數(shù)學(xué)-4年級(jí)上-人J國(guó)標(biāo)-互動(dòng)課堂

前言

　　本書是課堂學(xué)習(xí)后的家庭作業(yè)，編寫時(shí)緊扣教材，注重基礎(chǔ)，適度提高。內(nèi)容上知識(shí)點(diǎn)全面，重、難點(diǎn)突出，題目新穎靈活、層次清晰；在課時(shí)劃分上力求與實(shí)際教學(xué)同步；在形式上方便教師使用?！　∨c同類書相比，本書的特點(diǎn)有：　　1.與課堂教學(xué)完全同步　　現(xiàn)在大部分同步練習(xí)，只是新授課的練習(xí)，在實(shí)際教學(xué)中，數(shù)學(xué)還有很多課時(shí)用來作為“習(xí)題課”和“復(fù)習(xí)課”使用，語文有專題學(xué)習(xí)的課時(shí)。本書根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)的實(shí)際情況，數(shù)學(xué)設(shè)置了“習(xí)題課”“復(fù)習(xí)課”的練習(xí)，語文設(shè)置了專題學(xué)習(xí)練習(xí)，真正做到每堂課學(xué)生都有練習(xí)做，教師不再為到處尋找這些材料而煩惱?！　?.形式上方便教師使用課時(shí)練習(xí)量設(shè)計(jì)完整的1頁或2頁，便于教師批改。單元測(cè)試卷、期中、期末卷、參考答案，均獨(dú)立成頁，便于平時(shí)的測(cè)試。

內(nèi)容概要

　　《互動(dòng)課堂：數(shù)學(xué)（4年級(jí)上）（人J國(guó)標(biāo)）》是課堂學(xué)習(xí)后的家庭作業(yè)，編寫時(shí)緊扣教材，注重基礎(chǔ)，適度提高。內(nèi)容上知識(shí)點(diǎn)全面，重、難點(diǎn)突出，題目新穎靈活、層次清晰；在課時(shí)劃分上力求與實(shí)際教學(xué)同步；在形式上方便教師使用。　　與同類書相比，《互動(dòng)課堂：數(shù)學(xué)（4年級(jí)上）（人J國(guó)標(biāo)）》的特點(diǎn)有：　　1.與課堂教學(xué)完全同步　　現(xiàn)在大部分同步練習(xí)，只是新授課的練習(xí)，在實(shí)際教學(xué)中，數(shù)學(xué)還有很多課時(shí)用來作為“習(xí)題課”和“復(fù)習(xí)課”使用，語文有專題學(xué)習(xí)的課時(shí)?！痘?dòng)課堂：數(shù)學(xué)（4年級(jí)上）（人J國(guó)標(biāo)）》根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)的實(shí)際情況，數(shù)學(xué)設(shè)置了“習(xí)題課”“復(fù)習(xí)課”的練習(xí)，語文設(shè)置了專題學(xué)習(xí)練習(xí)，真正做到每堂課學(xué)生都有練習(xí)做，教師不再為到處尋找這些材料而煩惱?！　?.形式上方便教師使用課時(shí)練習(xí)量設(shè)計(jì)完整的1頁或2頁，便于教師批改。單元測(cè)試卷、期中、期末卷、參考答案，均獨(dú)立成頁，便于平時(shí)的測(cè)試。

書籍目錄

1 大數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的讀法第3課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的寫法第4課時(shí) 練習(xí)課第5課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的大小比較第6課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的改寫第7課時(shí) 練習(xí)課第8課時(shí) 數(shù)的產(chǎn)生和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法第9課時(shí) 億以上數(shù)的讀法第10課時(shí) 億以上數(shù)的寫法第11課時(shí) 億以上數(shù)的改寫第12課時(shí) 計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)和用計(jì)算器計(jì)算第13課時(shí) 練習(xí)課第14課時(shí) 1億有多大整理與復(fù)習(xí)第1單元測(cè)試卷2 角的度量第1課時(shí) 直線、射線和角第2課時(shí) 角的度量第3課時(shí) 練習(xí)課第4課時(shí) 角的分類第5課時(shí) 畫角第6課時(shí) 練習(xí)課整理與復(fù)習(xí)第2單元測(cè)試卷3 三位數(shù)乘兩位數(shù)第1課時(shí) 口算乘法第2課時(shí) 練習(xí)課第3課時(shí) 三位數(shù)乘兩位數(shù)第4課時(shí) 練習(xí)課第5課時(shí) 因數(shù)末尾有零的乘法第6課時(shí) 速度、時(shí)間和路程第7課時(shí) 練習(xí)課第8課時(shí) 積的變化規(guī)律第9課時(shí) 練習(xí)課第10課時(shí) 乘法估算第11課時(shí) 練習(xí)課整理與復(fù)習(xí)第3單元測(cè)試卷4 平行四邊形和梯形第1課時(shí) 垂直與平行第2課時(shí) 垂線與平行線的畫法第3課時(shí) 練習(xí)課第4課時(shí) 平行四邊形和梯形第5課時(shí) 練習(xí)課第4單元測(cè)試卷5 除數(shù)是兩位數(shù)的除法第1課時(shí) 口算除法第2課時(shí) 練習(xí)課第3課時(shí) 整十?dāng)?shù)除兩位數(shù)第4課時(shí) 整十?dāng)?shù)除三位數(shù)第5課時(shí) 練習(xí)課第6課時(shí) 除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法第7課時(shí) 除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)的除法第8課時(shí) 練習(xí)課第9課時(shí) 商是兩位數(shù)的除法第10課時(shí) 練習(xí)課第11課時(shí) 商的變化規(guī)律第12課時(shí) 練習(xí)課整理與復(fù)習(xí)第5單元測(cè)試卷6 統(tǒng)計(jì)第1課時(shí) 縱向復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí) 橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖第3課時(shí) 練習(xí)課你寄過賀卡嗎？第6單元測(cè)試卷7 數(shù)學(xué)廣角第1課時(shí) 烙餅的方法第2課時(shí) 合理安排時(shí)間第3課時(shí) 統(tǒng)籌安排時(shí)間第4課時(shí) 必勝的策略第7單元測(cè)試卷8 總復(fù)習(xí)第1課時(shí) 多位數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí) 乘法和除法第3課時(shí) 空間和圖形第4課時(shí) 統(tǒng)計(jì)期末測(cè)試卷？參考答案

章節(jié)摘錄

　　2.填空題?！　。?）一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的10倍，積（）。　　兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到它們的10倍，積（）。　　一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的5倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的2倍，積（）?！　。?）無紡布袋廠每天做袋子456個(gè)，5天能做（）個(gè)，改進(jìn)技術(shù)后，每天做的是原來的3倍，用同樣的時(shí)間現(xiàn)在能做（）個(gè)布袋?！　。?）小馬在計(jì)算一個(gè)數(shù)乘以22時(shí)把22看作了2，計(jì)算結(jié)果是210，正確的計(jì)算結(jié)果是（）?！　?.一只熊貓3天能吃24千克竹子，照這樣計(jì)算，一個(gè)月30 天能吃多少千克竹子？（用兩種方法解答）

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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