《當(dāng)代中文》教師手冊4

內(nèi)容概要

　　《教師手冊》詳細(xì)說明編者的設(shè)計意圖，教材的整體構(gòu)架和語法體系，編者關(guān)于教材的教學(xué)設(shè)想和使用建議，并提供有關(guān)參考資料（其中的“教學(xué)參考”部分僅供教師參考，不必跟學(xué)生講），以及聽力材料書面文本、練習(xí)答案、試卷，等等?！妒謨浴愤€提供一課教案?！　〗虩o定法。由于語言學(xué)理論和教學(xué)法理論背景的差異，以及教師的個人見解和教學(xué)風(fēng)格的差異，對于教材內(nèi)容和教學(xué)安排必然會有不同的理解和處理。根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)總體設(shè)計的不同，教學(xué)方式、教學(xué)要求上也必然有所不同。本書有關(guān)說明和材料，僅供參考。

書籍目錄

編寫說明本教材語法體系述要第一課第二課第三課第四課第五課第六課讀寫試卷（一）讀寫試卷（二）第七課第八課第九課第十課第十一課第十二課讀寫試卷（二）聽說試卷（二）第八課教案（甲）第八課教案（乙）

編輯推薦

　　本教材是為以英語為母語的漢語學(xué)習(xí)者編寫的，旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者漢語聽說讀寫基本技能和一定的漢語交際能力，也可用于針對某一特定言語交際技能的漢語教學(xué)?！　”窘滩陌òǎ骸　　墩n本》，1-4冊，是教材的主體部分。課文采用體字、繁體字對照，附有拼音和英語翻譯?！　　督處熓謨浴罚?-4冊，詳細(xì)說明編者的設(shè)計意圖，教材的整體構(gòu)架，使用建議，有關(guān)參考資料，以及聽力材料書面文本、練習(xí)答案、試卷，等等。　　《漢字體》，1-2冊，與《課本》1-2冊配合，提供漢字的有關(guān)知識，以及多種多樣的練習(xí)材料?！　　毒毩?xí)冊》，1-4冊，盡量做到綜合性、多樣性、可選性。練習(xí)材料包括、聽、說、讀、寫、譯各個方面，難易結(jié)合，兼顧學(xué)習(xí)者的不同需求和不同水平。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    《當(dāng)代中文》教師手冊4 PDF格式下載

---