井深大早期教育法

內(nèi)容概要

本書匯集了井深大先生關(guān)于早期教育的觀念和技能訓(xùn)練方法。人的幼兒期，就像一具精巧的收?qǐng)?bào)機(jī)，能把父母所未覺察到的、或以為無(wú)聊、無(wú)所謂的一些極細(xì)微的事物，都敏感地接受進(jìn)來，并加以擴(kuò)大，然后發(fā)展成優(yōu)異的才能。幼年時(shí)期的教育，絕不是用理論或道理來使用童領(lǐng)會(huì)，也不是要授以技術(shù)，最重要的是要著重培養(yǎng)孩子的悟性。父母在養(yǎng)育子女時(shí)，若從襁褓時(shí)起就讓他們有求必應(yīng)，會(huì)很容易養(yǎng)出一個(gè)“不知滿足、”“不肯努力”、“不懂尊敬家長(zhǎng)”的“三不”之人！那些過分想把孩子培養(yǎng)成天才的父親，他們的教育容易趨于一味灌輸?shù)姆绞?，但因此而缺少給孩子以溫暖的愛意。

書籍目錄

第一章 嬰幼兒的教育應(yīng)從出生時(shí)開始 
第二章 幼兒教育的本質(zhì)在于“脫離窠臼” 
第三章 教育和環(huán)境優(yōu)先于遺傳 
第四章 興趣是兒童成長(zhǎng)的最佳促進(jìn)劑 
第五章 通過玩具、游戲、音樂來培養(yǎng)孩子 
第六章 實(shí)物、體驗(yàn)與學(xué)習(xí) 
第七章 幼兒能力的開發(fā)與培養(yǎng) 
第八章 幼兒教育需由媽媽教育開始 
第九章 父母的言行是子女最好的教材

圖書封面

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