出版時間:1995-01 出版社:語文出版社 作者:劉榮地
內容概要
內容提要
本書以研究學生寫作的心理過程為基礎,
按觀察型、回憶型、聯想型、思維型等類型,設計
出1000多個作文題。這些作文題新穎別致,符
合中小學生的心理特點,能引起聯想,觸發(fā)情
感,啟迪思維,喚起回憶,能觸到學生寫作的興
奮點和動情點。每組題目均有簡明的寫作指導。
這是一本優(yōu)秀作文題目的匯編,又是一本別致
的作文指導書。
書籍目錄
目 錄
序
前言
(一)命題作文的歷史演變和現狀
(二)老一輩語文教育家關于
作文命題的論述
(三)“現代寫作學”的誕生
(四)我們的任務
一 觀察型
(一)線條之美
(二)色彩之美
(三)形象之美
(四)意境之美
(五)襯托之美
(六)映襯之美
(七)參差之美
(八)科學之美
(九)其他觀察題
二 回憶型
(一)話頭式
(二)總分式
(三)填空式
(四)副語言式
(五)群體式
三 聯想型
(一)提示語式
(二)鳳頭豹尾式
(三)象征式
(四)情境式
四 思維型
(一)敘議結合式
(二)聯合式
(三)求異式
(四)科學辯證式
(五)評感式
五 其他
(一)說明式
(二)組寫式
(三)改寫式
(四)復信式
(五)一材多作式
(六)看圖式
后記
圖書封面
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