政治-高考命題潛規(guī)則

出版時(shí)間:2012-9  出版社:湖南大學(xué)出版社  作者:周初榮 編  頁數(shù):220  字?jǐn)?shù):408000  

內(nèi)容概要

  這是一套揭秘高考命題規(guī)律的書 這是一套激活高考應(yīng)試潛能的書
  這是一套顛覆高考復(fù)習(xí)模式的書 這是一套打破高考戰(zhàn)爭平衡的書

書籍目錄

專題一生活與消費(fèi)命題潛規(guī)則
 規(guī)則一考查商品的基本屬性
 規(guī)則二考查外匯與匯率
 規(guī)則三考查商品價(jià)格、商品價(jià)值總量、商品產(chǎn)量、社會必要勞動時(shí)間、勞動生產(chǎn)率的計(jì)算
 規(guī)則四考查影響商品價(jià)格的因素
 規(guī)則五考查互替商品、互補(bǔ)商品
 規(guī)則六考查消費(fèi)及其類型
專題二生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營命題潛規(guī)則
 規(guī)則一考查生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系
 規(guī)則二考查我國的基本經(jīng)濟(jì)制度
 規(guī)則三考查股份制和股份合作制
 規(guī)則四考查公司的經(jīng)營
 規(guī)則五考查新時(shí)代的勞動者
 規(guī)則六考查投資理財(cái)?shù)姆绞?br />專題三收入與分配命題潛規(guī)則
 規(guī)則一考查按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
 規(guī)則二考查收入分配與社會公平
 規(guī)則三考查財(cái)政與稅收
專題四 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)命題潛規(guī)則
 規(guī)則一考查市場經(jīng)濟(jì)與宏觀調(diào)控
 規(guī)則二考查科學(xué)發(fā)展觀和小康社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)
 規(guī)則三考查經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放
專題五公民的政治生活命題潛規(guī)則
 規(guī)則一考查人民民主專政
 規(guī)則二考查公民的政治權(quán)利和義務(wù)
 規(guī)則三考查公民參與政治生活遵循的原則
 ……
專題六為人民服務(wù)的政府命題潛規(guī)則
專題七發(fā)展社會主義民主政治命題潛規(guī)則
專題八當(dāng)代國際社會命題潛規(guī)則
專題九文化與生活命題潛規(guī)則
專題十文化傳承與創(chuàng)新命題潛規(guī)則
專題十一中華文化與民族精神命題潛規(guī)則

章節(jié)摘錄

  運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)常識,說明該市市委是如何正確發(fā)揮主觀能動性的?  解析 該題以當(dāng)前黨中央提出的如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為背景,考查正確發(fā)揮主觀能動性的知識點(diǎn)。要抓住設(shè)問的角度“如何”這一關(guān)鍵字眼,從影響主觀能動性發(fā)揮的因素上去分析怎樣正確發(fā)揮主觀能動性?!  敬鸢浮浚?)該市市委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際所采取的一系列措施,做到了尊重客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來?! 。?)該市市委正確認(rèn)識資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,確定“五個(gè)一體化”和“五個(gè)互動”等,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,做到了正確認(rèn)識規(guī)律,透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律;正確利用規(guī)律,從客觀實(shí)際條件出發(fā),利用有利條件、改變不利條件、創(chuàng)造新的有利條件?! 。?)該市市委學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展科學(xué)發(fā)展的思想解放大討論,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,從人民的長遠(yuǎn)利益出發(fā)做出決策等做法,做到了不斷積累正確的主觀因素,自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷排除錯誤的主觀因素?! ?3.(2008海南卷)辨析題:有一本被譽(yù)為“思考致富的巔峰之作,人生勵志的豐碩成果”的暢銷書,名叫《只要敢想你就行》。  請用所學(xué)的哲學(xué)知識,辨析“只要敢想你就行”這一命題。  解析 此題為辨析題,是借用生活中人們常用的一句激勵性語言從哲學(xué)角度考查學(xué)生的理解能力。解答辨析題一定要注意從合理性與局限性兩個(gè)角度作答,此題宜先將“想”上升到哲學(xué)語言“發(fā)揮主觀能動性”,指明發(fā)揮主觀能動性對成功的必要性,肯定其合理性;然后指明主觀能動性的發(fā)揮離不開一定的客觀條件、離不開對客觀規(guī)律的尊重;最后得出結(jié)論,避免陷入誤區(qū)?!  敬鸢浮窟@一命題強(qiáng)調(diào)敢想、強(qiáng)調(diào)發(fā)揮主觀能動性,有一定合理性。在既定的條件下,發(fā)揮主觀能動性有助于克服困難、創(chuàng)造性地解決問題,這往往是取得成功的重要因素。但要取得成功需要許多條件,如果只是敢想,并不具備相應(yīng)條件,也不會取得成功。發(fā)揮主觀能動性要與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,按規(guī)律辦事,如果違背規(guī)律,只憑主觀愿望蠻干,不僅不能成功,還會招致更大的失敗。對這一命題要結(jié)合條件作具體分析,防止陷入夸大或否定主觀能動性的誤區(qū)?!  ?/pre>

編輯推薦

  《學(xué)考必備·高考命題潛規(guī)則:政治》是一套揭秘高考命題規(guī)律的書  本書是一套激活高考應(yīng)試潛能的書  本書是一套顛覆高考復(fù)習(xí)模式的書  本書是一套打破高考戰(zhàn)爭平衡的書  《高考命題潛規(guī)則特訓(xùn)》三大功能  功能一 縮小訓(xùn)練范圍  將常規(guī)紛繁復(fù)雜的考點(diǎn)縮到極小范圍,讓復(fù)習(xí)內(nèi)容不再龐雜,幫助同學(xué)們真正做到有的放矢,彈無虛發(fā)?! 」δ芏?復(fù)習(xí)事半功倍  根據(jù)高考命題規(guī)律進(jìn)行極具針對性的考點(diǎn)訓(xùn)練,讓同學(xué)們做到訓(xùn)練一次就能全面掌握必考內(nèi)容,節(jié)省大量時(shí)間,從而讓復(fù)習(xí)效果事半功倍?! 」δ苋?幫助準(zhǔn)確押題  通過深入透徹分析歷年高考命題的規(guī)律和走向,可以幫助同學(xué)們順著命題軌跡復(fù)習(xí),讓大家對“高考在考什么”一目了然,對“離考會考什么”了然于胸,從而讓押題更糟準(zhǔn)、更猛烈!  急需《高考命題潛規(guī)則特訓(xùn)》的12類人群  A.雪中送炭型  基礎(chǔ)較差的考生,各科成績偏低,使用它,明確努力方向,效果立竿見影;  成績中等的考生,各科成績平平,使用它,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),成績迅速提高;  成績不穩(wěn)定的考生,各科成績時(shí)高時(shí)低,使用它,全面理清考點(diǎn),成績穩(wěn)步上升;  壓力大的復(fù)讀生,再不考上就沒機(jī)會了,使用它,掌握高考規(guī)律,確保金榜題名:  學(xué)習(xí)偏科的考生,單科成績拉總分后腿,使用它,突擊補(bǔ)短板,各科齊頭并進(jìn);  藝術(shù)類考生,平時(shí)忽視文化課,關(guān)鍵時(shí)刻,使用它,突擊重點(diǎn)和考點(diǎn),成效顯著;  進(jìn)步愿望強(qiáng)的考生,對自己要求更高,使用它,考取更好的學(xué)校;  馬上就要高考了,臨時(shí)抱佛腳的考生,使用它,立解高考燃眉之急。  B.錦上添花型  尖子生,競爭壓力巨大,有了《高考命題潛規(guī)則特訓(xùn)》,全方位查漏補(bǔ)缺,確保萬無一失;  高一學(xué)生,提前使用《高考命題潛規(guī)則特訓(xùn)》,帶著重點(diǎn)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無憂,考試無憂;  高二學(xué)生,未雨綢繆,現(xiàn)在使用《高考命題潛規(guī)則特訓(xùn)》,高三時(shí)不再手忙腳亂;  高中老師,想成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,就要帶出一班優(yōu)秀的學(xué)生,用它進(jìn)行教學(xué),比其他教輔更管用!

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  •   挺好的,知識也挺全面的,喜歡
 

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