少年安全防范指導(dǎo)

書籍目錄

序 安全常記心間 一、家庭生活安全篇 1.槍之禍 2.眼中的尖刀 3.被毒氣奪去的生命 4.危險的西瓜子 5.獨自在家 6.豪宅狼煙 7.父親的失手 8.伸向孩子的黑手 9.踏空的樓閣 10.危險的小洞 二、學(xué)校生活安全篇 1.校園申公豹 2.動粗教師 3.校園幽靈 4.失去的蝴蝶結(jié) 5.這個老師有點怪 6.能擠死人的人群 7.快樂斗雞 8.訓(xùn)練猝死 9.雙手抓住 10.不速之客 三、野外旅游安全篇 1.籃球女孩 2.花香襲人 3.死亡高壓線 4.鳥窩中的蛇 5.食人蜂 6.遭遇獵頭 7.釘子扎傷要小心 8.水英草 9.掉隊的紅小鬼 10.擺脫跟蹤 四、自然災(zāi)害與醫(yī)療衛(wèi)生防范篇 1.罵我吧，什么都可以 2.舟曲泥石流 3.抓住“救命稻草” 4.海灘小天使 5.白色魔鬼——雪崩 6.誰是瘟神 7.狂犬猛于虎 8.隱形的殺手——老鼠 9.紅油豬耳朵 10.艾滋愛上誰 五、社會生活安全篇 1.我們僅僅是朋友 2.苦澀的花蕾 3.網(wǎng)戀變罔戀 4.網(wǎng)癮如魔鬼附體 5.美麗的罌粟花 6.心魔 7.老拐子來了 8.算一命 9.遭遇綁架 10.騙子公司

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      不歧視，一視同仁。有的孩子因家庭貧困、學(xué)習(xí)成績不好、不守紀(jì)律、身體有殘疾或有不良行為，遭受同學(xué)和老師的冷落和嘲笑的現(xiàn)象時有發(fā)生。遇到上述情況，家長為了維護(hù)孩子的平等教育權(quán)，要敢于提出問題，以積極的態(tài)度與老師溝通，共同商討解決問題的辦法，保護(hù)孩子不受歧視。家長發(fā)現(xiàn)孩子遭受他人歧視要撫慰孩子受傷的心靈，不能生硬責(zé)怪，防止發(fā)生意外。 加強生命教育。要通過開展“生命教育”讓孩子樹立科學(xué)正確的生命觀，用客觀、科學(xué)的態(tài)度看待死亡現(xiàn)象，珍惜生命。讓孩子了解到死是怎么一回事，使他們明白生命只有一次，孩子的生命不僅僅是個人的也是家庭的，死亡會給爸爸媽媽帶來巨大的悲痛。培養(yǎng)孩子對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責(zé)任感，使孩子在人格上獲得健全發(fā)展。讓孩子科學(xué)客觀地看待人生，更好地善待自己。 加強愛的教育。孩子不要像玻璃球一樣脆弱，遇到一點挫折、打擊，就破罐子破摔，選擇終結(jié)生命作為一種解決方式，這除了心理脆弱和無知以外，跟社會、學(xué)校以及家庭對青少年缺乏“愛的教育”有關(guān)。我國教育家葉圣陶、俄羅斯教育家馬卡連柯等把“愛的教育”放在重要的地位，并身體力行，教育孩子們要愛自己、愛他人、愛社會。 挫折教育。給孩子以安全感，不要盲目追求絕對完美主義。 在場的其他成年人對小女孩的預(yù)見都是半信半疑。蒂莉焦急萬分，瘋狂尖叫：“現(xiàn)在必須離開海灘！” 在蒂莉的堅持下，爸爸媽媽將信將疑，他們一起疏散游客。當(dāng)游客們剛剛跑到安全的地帶時，海嘯的白色巨浪以摧枯拉朽之勢將大地表面一掃而光，就連合抱的參天大樹也被從根部扭斷。轉(zhuǎn)眼間，整個海灘被吞沒，一片狼藉。人們驚恐萬狀，爭相擁抱和親吻他們的救命恩人蒂莉。事后知道，當(dāng)天遭受海嘯襲擊的所有海灘中，這個海灘是唯一沒有人員傷亡的。 這是一個遠(yuǎn)在英國的10歲小女孩的故事。她萬萬沒有想到，正是憑著課堂上學(xué)到的海嘯知識，拯救了大約100人的生命。英國《太陽報》報道了這個故事，并把把這名小女孩——蒂莉·史密斯稱為“海灘小天使”。 提醒少年 認(rèn)真學(xué)習(xí)海嘯形成和征兆的相關(guān)知識，并告訴周圍的人。海嘯來臨的預(yù)兆：大多數(shù)海嘯在到達(dá)海岸前幾十分鐘會表現(xiàn)出征兆。

編輯推薦

《少年安全防范指導(dǎo)》語言質(zhì)樸、圖文并茂、形象直觀、通俗易懂，集知識性、趣味性于一體，接近少年兒童的心理，相信少年兒童通過閱讀，能夠把安全常記心間，學(xué)會堅強，學(xué)會自救，遠(yuǎn)離危險，走上充滿陽光的成長之路。

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