語言與文化論叢

前言

　　九三年春夏之交，北京語言文化大學的前身，北京語言學院進行了一次魄力不凡的教學體制改革，在全國率先創(chuàng)建了學院制。于是，文化學院就應運而生了。當時學校把這個學院冠之以“文化”，并非為了標新立異，而是根據(jù)北語辦學的宗旨，從“三個面向”的理論視角出發(fā)，為這個學院未來的學科發(fā)展所選擇的一方沃土。創(chuàng)建新的學科，首先考慮的因素是需要。一是社會的需要；二是科技文化發(fā)展的需要；三是學校自身發(fā)展的需要。文化學院學科專業(yè)的逐步創(chuàng)立，定會進一步完善學校的學科群體，有利于語言文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于形成自身特色的學科優(yōu)勢，有利于人才良好素質(zhì)的培育。總之，文化類學科不僅不可淡化、弱化，而且必須強化、優(yōu)化，因為這是學校學科建設重要的一翼?！　　拔幕币辉~從廣義上講，是指人類社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總匯。但從狹義上說它是專指精神文化，即觀念文化和制度文化。文化學院的“文化”，主要是指精神文化，這是不言而喻的。這里說“主要”，也是為文化學院未來的學科專業(yè)的拓展留下一些余地。在透視著東方文明曙光的新世紀里，說不定某些器用文化專業(yè)，“當春乃發(fā)生”，需要創(chuàng)立。

內(nèi)容概要

　　“文化”一詞從廣義上講，是指人類社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總匯。但從狹義上說它是專指精神文化，即觀念文化和制度文化。文化學院的“文化”，主要是指精神文化，這是不言而喻的。這里說“主要”，也是為文化學院未來的學科專業(yè)的拓展留下一些余地。在透視著東方文明曙光的新世紀里，說不定某些器用文化專業(yè)，“當春乃發(fā)生”，需要創(chuàng)立。

書籍目錄

序語言學與對外漢語教學“在”字結(jié)構(gòu)解析——動詞的語義、配價及論元之間的關系禁忌語瑣談漢語量AA式古今變異探微漢語混合語考察略論現(xiàn)代書面漢語保留的文言成分關于《漢語大詞典》的詞目漢語詞族考證二例試論漢語作為第二語言教學的基本原則我國語言對比研究的發(fā)展?jié)h英感謝語的文化特性淺談英漢翻譯中非對比性偏誤類別及產(chǎn)生原因口語課教學中的幾個問題——兼談功能法在口語課教學中的運用古典文學唐詩和唐代藝術(shù)的美學特征許自昌和《水滸記》神思·神似·神韻——對中國詩畫美學的復合歷史透視論李煜其人論中國戲曲的終極思考美學、文化審美活動與科學創(chuàng)造西漢中樞職官的設置和演變從三大文化帶看中華文化的形成與發(fā)展現(xiàn)當代文學《四世同堂》：中國現(xiàn)代文學的總結(jié)——與《戰(zhàn)爭與和平》比較談《白鹿原》與辛亥革命其他純素之道惟神是守——散談中國人物畫淺論課堂教學中學生“分心”的原因及其解決辦法后記

章節(jié)摘錄

　　設若以此作為禁忌語分類的邏輯出發(fā)點，即從禁忌的對象角度或者說是從禁忌語產(chǎn)生、形成的原因方面來分析，禁忌語就有“崇拜禁忌語”和“趨吉避兇禁忌語”兩種類型?！　?.崇拜禁忌語　　人類社會初級階段的認識，往往是建立在非科學意識的基礎之上的。特別是原始部族更是常常把某種自然物，如某種動物或植物，甚或某種無生物人化、神化，視如與本氏族祖先有近緣血親關系的神圣物和保護神，形成了種種氏族的圖騰信仰和神化傳說。于是禁止人們直接言及、沖犯這些已成為氏族徽號、標志或象征等的動物、植物、某種無生物等等，一些崇拜禁忌語便于此間衍生、形成和發(fā)展起來了。例如，過去在鄂倫春語里忌言“牛牛庫”?！芭Ｅ臁笔恰靶堋钡淖g音，鄂倫春人認為其祖先與熊有近緣關系，不僅禁止捕獵，而且禁忌直呼其名，須以“阿哈瑪”（舅父）、“雅亞”（祖父）、“太帖”（祖母）敬稱謂之。在某些畬族集居地則禁書“九”字，凡遇此形，須作“f天”寫，因為據(jù)神話傳說，畬族是“神犬”的后裔，“犬”與“九”形近，不得沖犯。崇拜禁忌語在整個禁忌語體系中所占比重較小，且多見之于少數(shù)民族的風俗習慣中?！　?.趨吉避兇禁忌語　　在人類社會尚處于生產(chǎn)力水平極為低下的時期，人們對于自己還無法解釋，無力抗拒和抵御種種天災人禍的威脅和侵害，因此往往采取一種畏而遠之的消極的防衛(wèi)態(tài)度，對與這些兇險、不祥的事物有關聯(lián)的字眼、詞眼都加以躲避防患（即“避兇”），或者改換為其他的一些吉祥字句（即“趨吉”），以為如此便可擺脫兇險的傷害，達到趨吉以避兇的目的。這類禁忌語較為多見。例如過去許多地方年節(jié)時，除忌言兇險不祥的字眼之外，還忌言“少”“沒”“跑”等字，此乃慮一年的財氣、福氣會因言之而“少了”、“沒了”、“跑了”。

圖書封面

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