小學生毛筆字基礎練習

出版時間:1993-12  出版社:金盾出版社  作者:丁永康 編  頁數:34  
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前言

  按照小學語文教學大綱的要求,小學生要學會寫毛筆字。怎樣練好毛筆字呢?著名書法家丁永康先生編寫了《小學生毛筆字基礎練習》描寫字帖。丁先生是中國書法家協會會員,被聘為中國書法家協會書法培訓中心副教授。他的毛筆楷書,師法唐代書法大家歐陽詢,功底深厚,書法結構嚴謹,端莊秀麗,適宜小學生臨習,便于打好毛筆楷書基礎。  本字帖有以下優(yōu)點:(1)本著由易到難的原則編排練習內容,從練習筆法開始,進而練習部首,最后練習結構,循序漸進。(2)運用行筆路線、紅白反差、劃分比例等圖像示范書寫,以顯示筆畫寫法、部首偏旁占有位置和結構形式,清晰可辨,一目了然。(3)字形與筆畫規(guī)范,全用簡化字,而且都是小學生認識的字,便于練習。(4)字帖可以兩用。字帖上的字寫在“米字格”里,既可在字帖上直接描寫,也可照著字帖在印有“米字格”的大楷本上臨摹?! ”咀痔毩暦椒ǎ海?)筆法練習(1~9頁)。先按行筆路線描寫左邊筆畫,再描寫中間字的雙鉤筆畫,最后描寫右邊的字;(2)部首練習(10~23百1)。先描寫左邊的部首,再描寫中間字的雙鉤部首,最后描寫右邊的字;(3)結構練習(24~33頁)。獨體字,先描寫左邊字的雙鉤筆畫(注意筆畫在這個字中占有的位置和形態(tài)),再描寫中間字的雙鉤部分,最后描寫右邊的字。合體字,先描寫左邊的字(注意字的結構形式和部首之間的比例,特別是先寫的部分應按比例的大小寫,以便為后寫的部分留下位置),然后寫中間和右邊的字。描寫時,每一筆畫都要筆不離紙地一次寫成,不能描頭畫角,如第一筆未全部填滿筆畫,可重新寫一次。

內容概要

  按照小學語文教學大綱的要求,小學生要學會寫毛筆字。怎樣練好毛筆字呢?著名書法家丁永康先生編寫了《小學生毛筆字基礎練習》描寫字帖。丁先生是中國書法家協會會員,被聘為中國書法家協會書法培訓中心副教授。他的毛筆楷書,師法唐代書法大家歐陽詢,功底深厚,書法結構嚴謹,端莊秀麗,適宜小學生臨習,便于打好毛筆楷書基礎?! ”咀痔幸韵聝?yōu)點:(1)本著由易到難的原則編排練習內容,從練習筆法開始,進而練習部首,最后練習結構,循序漸進。(2)運用行筆路線、紅白反差、劃分比例等圖像示范書寫,以顯示筆畫寫法、部首偏旁占有位置和結構形式,清晰可辨,一目了然。(3)字形與筆畫規(guī)范,全用簡化字,而且都是小學生認識的字,便于練習。(4)字帖可以兩用。字帖上的字寫在“米字格”里,既可在字帖上直接描寫,也可照著字帖在印有“米字格”的大楷本上臨摹。

編輯推薦

  總印數已達32萬冊以上。

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