出版時間:2004-6 出版社:學苑出版社 作者:任志鴻 頁數(shù):168 字數(shù):289000
內(nèi)容概要
隨著素質(zhì)教育的實施和教學改革的深入,中考越來越注重對學生能力和素質(zhì)的考查。在這種形勢下,以往那種以知識為中心的復(fù)習備考模式明顯地不適應(yīng)了。為向廣大初中學生推出一種既能鞏固知識又能訓練能力的理想備考方略,我們特組織編寫了這套《初中總復(fù)習優(yōu)化訓練》。
本系列叢書以素質(zhì)備考和能力提升為主線,采取單元過關(guān)——專題訓練——綜合模擬“三段式”復(fù)習模式,旨在夯實基礎(chǔ),學會方法,訓練能力,培養(yǎng)素質(zhì),實現(xiàn)素質(zhì)教育和從容應(yīng)試雙贏的目的。
本叢書以人教版初中三年掉統(tǒng)編教材為依據(jù),是初三總復(fù)習練考結(jié)合型試卷類出版物。各分冊均按單元過關(guān)檢測題、專題訓練題和綜合模擬三部分編寫。試題編制吸收了當前各地初中復(fù)習備考中的最新研究成員,同時具備以下特點:
1、綜合性:不以課時為界限,強調(diào)知識整合和能力提升,加強知識聯(lián)系與應(yīng)用,按中考不同復(fù)習階段來設(shè)計試題,形成單元過關(guān)——專題訓練——綜合模擬三位一體的最佳復(fù)習模式。
2、典型性:試題的考查點和考查度準確到位,能力考查層級符合中考要求;緊貼中考命題方向,質(zhì)量高,模擬性強;試題選編具有代表性,并具一定的編寫風格與特色。
3、新穎性:本叢書所編制的試題除命題角度新、問題立意新外,還引用了大量與生產(chǎn)、生活實際和社會熱點問題相結(jié)合的新材料、新話題,研究性和開放性題目也占有一定比例。
4、實用性:每套試題均按100分鐘100分設(shè)計,容量和試題難度適宜。各冊均按8開活頁裝訂,便于集中安排和統(tǒng)一測試、講評。
作者簡介
★ 綜合性:打破課時界限,強調(diào)知識整合和能力提升,加強知識聯(lián)系,按中考不同復(fù)習階段來設(shè)計試題,形成單元過關(guān)——專題訓練——綜合模擬三位一體的最佳復(fù)習模式。
★ 典型性:每道試題的考點、角度準確到位,能力考查導級符合中考要求。緊密貼近中考,質(zhì)量高,模
書籍目錄
單元過關(guān)1 實數(shù) 單元過關(guān)2 代數(shù)式單元過關(guān)3 方程與方程組(一)單元過關(guān)4 方程與方程組(二)單元過關(guān)5 不等式與不等式組單元過關(guān)6 函數(shù)及其圖象(一)單元過關(guān)7 函數(shù)及其圖象(二)單元過關(guān)8 統(tǒng)計初步單元過關(guān)9 相交線與平行線單元過關(guān)10 三角形單元過關(guān)11 四邊形單元過關(guān)12 相似形單元過關(guān)13 解直角三角形單元過關(guān)14 圓(一)單元過關(guān)15 圓(二)專題訓練1 探索型試題專題訓練2 閱讀理解題專題訓練3 開放型試題專題訓練4 猜想型試題專題訓練5 動態(tài)型試題專題訓練6 信息給予型試題專題訓練7 幾人可操作與設(shè)計頭題專題訓練8 多結(jié)論與答案不唯一問題專題訓練9 應(yīng)用型試題專題訓練10 綜人事型試題中考模擬試題(一)中考模擬試題(二)中考模擬試題(三)中考模擬試題(四)中考模擬試題(五)中考模擬試題(六)中考模擬試題(七)中考模擬試題(八)參考答案
圖書封面
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