理解獨(dú)生子女的30個(gè)要點(diǎn)

出版時(shí)間:2003-5-1  出版社:第1版 (2003年1月1日)  作者:佟薔,佟巖  頁數(shù):125  字?jǐn)?shù):84000  譯者:佟巖  
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內(nèi)容概要

此書的“三十個(gè)要點(diǎn)”是根據(jù)觀察校內(nèi)的孩子們總結(jié)出來的,如果這三十個(gè)要點(diǎn)對(duì)我們理解現(xiàn)代的孩子能助一臂之力的話,那我們將會(huì)感到無比的欣慰。關(guān)于理解獨(dú)生子女的問題,對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。值得關(guān)注的。

書籍目錄

第一章    獨(dú)生子女的現(xiàn)狀 獨(dú)生子女人口的變遷 新生兒數(shù)量的進(jìn)展 兄弟姐妹增減的變化獨(dú)生子女沒有伙伴兒玩兒嗎 孩子們?cè)谕骠[中尋求著什么? 我建議“大家一塊兒玩兒” 獨(dú)生子女與游玩的快樂家長的過分期待  自我陶醉主義的家庭  父母自我陶醉主義的擴(kuò)張  祖父母也過分地期待“放棄育兒母親”的現(xiàn)狀  “放棄育兒母親”的誕生  “放棄育兒母親”的援助與電子尖端技術(shù)共存的孩子們  電子技術(shù)帶來的精神壓力意味著什么?第二章   獨(dú)生子女的行為和心理特征  獨(dú)生子女性格、行為特點(diǎn)的形成  獨(dú)生子女的“小大人現(xiàn)象”  獨(dú)生子女的“評(píng)價(jià)恐怖癥”  獨(dú)生子女爭斗心、競(jìng)爭心差  自立心理與依賴心理的萌芽  表揚(yáng)和批評(píng)所帶來的影響第三章   如保培養(yǎng)獨(dú)生子女的社會(huì)性 從“與大人的交往”和“與孩子們的交往”來看獨(dú)生子女的人際關(guān)系 “打架”培養(yǎng)的社會(huì)性  獨(dú)生子女如何發(fā)揮在集體中的自我意識(shí)  培養(yǎng)獨(dú)生子女要有控制自我的能力  獨(dú)生子女的社會(huì)性發(fā)展緩慢  培養(yǎng)獨(dú)生子女的道德觀念的過程  禮儀、禮節(jié)與尊重個(gè)人的意識(shí)  獨(dú)生女子的語言交流能力的特征與發(fā)展第四章    對(duì)獨(dú)生女子的期待 “電腦兒童”的誕生與特點(diǎn) 獨(dú)生子女具有極為豐富的身體表現(xiàn)能力 獨(dú)生子女所發(fā)揮的領(lǐng)導(dǎo)能力,扶助能力 怎樣才能使智能和學(xué)習(xí)成績開花結(jié)果呢第五章    對(duì)獨(dú)生子女的成長的最關(guān)鍵的幾個(gè)問題

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