新視野語文閱讀（下）

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　　《職業(yè)院校學(xué)生素質(zhì)教育規(guī)劃叢書·新視野：語文閱讀（下冊）》選編了多位知名作家的作品，縱貫古今，中西兼容，華美精彩，極具閱讀魅力，尤其適合青少年朋友閱讀、欣賞。

書籍目錄

理想篇1．老者安之，朋友信之，少者懷之2．寡人之于國也3．《禮記·禮運(yùn)》（節(jié)選）4．少年中國說5．你能成為生活的主宰6．重說理想信念7．相信未來8．《理想國·正義》（節(jié)選）9．理想10．詩歌三首理想篇理想理想●史海拾貝●文化傳承●人生啟迪愛國篇1．詩經(jīng)·酃風(fēng)·載馳2．離騷（節(jié)選）3．占代詩詞八首代出自薊北門行從軍行（其四）燕歌行涼州詞滿江紅·怒發(fā)沖冠示兒秋夜將曉出籬門迎涼有感邊中送別4．蘇武傳5．艾青詩二首雪落在中國的土地上我愛這土地6．中法兩國的《最后一課》最后一課最后一課7．第五卜七個(gè)黎明8．馬賽曲9．外國詩歌兩首祖國談河流10．挪威的歡樂時(shí)光●史海拾貝●文化傳承人生啟迪感恩篇哲思篇革新篇

章節(jié)摘錄

　　我現(xiàn)在站在胡適之先生墓前。他雖已長眠地下，但是他那典型的“我的朋友”式的笑容，仍宛然在目。可我最后一次見到這個(gè)笑容，卻已是五十年前的事了?！　?948年12月中旬，是北京大學(xué)建校五十周年的紀(jì)念日。此時(shí)，解放軍已經(jīng)包圍了北平城，然而城內(nèi)人心并不惶惶。北大同仁和學(xué)生也并不惶惶；不但不惶惶，而且在人們的內(nèi)心中，有的非常殷切，有的還有點(diǎn)狐疑，都在期望著迎接解放軍。適逢北大建校大喜的日子，許多教授都滿面春風(fēng)，聚集在沙灘孑民堂中，舉行慶典。記得作為校長的適之先生，滿面含笑，做了簡短的講話，只有喜慶的內(nèi)容，沒有愁苦的調(diào)子。正在這個(gè)時(shí)候，城外忽然響起了隆隆的炮聲。大家相互開玩笑說：“解放軍給北大放禮炮哩！”簡短的儀式完畢后，適之先生就辭別了大家，登上飛機(jī)，飛赴南京去了。我忽然想到了李后主的幾句詞：“最是倉皇辭廟日，教坊猶唱?jiǎng)e離歌，垂淚對(duì)宮娥?！蔽蚁敫膶懸幌?，描繪當(dāng)時(shí)適之先生的情景：“最是倉皇辭校日，城外禮炮聲隆隆，含笑辭友朋。”我哪里知道，我們這一次會(huì)面竟是最后一次。如果我當(dāng)時(shí)意識(shí)到這一點(diǎn)的話，我是含笑不起來的?！　拇艘院?，我同適之先生便天各一方，分道揚(yáng)鑣，“世事兩茫?！绷?。聽說，他離開北平后，曾從南京派來一架專機(jī)，點(diǎn)名要接走幾位老朋友。他親自在南京機(jī)場恭候。飛機(jī)返回以后，機(jī)艙門開，他滿懷希望要同老友會(huì)面，然而除了一兩位以外，所有他想接的人都沒有走出機(jī)艙。據(jù)說——只是據(jù)說，他當(dāng)時(shí)大哭一場，心中的滋味恐怕真是不足為外人道也?！　∵m之先生在南京也沒有能呆多久，“百萬雄師過大江”以后，他也逃往臺(tái)灣。后來又到美國去住了幾年，并不得志，往日的輝煌猶如春夢一場，不復(fù)存在。后來又回到臺(tái)灣。最初也不為當(dāng)局所禮重。往日“總統(tǒng)候選人”的迷夢，也只留下了一個(gè)話柄，日子過得并不順心。后來，不知怎樣一來，他被選為中央研究院的院長，算是得到了應(yīng)有的禮遇，過了幾年舒適稱心的日子。適之先生畢竟是一書生，一直迷戀于《水經(jīng)注》的研究，如醉如癡，此時(shí)又得以從容繼續(xù)下去。他的晚年可以說是差強(qiáng)人意的?？上收卟粔郏烙谘缦g。死后哀榮備至。中央研究院為他建立了紀(jì)念館，包括他生前的居室在內(nèi)，并建立了胡適陵園，遺骨埋葬在院內(nèi)的陵園。今天我們參拜的，就是這個(gè)規(guī)模宏偉、極為壯觀的陵園?！　∥椰F(xiàn)在站在適之先生墓前，鞠躬之后，悲從中來，心內(nèi)思潮洶涌，如驚濤駭浪，眼淚自然流出。杜甫有詩：“焉知二十載，重上君子堂?！蔽椰F(xiàn)在是“焉知五十載，躬親掃陵墓”。此時(shí)，我的心情也是不足為外人道也?！　∥易约阂呀?jīng)到望九之年，距離適之先生所呆的黃泉或者天堂樂園，只差幾步之遙了?；貞涀约喊耸嗄昕部烙猪樌囊簧嫒缫徊慷氖?，不知從何處說起了?！　》e八十年之經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，一個(gè)人生在世間，如果想有所成就，必須具備三個(gè)條件：才能、勤奮、機(jī)遇。行行皆然，人人皆然，概莫能外。別的人先不說了，只談我自己。關(guān)于才能一項(xiàng)，再自謙也不能說自己是白癡。但是，自己并不是什么天才，這一點(diǎn)自知之明，我還是有的。談到勤奮，我自認(rèn)還能差強(qiáng)人意，用不著有什么愧怍之感。但是，我把重點(diǎn)放在第三項(xiàng)上：機(jī)遇。如果我一生還能算得上有些微成就的話，主要是靠機(jī)遇。機(jī)遇的內(nèi)涵是十分復(fù)雜的，我只談其中恩師一項(xiàng)。韓愈說：“古之學(xué)者必有師。師者所以傳道、受業(yè)、解惑也?！备鶕?jù)老師這三項(xiàng)任務(wù)，老師對(duì)學(xué)生都是有恩的。然而，在我所知道的世界語言中，只有漢文把“恩”與“師”緊密地嵌在一起，成為一個(gè)不可分割的名詞。這只能解釋為中國人最懂得報(bào)師恩，為其他民族所望塵莫及的?！　　?/pre>








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