新概念小學生作文輔導手冊

出版時間:2006-8  出版社:華語教學出版社  作者:柯楠  

內容概要

小學生作文最大的難點是不知“寫什么”和“怎么寫”,我們認為這只是表面現(xiàn)象,其實質是因為沒有找到正確的思維方法,不知道怎樣去開拓自己的思路。本著這樣的概念,我們編寫了這本旨在幫助學生有效地打開作文思路的作文輔導叢書。
我們收集了小學生作文中出現(xiàn)的各種最具代表性的命題,把他們按不同的體裁加以分類。針對每個具體的命,我們加強了“發(fā)散思維”即打開思路的引導,全方位地探討了該題目所包含的種種思路。為了避免抽象的說教,我們?yōu)槊糠N思路都選擇了最能體現(xiàn)這種思路的精彩片斷。在解決了“寫什么”的前提下,我們以上述種種思路中的某個思路為特例,做進一步“怎么寫”的分析。我們結合典型的例文,以點評和評析的方式,從局部到全體,把操作性極強的寫作方法形象地表達出來。

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