大學(xué)語(yǔ)文

內(nèi)容概要

李莉亞主編的《大學(xué)語(yǔ)文》的教學(xué)可根據(jù)實(shí)際需要合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)程。我們?cè)诳傉n時(shí)量方面提出如下建議，僅供參考：文學(xué)、經(jīng)管類(lèi)各專業(yè)共64學(xué)時(shí)，在內(nèi)容分配上可側(cè)重進(jìn)行文學(xué)鑒賞篇和人文思想篇的教學(xué)，在這兩部分的選文精講中穿插基礎(chǔ)寫(xiě)作教學(xué)；理工科各專業(yè)共32學(xué)時(shí)，則可以基礎(chǔ)寫(xiě)作教學(xué)為主，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性地選擇文學(xué)鑒賞和人文思想篇中的篇目進(jìn)行知識(shí)擴(kuò)充，“擴(kuò)展閱讀”、“知識(shí)鏈接”僅供靈活選擇。

作者簡(jiǎn)介

李莉亞，女，省級(jí)普通話測(cè)試員。2000年9月至2004年7月于北京師范大學(xué)文學(xué)院攻讀漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2004年9月由國(guó)家教育部推薦至澳門(mén)大學(xué)中文系攻讀語(yǔ)言學(xué)碩士，并獲研究生獎(jiǎng)學(xué)金。主要研究方向?yàn)楣艥h語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法及語(yǔ)言應(yīng)用，于澳門(mén)、廣東地區(qū)從事語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)教學(xué)工作多年，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中對(duì)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)改革進(jìn)行了較為深入的思考和探索?，F(xiàn)任廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院基礎(chǔ)部語(yǔ)文教研室主任。

書(shū)籍目錄

序
再版說(shuō)明
基礎(chǔ)寫(xiě)作篇
閱讀積累
導(dǎo)論
1.論讀書(shū)
2.閱讀時(shí)間的零與整
3.閱讀者
立意選材
導(dǎo)論
4.境界說(shuō)
5.有意為之——談如何收集題材
6.渴望苦難（節(jié)選）
謀篇布局
導(dǎo)論
7.怎樣鍛煉思路——談文章的結(jié)構(gòu)（節(jié)選）
8.條理與提綱
9.麥琪的禮物
表達(dá)修辭
導(dǎo)論
10.咬文嚼字
11.通感（節(jié)選）
12.解讀《青花瓷》文字修辭
校園應(yīng)用文體
導(dǎo)論
13.通知、通報(bào)
14.請(qǐng)示、申請(qǐng)書(shū)
15.計(jì)劃、總結(jié)
16.啟事、條據(jù)
17.演講稿
18.策劃書(shū)
19.簡(jiǎn)歷、求職信
20.畢業(yè)論文
文學(xué)鑒賞篇
1.上古神話選讀
2.漢廣
3.樂(lè)府詩(shī)歌選讀
4.行行重行行
5.淮陰侯列傳（節(jié)選）
6.《世說(shuō)新語(yǔ)》二則
7.春江花月夜
8.將進(jìn)酒
9.新婚別
10.祭十二郎文
11.長(zhǎng)恨歌
12.定風(fēng)波
13.李清照詞選讀
14.釵頭鳳
15.雙調(diào)·沉醉東風(fēng)·漁父
16.黛玉葬花（節(jié)選）
17.你是人間的四月天
18.天才夢(mèng)
19.秋
20.丈夫（節(jié)選）
21.絕版的周莊
22.塞納河岸的早晨
人文思想篇
1.乾卦坤卦（節(jié)選）
2.《論語(yǔ)》八則
3.秋水（節(jié)選）
4.《圣經(jīng)》（節(jié)選）
5.傷逝（節(jié)選）
6.青春（節(jié)選）
7.一只特立獨(dú)行的豬
8.中國(guó)，我的鑰匙丟了
9.道士塔
10.真實(shí)的高貴

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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