國際化背景下的高校學生工作研究

出版時間:2011-7  出版社:對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社  作者:陳建香,王云海 編  頁數(shù):239  

內(nèi)容概要

  《國際化背景下的高校學生工作研究》包括:理論延伸、實踐深化、案例等三部分,是對國際化背景下學生思想政治教育、資助管理、跨文化交流、共青團工作、就業(yè)指導、心理健康、藝術(shù)教育等問題的理論思考和探索創(chuàng)新,更為學生工作者搭建了交流溝通的平臺,開闊思路,取長補短,幫助他們提升工作的研究化和科學化水平。

書籍目錄

理論延展國際化視野下創(chuàng)新人才培養(yǎng)的特點及規(guī)律——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際化人才培養(yǎng)工作的探索為例淺談學生國際交流與國際化人才培養(yǎng)發(fā)揮共青團引領作用 構(gòu)建國際化校園文化活動體系——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學為例國際化背景下的大學生知識產(chǎn)權(quán)教育淺析國際化人才培養(yǎng)目標下的高校校園文化建設高校國際化人才培養(yǎng)中的思想政治教育工作初探大學美育及其當代意義淺析“80后”輔導員如何應對國際化人才培養(yǎng)目標帶來的挑戰(zhàn)國際化背景下的高校學生藝術(shù)教育初探高??缥幕涣髦械恼J同問題研究淺論國際化背景下的高校學生媒介素養(yǎng)教育北京建設世界城市與大學生的傳統(tǒng)文化教育探究從人才國際化的素質(zhì)要求談高校德育創(chuàng)新對外交往中大學生中華文化傳播研究國際化背景下加強外語專業(yè)學生思政教育的思考實踐深化以國際化為人才培養(yǎng)特色,提高畢業(yè)生就業(yè)核心競爭力——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學為例推進家庭經(jīng)濟困難學生國際化發(fā)展的實踐與思考留學生語伴交流計劃的探索與嘗試國際化人才培養(yǎng)目標下大學生跨文化交流活動的實踐與思考——以我校首屆中外大學生夏令營活動為例國際化人才培養(yǎng)中學生國際交流、實習和實踐工作初探高校中外學生跨文化交流主要途徑分析與渠道拓展基于國際化人才培養(yǎng)目標的少數(shù)民族大學生學習適應問題探析國際化人才的核心素質(zhì)及培養(yǎng)途徑淺探國際化背景下的勤工助學工作研究就業(yè)部門如何助力學生走向國際化市場國際化背景下高校完善大學生創(chuàng)業(yè)工作體系探析——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學為例國際化背景下高校心理健康教育工作的實踐、分析與思考跨文化敏感度理論視域中的跨文化學習適應性教育研究培養(yǎng)學生跨文化交際能力 提高人才培養(yǎng)國際化水平高等教育國際化背景下大學生志愿精神的培育建設世界城市背景下北京大學生國際化社區(qū)志愿服務研究——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學為例調(diào)研分析海外學習交流啟示——澳大利亞格里菲斯大學學習交流的收獲體會中美高校德育教育比較探析田文泉澳大利亞高校學生工作體系及其啟示——以格里菲斯大學為例中美學生素質(zhì)教育對比研究香港高校心理輔導對我校心理健康教育工作的啟示——以香港大學、香港城市大學、香港理工大學為例對外經(jīng)濟貿(mào)易大學英語學院商務英語專業(yè)綜合分析淺談在中國高校如何更好引導國際大學生組織運作——以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學為例淺析高校大學生跨文化交流能力的培養(yǎng)

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