國學普讀版

內容概要

　　中華五千年的文化浩瀚博大，它是中國人文精神的精髓，是我們民族的智慧家園。讓我們沿著《周易》、《詩經》、《論語》、《老子》、《莊子》、唐詩宋詞元曲等經典的鮮明足跡，品味經典的獨特魅力，品讀圣賢的無上智慧，修養(yǎng)我們高尚的人格！

書籍目錄

第一章  百年樹人，貴有專方人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰。子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器；人不學，不知義。第二章  習禮知義，孝悌為本為人子，方少時，親師友，習禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞，知某數，識某文。第三章  增廣見聞，博聞強識一而十，十而百，百而千，千而萬。三才者，天地人；三光者，日月星。三綱者：君臣義，父子親，夫婦順。日春夏，日秋冬，此四時，運不窮。日南北，日西東，此四方，應乎中。日水火，木金土，此五行，本乎數。日仁義，禮智信，此五常，不容紊。稻粱菽，麥黍稷，此六谷，人所食。馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼。日喜怒，日哀懼，愛惡欲，七情具。匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。高曾祖，父而身，身而子，子而孫，自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭，長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠，此十義，人所同。第四章  經史子集，常讀常新凡訓蒙，須講究，詳訓詁，名句讀。為學者，必有初，小學終，至四書?！墩撜Z》者，二十篇，群弟子，記善言?！睹献印氛撸咂?，講道德，說仁義。作《中庸》，子思筆，中不偏，庸不易。作《大學》，乃曾子，自修齊，至平治。《孝經》通，四書熟，如六經，始可讀?！对姟贰稌贰兑住?，《禮》《春秋》，號六經，當講求。有《連山》，有《歸藏》，有《周易》，三易詳。有典謨，有訓誥，有誓命，《書》之奧。我周公，作《周禮》，著六官，存治體。大小戴，注《禮記》，述圣言，禮樂備。日《國風》，日《雅》《頌》，號四詩，當諷詠?！对姟芳韧?，《春秋》作，寓褒貶，別善惡。三傳者，有《公羊》，有《左氏》，有《轂梁》。經既明，方讀子，撮其要，記其事。五子者，有荀揚，文中子，及老莊。第五章  以史為鑒，可知興替經子通，讀諸史，考世系，知終始。自羲農，至黃帝，號三皇，居上世。唐有虞，號二帝，相揖遜，稱盛世。夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。周武王，始誅紂，八百載，最長久。周轍東，王綱墜，逞干戈，尚游說。始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強，七雄出。贏秦氏，始兼并，傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建，至孝平，王莽篡。光武興，為東漢，四百年，終于獻。魏蜀吳，爭漢鼎，號三國，迄兩晉。宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。北元魏，分東西，宇文周，與高齊。迨至隋，一土宇，不再傳，失統(tǒng)緒。唐高祖，起義師，除隋亂，創(chuàng)國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。梁唐晉，及漢周，稱五代，皆有由。炎宋興，受周禪。十八傳，南北混。遼與金，帝號紛，迨滅遼，宋猶存。至元興，金緒歇，有宋世，一同滅。并中國，兼戎狄，九十年，國祚廢。明太祖，久親師。傳建文，方四祀。遷北京，永樂嗣，迨崇禎，煤山逝。清太祖，膺景命，靖四方，克大定。至世祖，乃大同，十二世，清祚終。廿二史，全在茲，載治亂，知興衰。讀史者，考實錄，通古今，若親目。第六章  為學之道，在勤在恒口而誦，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，師項橐，古圣賢，尚勤學。趙中令，讀《魯論》，彼既仕，學且勤。披蒲編，削竹簡，彼無書，且知勉。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。如負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。若梁灝，八十二，對大廷，魁多士。彼既成，眾稱異，爾小生，宜立志?，摪藲q，能詠詩，泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱奇，爾幼學，當效之。蔡文姬，能辨琴，謝道韞，能詠吟。彼女子，且聰敏，爾男子，當自警。唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。彼雖幼，身已仕，爾幼學，勉而致。有為者，亦若是。犬守夜，雞司晨，茍不學，曷為人？蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物。幼而學，壯而行，上致君，下澤民。揚名聲，顯父母，光于前，裕于后。人遺子，金滿篙，我教子，惟一經。勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。

編輯推薦

《三字經》與《百家姓》《千字文》《千家詩》合稱“三百千千”，為古代啟蒙教育的著名教材，自南宋以來，已有七百多年的歷史?！度纸洝凡粌H讀來輕松愉快，而且內容豐富，包羅萬象。中華五千年文明發(fā)展、朝代更迭、人際交往、史地天文、倫理道德、理想信仰、民間傳說等一一囊括其中，無怪乎它素有“千古第一奇書”、“袖里通鑒綱目”的美譽。本書是《三字經》的注譯本，由王應麟編寫，洪鎮(zhèn)濤主編，柳婷注譯。

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