出版時(shí)間:2003-4-1 出版社:中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社 作者:《幼兒素質(zhì)培育》編寫組 頁(yè)數(shù):416
內(nèi)容概要
“望子成龍”、“望女成鳳”是家長(zhǎng)們共同的心愿,但要將下一代培養(yǎng)成能適應(yīng)科技文化高度發(fā)展的21世紀(jì)的高素質(zhì)人才,僅有“舔犢之情”所傾注的愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。開展早期教育,家長(zhǎng)是否采用了科學(xué)的手段和方法,對(duì)奠定兒童智能的基礎(chǔ)促進(jìn)兒童智力的健康的全面發(fā)展,具有決定性作用。智能測(cè)試表明,開始教育的時(shí)間越早,兒童智慧潛能開發(fā)也就越充爭(zhēng)分。
近十年來日本及美國(guó)等研究胎教的學(xué)派,也十分強(qiáng)調(diào)胎教的重要性及功效。國(guó)內(nèi)的胎教專家也表示,胎教是通過改變母體外部的環(huán)境變化,以達(dá)到胎兒在母體就能受到最早期的教育,這對(duì)寶寶將來生長(zhǎng)發(fā)育有著不可估量的作用。
人類社會(huì)正處于急劇而深刻的變革之中,未來社會(huì)需要的人才不僅要有知識(shí),更要有健全的人格和創(chuàng)造力,這就要求家長(zhǎng)一定要細(xì)心地掌握科學(xué)的育兒方法,耐心地對(duì)孩子進(jìn)行全方位、多層次的幼兒素質(zhì)培育。本書以嶄新的科學(xué)育兒理念,摒棄陳舊的育兒觀念和技巧,全面介紹了對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)培育的營(yíng)養(yǎng)、保健、快樂游戲、智力訓(xùn)練等方面的知識(shí)與技巧,實(shí)施教與養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合,對(duì)初為人母人父的家長(zhǎng)具有極高的指導(dǎo)價(jià)值!
書籍目錄
寶寶你好
母子營(yíng)養(yǎng)
新生保健
愛嬰游戲
智力啟蒙
親密媽媽
寶寶飲食
保健知識(shí)
游戲樂園
智能開發(fā)
愛心教育
營(yíng)養(yǎng)套餐
幼兒衛(wèi)生
親子游戲
智能培育
幼兒教育
天天飲食
幼兒保健
快樂游戲
趣味智能
成長(zhǎng)教育
健腦飲食
衛(wèi)生知識(shí)
歡樂游戲
智商提高
……
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:盲從型的家長(zhǎng)盲目地嬌慣寶寶,對(duì)寶寶的教育缺乏理智,錯(cuò)把寵愛當(dāng)作愛寶寶,沒有考慮如何教育和培養(yǎng)寶寶的問題;在父母寵愛中長(zhǎng)大的寶寶,一般成熟得較晚,生活自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力都較差。他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目的,往往不擇手段,有時(shí)還會(huì)裝腔作勢(shì)、嚇唬別人;有時(shí)會(huì)盛氣凌人,恃強(qiáng)欺弱。無論什么事都依賴大人幫忙,自主性獨(dú)立性很差。矛盾型的家長(zhǎng)對(duì)寶寶的態(tài)度變化無常,高興時(shí)對(duì)寶寶和顏悅色;不高興時(shí)就在寶寶身上出氣;今天叫寶寶這么做,明天又叫那么做,常常使寶寶無所適從。這樣長(zhǎng)期以來,使寶寶沒有一個(gè)明確的是非標(biāo)準(zhǔn),遇到一點(diǎn)事情便不知如何是好,沒有主見,常會(huì)因別人的話而改變主意,有時(shí)會(huì)因懷疑而背叛朋友。不一致型指家庭成員在對(duì)寶寶的教育態(tài)度上的表現(xiàn)不一致。
媒體關(guān)注與評(píng)論
愛迪生幼年的故事,給我兩個(gè)深刻的印象:一是科學(xué)要從小孩學(xué)起,二是科學(xué)的幼苗要像愛迪生的母親一樣愛護(hù)才能保全?! 招兄?/pre>編輯推薦
《母親天職(4-6歲)(2003年雙色升級(jí)版)》是由中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社出版的。圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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