天才制造-中國(guó)家庭如何應(yīng)用MEI教育法則

內(nèi)容概要

“望子成龍”，幾千年來一直是為人父母最執(zhí)著的信念，最殷切的期盼，最美好的心愿和最偉大的動(dòng)力。     今天的孩子們生在21世紀(jì)，長(zhǎng)在21世紀(jì)，發(fā)展在21世紀(jì)。和平和發(fā)展是當(dāng)代的兩大主題，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)亦是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的競(jìng)爭(zhēng)也就是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。就單個(gè)的人來說，生活在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“市場(chǎng)”提供了一個(gè)自由競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，它以最公平的法則——優(yōu)勝劣汰，決定著只有一定素

書籍目錄

人·才·人才 第一章 MEI法則與中國(guó)家庭式教育/ 德——人之成人的根本 第一章 德育與育德/ 第二章 不要走入德育誤區(qū)/ 第三章 品格勝于知識(shí)/ 第四章 孩子品德發(fā)展特點(diǎn)/ 力——生存和發(fā)展的要素 第一章 獨(dú)立性：生存的首要條件/ 第二章 自我意識(shí)：生命的核心力量/ 第三章 競(jìng)爭(zhēng)力：發(fā)展的武器/ 第四章 賜予孩子力量吧/ 變——適應(yīng)的必由之路 第一章 適應(yīng)性成熟的標(biāo)志/ 第二章 了解孩子的性心理

圖書封面

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