高中全程復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練

出版時間:2004-5  出版社:學(xué)苑出版社  作者:任志鴻 主編  字?jǐn)?shù):399000  

內(nèi)容概要

為切實(shí)解決新教材、新高考背景下高考復(fù)習(xí)中遇到的問題,加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和人文素質(zhì)的培養(yǎng),我們編寫了這套《高中全程復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練》叢書,旨在規(guī)范和優(yōu)化高考復(fù)習(xí)的單元、階段、專題和綜合模擬考試,增強(qiáng)備考訓(xùn)練的系統(tǒng)性、針對性和有效性。叢書自問世以來,得到了廣大讀者的青睞和好評,此次修訂充分吸收了全國各地高三老師的建議,內(nèi)外兼修,內(nèi)容更新,質(zhì)量更精。修訂后的叢書主要突出以下特點(diǎn):
領(lǐng)新標(biāo)異,素質(zhì)備考:新教材的內(nèi)容是鮮活的,新高考的方向是綜合的,兩者的共同目標(biāo)是能力訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)。本叢書引用了大量與社會生產(chǎn)、生活實(shí)際相結(jié)合的新材料、新話題,提供了很多綜合性原創(chuàng)題;注重與科技前沿接軌,依據(jù)高考新特點(diǎn)設(shè)計了大量研究生、開放性試題。選題新穎,內(nèi)容鮮活,能力立意,形式活潑,讓人耳目一新。修訂中還對“保留題”、“精選題”和“原創(chuàng)題”分別用符號進(jìn)行了標(biāo)注。
高考提前,備考提速:適應(yīng)高考提前和各地教學(xué)進(jìn)度加快的要求,本叢書在總體設(shè)計上,對高三復(fù)習(xí)的全過程進(jìn)行了科學(xué)安排,叢書分上、下兩冊編寫,上冊為基礎(chǔ)綜合過關(guān)版(適用于高考第一輪復(fù)習(xí)),改章節(jié)測試為單元測試,并將知識專題前移,加快了復(fù)習(xí)進(jìn)度;下冊為考前提升版(適用于第二、三輪復(fù)習(xí)),語文、教學(xué)、英語三科按熱點(diǎn)綜合和考前模擬兩部分編寫,物理、化學(xué)、生物按熱點(diǎn)綜合、學(xué)科內(nèi)綜合和考前模擬三部分編寫,政治、歷史、地理除上述三部分內(nèi)容外還增加了學(xué)科間交叉專題。這樣上、下兩冊銜接得當(dāng),相輔相成,體現(xiàn)了復(fù)習(xí)過程的科學(xué)性和完整性。
學(xué)生靶場,教師講壇:本叢書采用“1+1”模式編寫,即一本學(xué)生用書加一本教師用書,學(xué)生用書提供各階段檢測評估卷,教師用書對學(xué)生用書的訓(xùn)練題進(jìn)行詳細(xì)講解,前者是學(xué)生演習(xí)的靶場,后者是教師教授的講壇,整套叢書練講結(jié)合,功能齊備,尤其適用于教師指導(dǎo)下的課堂使用。
版面清新,人文關(guān)懷:本次改版從封面、前言、目錄到欄目、標(biāo)記、內(nèi)容作了較大調(diào)整,整體煥然一新。在學(xué)生用書每套試卷的前面增加了[送你一句話]小欄目,給學(xué)生以特別的關(guān)愛;在教師用書每套專題的后面增加了[工作晚餐]欄目,讓老師勞逸結(jié)合;教師、學(xué)生用書的封底均增設(shè)了一幅“學(xué)年日歷”,專為師生備考計時……建議你剪下學(xué)生用書封底的“學(xué)年日歷”留用。
如今的高考,可以說是高分的較量,而高分的較量實(shí)質(zhì)是能力的競爭。本叢書設(shè)計科學(xué)、新穎,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合能力的培養(yǎng),試題直擊考場,是考生決勝高考并贏得高分的一把利刃。

書籍目錄

第一部分 單元訓(xùn)練  質(zhì)量評估(一) 先秦~秦漢時期     質(zhì)量評估(二) 三國~隋唐時期  質(zhì)量評估(三) 五代十國~鴉片戰(zhàn)爭前  質(zhì)量評估(四) 鴉片戰(zhàn)爭~中國資本主義的產(chǎn)生  質(zhì)量評估(五) 甲午中日戰(zhàn)爭~辛亥革命  質(zhì)量評估(六) 北洋軍閥的統(tǒng)治~國民大革命  質(zhì)量評估(七) 國共的十年對峙~抗日戰(zhàn)爭  質(zhì)量評估(八) 人民解放戰(zhàn)爭~過渡時期  質(zhì)量評估(九) 中國社會主義建設(shè)史  質(zhì)量評估(十) 資本主義的興起和早期發(fā)展  質(zhì)量評估(十一) 資本主義世界體系的初步形成  質(zhì)量評估(十二) 壟斷資本主義的形成  質(zhì)量評估(十三)一戰(zhàn)后的東西方世界  質(zhì)量評估(十四) 1929~1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)——二戰(zhàn)  質(zhì)量評估(十五) 二戰(zhàn)后世界格局的變化第二部分 專題訓(xùn)練  質(zhì)量評估(十六) 中國古代的政治  質(zhì)量評估(十七) 中國古代的經(jīng)濟(jì)  質(zhì)量評估(十八) 中國古代的文化和對外交往  質(zhì)量評估(十九) 近現(xiàn)代中國的經(jīng)濟(jì)  質(zhì)量評估(二十) 近現(xiàn)代中國的政局  質(zhì)量評估(二十一) 列強(qiáng)對華侵略和中國的半殖民地化  質(zhì)量評估(二十二) 中國人民的抗?fàn)幣c探索  質(zhì)量評估(二十三) 世界近現(xiàn)代的政治  質(zhì)量評估(二十四) 世界近現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)  質(zhì)量評估(二十五) 近現(xiàn)代的國際關(guān)系參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    高中全程復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練 PDF格式下載


用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   和風(fēng)細(xì)雨,高中生空閑時候補(bǔ)充"營養(yǎng)"吧
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7