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“除了還”和“除了也”副詞的功能分類單音節(jié)反義形容詞的語用選擇性無主句與天候的表達(dá)關(guān)系“意思”的意思——“意思”溯源及釋義關(guān)于連詞“即使”的考察“反正”與“既然”略談漢字形體的演變教什么？怎么教？——對外漢語教學(xué)理論與實踐淺談在口語教學(xué)中實施情景教學(xué)漢語聽力教學(xué)再認(rèn)識對外漢語口語教學(xué)與語用含義的分析——以中級口語句式教學(xué)為例試論記憶在寫作中的作用關(guān)于對外漢字教學(xué)如何走出困境的思考對外漢語語音教學(xué)簡論從韓國對外韓語教學(xué)反觀中國對外漢語分課型教學(xué)從留學(xué)生文言翻譯中的問題談對外文言教學(xué)對兩個學(xué)期分班考試的觀察和思考漢語口語分班水平測試的實踐與探索從“B卷”看人學(xué)分班測試談分班測試試題設(shè)計的若干問題研究生培養(yǎng)與對外漢語教學(xué)學(xué)科建設(shè)中日漢字詞綴比較跨文化交際中的幾個問題中國人的姓名

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