生物

內(nèi)容概要

本叢書分單元對基礎知識進行全面系統(tǒng)的復習，具有如下特點：
   案例探究 素質(zhì)備考：新的高考是以考查素質(zhì)和突出能力為特點的。提高素質(zhì)訓練能力，關鍵要有問題意識和情景創(chuàng)設。案例探究式復習法通過大量與社會生產(chǎn)、生活實際和時事熱點相結合的案例（題例）及剖析，將課本知識融于現(xiàn)實生活中，通過一系列問題的設置、探究和解決，來培養(yǎng)學生動腦動手的習慣及其創(chuàng)造能力和人文素養(yǎng)。本叢書在夯實基礎知識的前提下，通過對課本知識的應用和貫通，強化學生的學科思想、實際能力和綜合素質(zhì)，為素質(zhì)備考打下堅實的基礎。
   高考提前 備考提速：適應高考提前的要求和教學需要，本叢書將章節(jié)復習提煉為單元復習，在突出重點、加快進度的同時，也體現(xiàn)了單科復習的完整性。
   模式創(chuàng)新 功能齊備：本叢書采用“1+1”模式編寫，即一本學生用書，配編一本教師用書，兩者相互配合，各成體系。學生用書側重于知識訓練和學習方法的引導，提供備考復習的最佳模式；教師用書著重于解析與指導，并進行了總復習的組織和規(guī)劃，使學、講、練緊密結合，功能齊備。

書籍目錄

緒論第1章 生命的物質(zhì)基礎  第1節(jié) 組成生物體的化學元素  第2節(jié) 組成生物體的化合物第2章 生命的基本單位——細胞  第1節(jié) 細胞的結構和功能  第2節(jié) 細胞增殖  第3節(jié) 細胞的分化、癌變和衰老  第4節(jié) 細胞的生物膜系統(tǒng)  第5節(jié) 細胞工程簡介第3章 生物的新陳代謝   第1節(jié) 新陳代謝與酶和ATP  第2節(jié) 光合作用  第3節(jié) 植物對水分的吸收和利用  第4節(jié) 植物的礦質(zhì)營養(yǎng)  第5節(jié) 人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝及人體的營養(yǎng)與健康  第6節(jié) 細胞呼吸  第7節(jié) 新陳代謝的基本類型第4章 生命活動的調(diào)節(jié)  第1節(jié) 植物的激素調(diào)節(jié)  第2節(jié) 人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)  第3節(jié) 人體的穩(wěn)態(tài)  第4節(jié) 免疫第5章 生物的生殖和發(fā)育  第1節(jié) 生物的生殖  第2節(jié) 生物的個體發(fā)育第6章 遺傳、變異和進化  第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)  第2節(jié) DNA分子的結構和復制  第3節(jié) 基因的表達  第4節(jié) 基因的結構及基因工程  第5節(jié) 基因的分離定律  第6節(jié) 基因的自由組合定律  第7節(jié) 性別決定和伴性遺傳  第8節(jié) 基因突變和基因重組  第9節(jié) 染色體變異  第10節(jié) 人類遺傳病與優(yōu)生  第11節(jié) 細胞質(zhì)遺傳  第12節(jié) 生物的進化第7章 生物與環(huán)境  第1節(jié) 生態(tài)因素  第2節(jié) 種群和生物群落  第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)第8章 人與生物圈  第1節(jié) 生物圈的穩(wěn)態(tài)  第2節(jié) 生物的多樣性及其保護第9章 微生物與生物固氮   第1節(jié) 微生物的類群、營養(yǎng)、代謝和生長  第2節(jié) 發(fā)酵工程簡介  第3節(jié) 生物固氨第10章 實踐活動第11章 參考答案參考答案

圖書封面

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