高一數(shù)學課課練

出版時間:2004-7  出版社:光明日報出版社  作者:任志鴻 主編  頁數(shù):76  字數(shù):1875000  

內(nèi)容概要

據(jù)調(diào)查所知,許多學生學習差的原因在于平時學習忽視了課堂教學和課本的作用,甚至認為提高成績重在課外,以致造成課內(nèi)損失課外補,遠離課本鉆題海的怪圈。事實上,提高學習成績關鍵在于循序漸進,夯實基礎,學好教材,穩(wěn)步提升;而搞好每節(jié)課的設計,進行必要的規(guī)范訓練,則是提高學習成績的重要環(huán)節(jié)。為此,我們組織一批具有豐富教學經(jīng)驗的特、高級教師,編寫了這套《課課練》叢書,以鞏固基礎知識、提高學習能力為目的,把教學目標的實現(xiàn)落實在每節(jié)課中。挖掘教材知識點,做到針腳細密不留空余;抓主干、抓基礎、抓知識交叉點和能力生長點,重在知識的拓展、遷移與應用,為學生學好教材、掌握教材奠定堅實而牢固的基礎。
本叢書具有如下特點:
同步性:依據(jù)現(xiàn)行教材分上、下冊編寫(三年級為一冊),以節(jié)(或課或框)為單位組題,大多數(shù)科目還沒有單元測試題和期中、期末測試卷,與課堂教學完全同步。
基礎性:以檢測基礎知識和課文內(nèi)容為主,拓展提高訓練和綜合應用訓練為輔。文科注重對每節(jié)(課)知識點的挖掘,突出重點又強調(diào)“細”和“全”;理科側(cè)重對知識點的涵蓋、題目類型的歸納和解題方法的總結(jié),并科學處理與課后習題的關系,通過對教材練習題的變式、兼容和化用,達到事半功倍、減輕負擔、提高效率的效果。
新穎性:形式活潑,版式清新,欄目設計和試題編排獨具匠心;試題設問靈活,體現(xiàn)能力立意;滲透最新教考信息,吸收最新背景材料。
實用性:選題典型、獨到,緊扣考點和熱點。每套訓練題用時45分鐘,既可用于當堂訓練,又可用于課后檢測,活頁裝訂,使用方便。答案統(tǒng)一附在書后。
我們堅信:堅持課課練,成績穩(wěn)步升!

書籍目錄

第一課 商品和商品經(jīng)濟 1.1-1 商品和商品經(jīng)濟的含義 1.1-2 商品的基本屬性 1.1-3 商品的價值量 1.2-1 貨幣的生產(chǎn)和本質(zhì) 1.2-2 貨幣的職能 1.2-3 紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展 1.3-1 價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式 1.3-2 價值規(guī)律的作用 綜合練習(一)第二課 社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟 2.1-1 公有制有社會主義經(jīng)濟制度的基礎 2.1-2 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 2.1-3 以按勞分配為主體,多種分配方式共存 2.2-1 市場經(jīng)濟的一般特征 2.2-2 國家的宏觀調(diào)控 2.2-3 社會主義市場經(jīng)濟的基本特征 綜合練習(二)期中試卷第三課 企業(yè)和經(jīng)營者 3.1-1 企業(yè)及其作用 3.1-2 公司是企業(yè)的一種重要形式 3.1-3 國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱 3.1-4 提高企業(yè)經(jīng)濟效益 3.2-1 國有企業(yè)經(jīng)營者的地位 3.2-2 企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)第四課 產(chǎn)業(yè)和勞動者 4.1-1 農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎 4.1-2 工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導 4.1-3 積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) 4.2-1 勞動者的基本權(quán)利和義務 4.2-2 勞動合同制度 4.2-3 我國的社會保障制度 綜合練習(四)期終試卷

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