課堂教學(xué)理論與實(shí)踐的研究

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《課堂教學(xué)理論與實(shí)踐的研究》由趙春龍主編，在對(duì)課堂教學(xué)通用理論進(jìn)行深入探索的基礎(chǔ)上，深度解讀了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)，客觀分析了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)問題并提出了切實(shí)可行的解決方案，對(duì)提高教師專業(yè)素養(yǎng)的途徑和策略進(jìn)行了一定程度的剖析和研究?！墩n堂教學(xué)理論與實(shí)踐的研究》適合中小學(xué)師資培訓(xùn)使用。

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