接著便是進(jìn)占里昂中法大學(xué)的斗爭(zhēng)。這一斗爭(zhēng)與拒款斗爭(zhēng)是交錯(cuò)在一起的。    1921年夏，北洋政府駐法代表以照顧勤工儉學(xué)生為名，向法國(guó)政府索取了庚子賠款的一部分，在里昂籌辦了里昂中法大學(xué)，并得到廣東地方政府許多捐款。但校方拒絕從勤工儉學(xué)生中招生，而從國(guó)內(nèi)招收了一批家境富有的學(xué)生。這個(gè)消息，激起勤工儉學(xué)生新的不滿和憤怒。蔡和森、趙世炎等人在巴黎組織了“勤工儉學(xué)生聯(lián)合委員會(huì)”，從各地學(xué)生中抽調(diào)125人，組成“先發(fā)隊(duì)”，于9月20日分赴里昂，21日占領(lǐng)了里昂中法大學(xué)?！跋劝l(fā)隊(duì)”事先把要求人“里大”求學(xué)的事情通知公使館，陳策當(dāng)即表示贊助，撥款2000法郎，作為學(xué)生赴里昂的費(fèi)用。但這是他的陰謀，公使館暗下里與警察當(dāng)局串通好，“先發(fā)隊(duì)”進(jìn)占“里大”后即被沒收了護(hù)照，第二天被押進(jìn)芒特呂克炮臺(tái)的兵營(yíng)。    在進(jìn)占“里大”的斗爭(zhēng)中，聶榮臻擔(dān)任聯(lián)絡(luò)工作。為了動(dòng)員更多的同學(xué)參加斗爭(zhēng)，他比“先發(fā)隊(duì)”晚兩天到達(dá)里昂，這時(shí)，“先發(fā)隊(duì)”學(xué)生已被押進(jìn)兵營(yíng)。    聶榮臻急于同被押同學(xué)取得聯(lián)系，他找到公使館副總領(lǐng)事李駿，要求他允許探望被押學(xué)友。經(jīng)過斗爭(zhēng)，李駿給他開了一張?zhí)揭曌C明。聶榮臻利用這張證明，多次出入于兵營(yíng)，并讓被押的學(xué)生，拿著那張證明離開兵營(yíng)，而他自己則利用護(hù)照，坦然大步走出。這樣，他共救出三人，其中一位是趙世炎。    P8-10

編輯推薦

聶榮臻是我國(guó)一位著名的軍事家，政治家，人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，中華人民共和國(guó)元帥。那么，他是如何從一位躊躇滿志的少年成長(zhǎng)為偉大的革命將領(lǐng)的呢？本書編著通過近百次的傳主訪談，上千次的檔案、文獻(xiàn)資料的查閱核實(shí)，以務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度再現(xiàn)了聶榮臻元帥文韜武略、為民鞠躬盡瘁的一生。

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