法理學(xué)與比較學(xué)

內(nèi)容概要

這本書的寫作目的是首先是為了教學(xué)。幾年來，在為其所在的學(xué)院——對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院——的各類研究生講授法理學(xué)課程的過程中，作者發(fā)現(xiàn)并沒有一本合適的教學(xué)用書，因?yàn)閹缀跛械姆ɡ韺W(xué)教材都是為本科生準(zhǔn)備的。另外，鑒于作者所在學(xué)院“國際經(jīng)濟(jì)法”的專業(yè)特點(diǎn)，考慮到大多數(shù)研究生的研究方向，在授課過程中引入了一些比較法學(xué)的內(nèi)容，收效不錯，形成了一六以法理學(xué)為主干，包含著比較法學(xué)成分的課程。本書就是這些課程的總結(jié)。
    按照我國現(xiàn)行的教育體制，研究生階段的學(xué)習(xí)需要以同專業(yè)本科階段的知識為基礎(chǔ)，所以，如果用作教學(xué)，本書也應(yīng)該是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本科階段的法理學(xué)課程或研讀了教科書的基礎(chǔ)上，再來使用的。
    全書更像一個若干不同專題的集成。當(dāng)然，所涉及的都是法理學(xué)和比較法中的基本的、重要的主題，希望通過這些主題的研究，啟發(fā)人們在兩個領(lǐng)域中的深入學(xué)習(xí)；同時(shí)，搭建一個跨分科的學(xué)科基點(diǎn)，開拓法學(xué)的思維。

書籍目錄

第一章 法學(xué)發(fā)展簡史
  第一節(jié) 西方法學(xué)
  第二節(jié) 中國法學(xué)
第二章 法學(xué)與法學(xué)教育
  第一節(jié) 法學(xué)教育
  第二節(jié) 法學(xué)
  第三節(jié) 法理學(xué)的價(jià)值
第三章 兩法學(xué)系的比較分析
  第一節(jié) 法系
  第二節(jié) 普通法法系
  第三節(jié) 民法法系
  第四節(jié) 兩個法系的比較
  第五節(jié) 兩大法系的共同特征
第四章 比較法基礎(chǔ)
  第一節(jié) 比較法學(xué)建立的原因
  第二節(jié) 比較法學(xué)的成果
  第三節(jié) 比較法的方法
第五章 法的概念的分析結(jié)構(gòu)
  第一節(jié) 法的詞源的分析
  第二節(jié) 法的規(guī)范分析
  第三節(jié) 法的意志性
  第四節(jié) 理性和正義
第六章 法和權(quán)利義務(wù)
  第一節(jié) 法是客觀的權(quán)利，權(quán)利是主觀的法
  第二節(jié) 權(quán)利義務(wù)的歷史演進(jìn)
  第三節(jié) 權(quán)利與義務(wù)的邏輯關(guān)系
  第四節(jié) 權(quán)利義務(wù)實(shí)現(xiàn)的環(huán)節(jié)與相關(guān)的因素
第七章 法治與當(dāng)代中國社會
  第一節(jié) 觀念的法治
  第二節(jié) 結(jié)構(gòu)的法治
  第三節(jié) 實(shí)現(xiàn)法治的路徑
第八章 實(shí)體的正義與程序的正義
  第一節(jié) 對正義的一種認(rèn)識
  第二節(jié) 對正義的一種區(qū)分
  第三節(jié) 兩個案例
  第四節(jié) 正義需要什么
第九章 法的運(yùn)行
  第一節(jié) 通常的描述和分析
  第二節(jié) 民法法系的運(yùn)行
  第三節(jié) 普通法法系法的運(yùn)行
  第四節(jié) 比較法的小結(jié)

圖書封面

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