初中總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)

出版時(shí)間:2004-6  出版社:學(xué)苑出版社  作者:任志鴻 主編  頁(yè)數(shù):194  字?jǐn)?shù):335000  

內(nèi)容概要

隨著新時(shí)期教改革的不斷深入,適應(yīng)素質(zhì)教育要求的多種中考模式正在逐步形成?!冻踔袕?fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)》系列從書(shū)由眾多長(zhǎng)期從事中考研究的資深學(xué)者和一線知名教師編寫(xiě)而成,本著以能力為中心和問(wèn)題立意的原則,注重學(xué)生思維能力、創(chuàng)造能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng),匯集了各地最新的中考研究成果和成功的備考方略,是初中復(fù)習(xí)備考的理想教輔書(shū)。
本叢書(shū)具有以下特點(diǎn):
1、以知識(shí)梳理為依托,以訓(xùn)練能力為目標(biāo)
知識(shí)是能力的載體,能力是素質(zhì)的體現(xiàn)。本系列叢書(shū)知識(shí)梳理入手,明確復(fù)習(xí)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)應(yīng)知應(yīng)會(huì),重在夯實(shí)基礎(chǔ);以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為紐帶,構(gòu)架知識(shí)聯(lián)系的橋梁,或歸納或演繹,重在思維能力的提升;以摸擬訓(xùn)練為途徑,舉一反三,觸類旁通,重視方法運(yùn)用和技能的形成。這種綜合性的素質(zhì)訓(xùn)練必然帶動(dòng)應(yīng)試能力的提高,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和從容應(yīng)試的雙贏。
2、關(guān)注社會(huì)生活問(wèn)題,重視知識(shí)的拓展與遷移
本叢書(shū)在著重歸納、闡釋教材知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重選材的新穎性和典型性,增加了大量研究性、開(kāi)放性題目和貼近生產(chǎn)、生活實(shí)際的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐意識(shí);引入以課本知識(shí)為依托,以現(xiàn)實(shí)生活為情境的突出應(yīng)用能力考查的試題,提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、引導(dǎo)規(guī)律總結(jié),強(qiáng)調(diào)能力立意
本叢書(shū)大量融入了近年來(lái)各地中考的研究成果和有效復(fù)習(xí)方法,形成了單元過(guò)關(guān)——專題訓(xùn)練——綜合模擬三位一體的復(fù)習(xí)模式。通過(guò)教、學(xué)、練、考的有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)、完整地掌握知識(shí),扎實(shí)、有效地提高能力。同時(shí)注重典型題例剖析,從試題的正確與錯(cuò)解分析中總結(jié)解題規(guī)律,掌握解題技巧,開(kāi)拓解題思路,歸納解題方法。
4、采集中考最新信息,兼顧不同中考模式
中考具有很強(qiáng)的地域性。本叢書(shū)以指導(dǎo)中考為關(guān)注焦點(diǎn),通過(guò)對(duì)全國(guó)各地中考信息的采集和命題規(guī)律的研究、分析,在內(nèi)容編排和題型選擇上,力求體現(xiàn)不同的風(fēng)格和特點(diǎn),以指導(dǎo)不同地區(qū)的教學(xué)或?qū)W生選用。每?jī)?cè)書(shū)還設(shè)置了3-5套中考綜合模擬題,試題標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、難度適中、新穎別致、切中率高,對(duì)全國(guó)各地使用人教版統(tǒng)編教材的備考學(xué)生具有普遍的指導(dǎo)意義。
本叢書(shū)的編寫(xiě),匯集了眾多知名教師的辛勤勞動(dòng),集中了當(dāng)今教育的最新研究成果,將會(huì)對(duì)廣大初三學(xué)生的復(fù)習(xí)備考有所裨益。

書(shū)籍目錄

第一部分 單元輔導(dǎo)與訓(xùn)練 中國(guó)古代史  第一單元 原始社會(huì)和夏、商、西周的奴隸制  第二單元 春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)變革和文化  第三單元 封建社會(huì)的首次大一統(tǒng)——秦漢  第四單元 封建國(guó)家的分裂和民族大融合——三國(guó)、兩晉、南北朝  第五單元 封建社會(huì)的繁榮——隋唐  第六單元 封建經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展和民族融合的進(jìn)一步加強(qiáng)——五代、遼、宋、夏、金、元  第七單元 封建制度的漸趨衰落——明清(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前) 中國(guó)近現(xiàn)代史  第八單元 中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)  第九單元 民族危機(jī)的加深和中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)  第十單元 資產(chǎn)階級(jí)革命的興起和反對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治的斗爭(zhēng)  第十一單元 新民主主義革命的開(kāi)始和大革命時(shí)期  第十二單元 國(guó)共對(duì)峙及日本侵略中國(guó)  第十三單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)  第十四單元 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)  第十五單元 中華人民共和國(guó)的成立及社會(huì)主義革命和建設(shè)的進(jìn)行  第十六單元 十年“文革”動(dòng)亂和社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期  第十七單元 中國(guó)近現(xiàn)代的文化 世界古代史  第十八單元 世界文明古國(guó)的興起和發(fā)展  第十九單元 封建時(shí)代的歐洲和亞洲 世界近現(xiàn)代史  第二十單元 早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的歐洲和美洲  第二十一單元 第一次工業(yè)革命及19世紀(jì)六七十年代的資產(chǎn)階級(jí)革命和改革  第二十二單元 資本主義進(jìn)入帝國(guó)主義階級(jí)及第一次世界大戰(zhàn)  第二十三單元 社會(huì)主義制度在蘇聯(lián)的確立和戰(zhàn)后初期的國(guó)際關(guān)系  第二十四單元 資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)  第二十五單元 第二次世界大戰(zhàn)后世界時(shí)局的變化  第二十六單元 世界近現(xiàn)代的文化第二部分 專題輔導(dǎo)與訓(xùn)練 第一專題 中國(guó)古代政治 第二專題 中國(guó)古代經(jīng)濟(jì) 第三專題 西方列強(qiáng)侵華和中國(guó)反動(dòng)政府的統(tǒng)治 第四專題 近代中國(guó)人民的抗?fàn)幣c探索和中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 第五專題 世界資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 第六專題 世界近現(xiàn)代的國(guó)際關(guān)系第三部分 中考模擬訓(xùn)練 中考模擬訓(xùn)練(一) 中考模擬訓(xùn)練(二) 中考模擬訓(xùn)練(三)參考答案

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