1993-1997-錢偉長文選-第五卷

出版時(shí)間:2012-9  出版社:上海大學(xué)出版社  作者:錢偉長  頁數(shù):384  字?jǐn)?shù):311000  

前言

  今年10月9日,是我國著名的科學(xué)家、教育家,偉大的愛國主義者錢偉長先生誕辰100周年的紀(jì)念日。全國政協(xié)、民盟中央以及錢老的家鄉(xiāng)江蘇省將會(huì)以多種形式來紀(jì)念錢先生。作為他度過生命中的最后時(shí)光的單位,上海大  學(xué)將重新收集、整理并出版錢老的文選、學(xué)術(shù)論文集、博士學(xué)位論文等書籍,以紀(jì)念這位讓廣大師生尊敬的老校長,的確是一項(xiàng)極有意義、極具價(jià)值的工作,也是值得稱道的事情?! ″X老出生于江蘇無錫的一個(gè)書香世家,早年隨四叔錢穆研習(xí)文史,打下了扎實(shí)的國學(xué)基礎(chǔ)。1931年,他以歷史和國學(xué)的優(yōu)異成績考入清華大學(xué)文學(xué)院。入學(xué)后不久,九一八事變爆發(fā)。日本人的入侵,民族危機(jī)的嚴(yán)重,促使他在一夜之間改變了想法,立志棄文從理,走科學(xué)救國之路。在名師眾多、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那迦A物理系,錢偉長的學(xué)術(shù)能力得到很好的錘煉與提升。1940年,錢老負(fù)笈海外,赴加拿大多倫多大學(xué)留學(xué),師從辛吉教授研究彈性力學(xué),僅用兩年時(shí)間就通過了博士學(xué)位論文答辯。他和導(dǎo)師合作的彈性板殼的內(nèi)稟理論的論文,發(fā)表于世界導(dǎo)彈之父馮·卡門的60歲祝壽文集內(nèi),由此奠定了錢老在國際學(xué)術(shù)界的地位。1943年,錢老進(jìn)入美國加州理工學(xué)院馮·卡門教授主持的噴射推進(jìn)研究所工作,從事火箭彈道、火箭的氣動(dòng)及傳熱設(shè)計(jì)、人造衛(wèi)星的軌道計(jì)算等研究,成為世界火箭、宇航工程的先行者之一?!  ?/pre>

內(nèi)容概要

錢偉長編著的《錢偉長學(xué)術(shù)論文集》共收錄108篇學(xué)術(shù)論文,內(nèi)容包括板殼內(nèi)稟理論、薄板大撓度問題、環(huán)殼理論及其應(yīng)用、廣義變分原理、漢字計(jì)算機(jī)輸入編碼等。我想,這些書籍的出版,對于我們進(jìn)一步了解錢老的學(xué)術(shù)成就和貢獻(xiàn)、了解其愛國奉獻(xiàn)的一生是極有幫助的。

書籍目錄

1993
廢除學(xué)時(shí)制,實(shí)行學(xué)分制
大學(xué)教師必須搞科研
廣泛宣傳《教師法》,認(rèn)真貫徹《教師法》
八十自述
理想、信念與祖國
談師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革問題
怎樣當(dāng)一名研究生
1994
在首屆漢字文化周開幕式上的講話
加強(qiáng)和改進(jìn)“兩課”教育的問題
談大學(xué)生的學(xué)習(xí)
研究生如何學(xué)習(xí)和寫論文
發(fā)揮綜合優(yōu)勢不斷開拓創(chuàng)新
改革協(xié)調(diào)發(fā)展
致中國大陸、臺(tái)灣、香港、澳門應(yīng)用文體制研討會(huì)的賀信
篤學(xué)重教自良師
教育改革的五年目標(biāo)
抓緊有利時(shí)機(jī)積極推動(dòng)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程
1995
在中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)新春茶話會(huì)上的講話
關(guān)于非線性科學(xué)
解放思想實(shí)事求是切實(shí)解決教育發(fā)展中的幾個(gè)緊迫問題
青年科技工作者的責(zé)任
教改與學(xué)校發(fā)展
大學(xué)與大師
教育要與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合
切實(shí)解決教育發(fā)展中的幾個(gè)緊迫問題
懷念我的老師葉企孫教授
高科技與新學(xué)科
身體力行克盡厥責(zé)
大學(xué)校長談德育
要像愛迪生那樣
《教育法規(guī)實(shí)用全書》序
談教師的職責(zé)
積累知識學(xué)以致用
1996
《中國大學(xué)生百科知識》序
在“江澤民《為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》
發(fā)表一周年座談會(huì)”上的發(fā)言
切實(shí)加大精神文明建設(shè)力度
培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人
師資隊(duì)伍建設(shè)和研究生培養(yǎng)
重視對薄弱學(xué)校的建設(shè)
談人才培養(yǎng)
深化改革,辦出能興國的教育
文、法、管理、經(jīng)濟(jì)諸科要重視案例教學(xué)
1997
在“海峽兩岸書畫家作品展”開幕式上的致詞
明確任務(wù)發(fā)揮優(yōu)勢努力促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的完成——在中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)第五屆理事會(huì)上的報(bào)告
自強(qiáng)不息,創(chuàng)造性地走向未來
堅(jiān)持招生與畢業(yè)生就業(yè)制度的改革
談本科生與研究生的教與學(xué)
推薦《漫畫科學(xué)史探險(xiǎn)》一書
體育與全民素質(zhì)的提高
書山有路勤為徑
和青年朋友們談學(xué)習(xí)問題
緬懷王寬誠先生
后記

章節(jié)摘錄

  在選課時(shí),有的學(xué)生在選定了某門課后,聽得不滿意,中途又去選另一門課,出現(xiàn)了“跳來跳去”的局面。對此,學(xué)校應(yīng)有規(guī)定,只能允許在某個(gè)限期內(nèi)“跳槽”(如三天之內(nèi)),過時(shí)要求跳槽須由學(xué)校和任課教師認(rèn)可,并填寫表格備案。另一種現(xiàn)象是跨年級選課,如三、四年級有的學(xué)生必修課不及格,就要到二年級去上,這就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生既學(xué)習(xí)現(xiàn)行課又補(bǔ)學(xué)必修課,這在聽課的時(shí)間安排上會(huì)有矛盾。這就必須由學(xué)生、教務(wù)處、系主任或由系主任指定專門教師解決。四年級的選修課可以少一點(diǎn),但有的學(xué)生有兩門以上的課須補(bǔ)修,那就必須是第五年的計(jì)劃了。所以教務(wù)處的排課和現(xiàn)在的大不相同了。不要以為現(xiàn)在的教師人數(shù)夠了,到那時(shí)又不夠用了,要有足夠的思想準(zhǔn)備。  跨系選課問題有一定難度。要求學(xué)生知識面寬,學(xué)得多一點(diǎn),跨系聽課就很必要,但一定要做好安排工作。如清華的數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系跨系聽課的學(xué)生很多,我們學(xué)校也會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的。對成績差的學(xué)生來說,如必修課沒有及格,選修課可選容易的學(xué),這樣就可以把時(shí)間省下來,把主要精力放在數(shù)理化上。將來我們學(xué)校也會(huì)有這種情況,必修課里有政治課,有經(jīng)濟(jì)類的課,有美術(shù)、文藝的課程,可能國文也應(yīng)該有,將來給學(xué)習(xí)艱苦的學(xué)生留一條路。這些課程學(xué)好不容易,及格也很難,學(xué)了還是有用的?! ”匦拚n可分幾種情況:一種是指定要學(xué)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、化學(xué)之類,另一種是中間技術(shù)必修課。還有一種是必須規(guī)定在專業(yè)課里有一門必修課,過去沒有的,要研究,因?yàn)閷I(yè)課教師較多。必修課需歸類,這是學(xué)校必須做的第一步工作。第二步要研究選修課多少學(xué)分,必修課多少學(xué)分。清華是40%必修課,60%選修課,我們是否也要過半數(shù)?我們40年沒有搞學(xué)分制了,要根據(jù)現(xiàn)在的實(shí)際情況來考慮分量輕重。有了比例,系里要定出開多少必修課和選修課。每門必修課和選修課要有個(gè)摘要,不叫大綱。摘要一般不超過200字,再確定講課的人選,人確定后要訂出大綱來?!  ?/pre>

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