出版時(shí)間:2012-6 出版社:湖南大學(xué)出版社 作者:楊旭,龍耀明 主編 頁(yè)數(shù):138 字?jǐn)?shù):214000
內(nèi)容概要
《幼兒園教師入職指南(職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》(作者楊旭、龍耀明)主要介紹幼兒園教師工作的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)化的操作要領(lǐng),為幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)生及新人職幼兒園教師做好幼兒園工作提供了范本,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義?!队變簣@教師入職指南(職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》具體內(nèi)容有以下章節(jié):①幼兒園教師基本素養(yǎng);②幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與布置;③幼兒園一日活動(dòng)的組織與指導(dǎo);④幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織;⑤幼兒園特色課程簡(jiǎn)介;⑥幼兒園安全管理;⑦家園聯(lián)系工作。
書籍目錄
第一章 幼兒園教師基本素養(yǎng)
第一節(jié) 幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師素養(yǎng)的要求
第二節(jié) 幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師素養(yǎng)的要求
第二章 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與布置
第一節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與布置概述
第二節(jié) 幼兒園外部環(huán)境創(chuàng)設(shè)與布置
第三節(jié) 幼兒園教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)與布置
第三章 幼兒園一日活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
第一節(jié) 科學(xué)安排幼兒園一日活動(dòng)的意義和應(yīng)注意的問(wèn)題
第二節(jié) 幼兒園一日活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
第四章 幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織
第一節(jié) 幼兒園教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃的制定
第二節(jié) 幼兒園教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備
第三節(jié) 幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織
第五章 幼兒園特色課程簡(jiǎn)介
第一節(jié) 奧爾夫音樂(lè)課程
第二節(jié) 多元智能課程
第三節(jié) 蒙臺(tái)梭利課程
第四節(jié) 瑞吉?dú)W課程
第五節(jié) 感覺(jué)統(tǒng)合課程
第六章 幼兒園安全管理
第一節(jié) 幼兒園的安全隱患及預(yù)防措施
第二節(jié) 教育幼兒自我保護(hù)
第三節(jié) 防火預(yù)案
第四節(jié) 外傷與急癥處理
第七章 家園聯(lián)系工作
第一節(jié) 家長(zhǎng)工作的方法與途徑
第二節(jié) 解決家長(zhǎng)投訴的有效辦法
第三節(jié) 怎樣做好家訪
第四節(jié) 怎樣組織召開家長(zhǎng)會(huì)
附錄:
幼兒園工作規(guī)程(1996年)
幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)(1999年)
參考文獻(xiàn)
后記
編輯推薦
職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。推進(jìn)職業(yè)教育的改革與發(fā)展是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高勞動(dòng)者素質(zhì)、加快人力資源開發(fā)的必然要求,是拓寬就業(yè)渠道、促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)的重要舉措。《職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:幼兒園教師入職指南》主要介紹幼兒園教師工作的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)化的操作要領(lǐng),為幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)生及新人職幼兒園教師做好幼兒園工作提供了范本,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
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