新編中學語文教案(初中第四冊)
出版時間：1994-09 出版社：語文出版社
內(nèi)容概要
內(nèi)容說明
本教案以單元教學為中心，注意課內(nèi)講讀、自讀跟課外
自讀的有機聯(lián)系。有教學理論指導，有必要的參考資料，有
系統(tǒng)的寫作訓練，有作品分析或鑒賞，有文言疑難詞句解析，
并附有較多的單元檢測題、期中、期末試題和答案。本教案
的主要作者有于漪、顧黃初、錢夢龍、寧鴻彬以及其他特級
教師。本教案可供使用中學語文教材和師范以及各類中等職
業(yè)學校語文教材時參考。
書籍目錄
目 錄
詞義的時代性問題
論“訓練為主線”
把握書面語體指導閱讀寫作
談語文課情境教學的基本特征
編寫《中學語文教案》的參考意見（代序）
第一，單元
一 故鄉(xiāng)
二 有的人
附：《有的人》難題解析
三 論雷峰塔的倒掉
附：《論雷峰塔的倒掉》疑難解析
四 讀后感兩篇
附：重視研究閱讀戰(zhàn)略
第二單元
五 什么是生態(tài)系統(tǒng)
六 大自然警號長鳴
七 短文三篇
馬說
附：《馬說》指導課內(nèi)自讀簡案
《馬說》難句解析
說虎
為學
附：《為學》難句解析
單元檢測題
第三單元
八 繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風
附：《繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風》內(nèi)容述要
九 從三到萬
附：《從三到萬》難題解析
一○ 想和做
一一 哨子
單元檢測題
第 四 單元
一二“畏懼錯誤就是毀滅進步”
附：《畏懼錯誤就是毀滅進步》疑難解析
一三 理想的階梯
附：《理想的階梯》答疑
一四 短文兩篇
單元檢測題
附：五課型作文教學方法談
第五單元
一五 記一輛紡車［教案一］
記一輛紡車［教案二］
附：《記一輛紡車》好在哪里
一六 我的小桃樹
一七 散文兩篇
成功的秘訣
福樓拜家的星期天
一八 短文三則
愛蓮說
附：《愛蓮說》難句例解
陋室銘
傷仲永
單元檢測題
第六單元
一九 懷疑與學問
二○ 短論兩則
論“基本屬實’
附：《論“基本屬實”》賞析
“偃旗息鼓”和“圓滿結(jié)束”
二一 發(fā)問的精神
二二 論求知
單元檢測題
第七單元
二三 儉以養(yǎng)德
附：《儉以養(yǎng)德》的寫作特色
二四“友邦驚詫”論［教案一］
“友邦驚詫”論［教案二］
二五 小駁論兩則
二六 讀孟嘗君傳
單元檢測題
第八單元
二七 七根火柴
附：《七根火柴》析疑
二八 老楊同志［教案一］
老楊同志［教案二］
二九 古代詩詞五首
觀滄海
附：《觀滄?！焚p析
春夜喜雨
書湖陰先生壁
如夢令
附：《如夢令》難句解析
西江月
附：《西江月》難句解析
談詩歌的節(jié)奏及其劃分
談語文教學中的詩文背誦
單元檢測題
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載