階梯漢語

內(nèi)容概要

　　《階梯漢語》是一套供外國(guó)人使用的漢語學(xué)習(xí)的系列教材，由中國(guó)對(duì)外漢語教學(xué)協(xié)會(huì)華南分會(huì)資深漢語教師精心編撰而成。《階梯漢語》具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，涵蓋初、中、高三級(jí)，使不同水平的漢語學(xué)習(xí)者均可找到適合自己的教材。同時(shí)，《階梯漢語》系列教材又根據(jù)語言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)每級(jí)都細(xì)分為精讀、閱讀、口語、聽力、漢字等5部分，使學(xué)習(xí)者能在語言學(xué)習(xí)的各方面都得到提高。

書籍目錄

第一課一、技能閱讀的四種方式二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　幽默故事三則閱讀二　交朋友閱讀三　兩首詩(shī)看照片第二課一、技能猜詞之——偏旁分析（一）二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　小老虎回家閱讀二　這伙搶劫者真好玩閱讀三　男女開車不同嗎閱讀四　愛情演出第三課一、技能猜詞之——偏旁分析（二）二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　八旗子弟閱讀二　唐代絲綢服裝閱讀三　槍手離希拉克不到一百米讀后說（1）第四課一、技能猜詞之——偏旁分析（三）二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　艾滋病閱讀二　北京開始進(jìn)入富裕社會(huì)閱讀三　汪倫請(qǐng)李白閱讀四　大肥豬看照片第五課一、技能詞類識(shí)別之一——名詞的識(shí)別二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　6800種語言排座次閱讀二　法國(guó)保護(hù)法語文化閱讀三　愛心無價(jià)閱讀四　誰是最優(yōu)秀的第六課一、技能詞性識(shí)別之二——?jiǎng)釉~識(shí)別二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　愛的理由閱讀二　女孩與零食閱讀三　失蹤花貓千里回家閱讀四　美國(guó)的動(dòng)物“運(yùn)動(dòng)會(huì)”讀后說（2）第七課一、技能詞性識(shí)別之三——形容詞的識(shí)別二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　花閱讀二　旅游流行“中外合團(tuán)”閱讀三　德國(guó)男和巴黎女人閱讀四　讀手機(jī)號(hào)碼的方法看照片第八章一、技能詞性識(shí)別之四——量詞的識(shí)別二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　各國(guó)時(shí)差閱讀二　高三學(xué)生不愿長(zhǎng)大閱讀三　分手的話看照片第九課一、技能語素猜詞之一——聯(lián)合式復(fù)合詞二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　老北京及其他閱讀二　家是什么閱讀三　銀河系中心有黑洞的證明讀后說（3）第十課一、技能語素猜詞之二——偏正式復(fù)合詞二、閱讀訓(xùn)練閱讀一　全世界十大“最賺錢的死人”閱讀二　說漢語的尷尬閱讀三　幼兒園來了博士“男阿姨”閱讀四　各式各樣的外國(guó)餃子看照片第十一課第十二課第十三課第十四課第十五課讀后說（5）補(bǔ)充閱讀生詞表生詞附表

章節(jié)摘錄

　　第一課　　一、技能　　閱讀的四種方式　　我們每天要看很多不同的東西，而看這些東西的目的是不一樣的，這樣，看的方式也就不一樣。閱讀課上進(jìn)行的閱讀跟精讀課不一樣，它不需要每字每句都弄明白，但需要讀得更多、更快。按照一般的分類，閱讀課上的閱讀可分為通讀、略讀、眺讀和查讀四種。　?。ㄒ唬┨髯x　　每當(dāng)我們拿起一份新報(bào)紙，總是會(huì)一張張先翻一遍，大致了解一下頭條新聞是什么，體育版的、娛樂版的，接著是國(guó)內(nèi)新聞、國(guó)外新聞……然后我們才決定拿哪幾張進(jìn)行進(jìn)一步的閱讀——這個(gè)翻報(bào)紙的過程就是眺讀?！　。ǘ┞宰x　　現(xiàn)在，我們把國(guó)際新聞拿在手上，國(guó)際上發(fā)生了很多大事，各類專題報(bào)道足足有2大版……我們可不想花匕一個(gè)小時(shí)看報(bào)紙。怎么辦？　　這時(shí)，我們可以進(jìn)行略讀：就是把文章很快地、一目十行地讀一遍，雖然很多細(xì)節(jié)、故事都被略過了，可是我們能夠了解文章的要點(diǎn)。用了十五分鐘，我們就知道了這一天世界各地都發(fā)生了什么大事。　?。ㄈ┎樽x　　也許你是中國(guó)隊(duì)的球迷，昨天沒時(shí)間看中國(guó)對(duì)巴西的比賽轉(zhuǎn)播，所以你打開體育版，直接找“中國(guó)隊(duì)”“巴西隊(duì)”……不出1秒，你就找到“中國(guó)0：4負(fù)于巴西”，你一生氣，就把報(bào)紙扔在地上?！　∵@就是查讀。在體育新聞里找比賽結(jié)果是對(duì)成文資料進(jìn)行的查讀。而給你一本學(xué)校的電話號(hào)碼簿，請(qǐng)你把教閱讀課的老師的電話號(hào)碼找出來，這是另一種查讀——對(duì)不成文資料進(jìn)行的查讀，查看號(hào)碼本、時(shí)間表、地圖都屬于這一類。在生活中，我們常常使用查讀以獲得我們需要的信息?！　。ㄋ模┩ㄗx

編輯推薦

　　層級(jí)遞進(jìn)：初、中、高內(nèi)部細(xì)分層級(jí)：據(jù)《高等院校外國(guó)留學(xué)生長(zhǎng)期漢語進(jìn)修大綱》控制字詞和語法點(diǎn)；逐級(jí)遞進(jìn)，步步提高?！　∠到y(tǒng)周密：語言知識(shí)系統(tǒng)，聽、說、讀、寫技能齊備：課型特點(diǎn)分明，技能訓(xùn)練周密，促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)。　　時(shí)效突出：使用當(dāng)代通用的普通話，語料真實(shí)，練習(xí)交際化，學(xué)完能用。跟漢語水平考試（HSK）緊密接軌?！　】茖W(xué)實(shí)用：科學(xué)編排課文、語言點(diǎn)、解釋和練習(xí)；語言實(shí)用，圖表齊備，好學(xué)好教。　　趣味多樣：課文生動(dòng)有趣，內(nèi)容豐富多樣。關(guān)注世界話題，溝通中外文化，以包容態(tài)度對(duì)待異同，實(shí)現(xiàn)跨文化交際。

圖書封面

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