眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)-第2版-供護(hù)理.涉外護(hù)理.助產(chǎn)等專業(yè)用

出版時(shí)間:2012-7  出版社:盧愛(ài)工、 張敏 第四軍醫(yī)大學(xué)出版社 (2012-07出版)  作者:盧愛(ài)工,張敏 編  頁(yè)數(shù):292  

內(nèi)容概要

  《全國(guó)醫(yī)藥類高職高專護(hù)理專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)(第2版)》在編寫(xiě)過(guò)程中遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”的職業(yè)教育指導(dǎo)思想,對(duì)第一版教材的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了反復(fù)的分析與討論,結(jié)合國(guó)內(nèi)外眼耳鼻咽喉口腔護(hù)理專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),進(jìn)行了整體、系統(tǒng)的修訂,使教材更加突出高職高專護(hù)理專業(yè)教學(xué)特色,更加符合眼耳鼻咽喉口腔護(hù)理專業(yè)的臨床實(shí)踐,使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能較全面系統(tǒng)的知曉眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論,掌握常用護(hù)理技術(shù),并將所學(xué)的知識(shí)和技能服務(wù)于患者?!  度珖?guó)醫(yī)藥類高職高專護(hù)理專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)(第2版)》的第一篇為眼科護(hù)理學(xué)內(nèi)容,第二篇為耳鼻咽喉科護(hù)理學(xué)內(nèi)容,第三篇為口腔科護(hù)理學(xué)內(nèi)容?!度珖?guó)醫(yī)藥類高職高專護(hù)理專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)(第2版)》特點(diǎn):突出整體護(hù)理理念,注意新而精的原則,力求詳略適度。重視循序漸進(jìn)的教學(xué),注意理論聯(lián)系實(shí)際,便于學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)與掌握。注意學(xué)科銜接,結(jié)構(gòu)層次更加清晰,避免重復(fù)內(nèi)容。體現(xiàn)整體護(hù)理理念,增加考點(diǎn)鏈接,與國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱接軌。

書(shū)籍目錄

第一篇眼科護(hù)理學(xué) 第一章 眼的應(yīng)用解剖生理 第一節(jié)眼球 第二節(jié)視路 第三節(jié)眼附屬器 第四節(jié)眼的血管及神經(jīng) 第二章 眼科患者的護(hù)理評(píng)估及常用護(hù)理問(wèn)題 第一節(jié)基本特征 第二節(jié)護(hù)理評(píng)估 第三節(jié)常用護(hù)理問(wèn)題 第三章 眼科護(hù)理管理及常用護(hù)理技術(shù)操作 第一節(jié)眼科診療室護(hù)理管理 第二節(jié)眼科患者的手術(shù)護(hù)理 第三節(jié)眼科常用護(hù)理技術(shù)操作 第四章 眼科患者的護(hù)理 第一節(jié)眼瞼及淚器病患者的護(hù)理 第二節(jié)結(jié)膜及角膜病患者的護(hù)理 第三節(jié) 白內(nèi)障患者的護(hù)理 第四節(jié)青光眼患者的護(hù)理 第五節(jié)葡萄膜和視網(wǎng)膜及玻璃體病患者的護(hù)理 第六節(jié)眼外傷患者的護(hù)理 第七節(jié)屈光不正及老視患者的護(hù)理 第八節(jié)斜視及弱視患者的護(hù)理 第九節(jié)眼保健、防盲及低視力康復(fù) 第二篇耳鼻咽喉科護(hù)理學(xué) 第五章耳鼻咽喉的應(yīng)用解剖生理 第一節(jié)耳的應(yīng)用解剖生理 第二節(jié)鼻的應(yīng)用解剖生理 第三節(jié)咽的應(yīng)用解剖生理 第四節(jié)喉的應(yīng)用解剖生理 第五節(jié)氣管、支氣管及食管的應(yīng)用解剖生理 第六章 耳鼻咽喉科患者的護(hù)理評(píng)估及常用護(hù)理問(wèn)題 第一節(jié)基本特征 第二節(jié)護(hù)理評(píng)估 第三節(jié)常用護(hù)理問(wèn)題 第七章耳鼻咽喉科護(hù)理管理及常用護(hù)理技術(shù)操作 第一節(jié)耳鼻咽喉科診療室護(hù)理管理 第二節(jié)耳鼻咽喉科患者的常規(guī)護(hù)理 第三節(jié)耳鼻咽喉科常用護(hù)理技術(shù)操作 第八章耳鼻咽喉科患者的護(hù)理  第一節(jié)耳部患者的護(hù)理 第二節(jié)鼻部患者的護(hù)理 第三節(jié)咽部患者的護(hù)理 第四節(jié)喉部患者的護(hù)理 第五節(jié)氣管、支氣管及食管異物患者的護(hù)理 第六節(jié)耳聾患者的護(hù)理及耳鼻咽喉保健 第三篇 口腔科護(hù)理學(xué) 第九章 口腔頜面部的應(yīng)用解剖生理 第一節(jié)口腔的應(yīng)用解剖生理 第二節(jié)頜面部的應(yīng)用解剖生理 第三節(jié)牙與牙周組織的應(yīng)用解剖生理 第十章 口腔科患者的護(hù)理評(píng)估及常用護(hù)理問(wèn)題  第一節(jié)基本特征 第二節(jié)護(hù)理評(píng)估 第三節(jié)常用護(hù)理問(wèn)題 第十一章 口腔科護(hù)理管理及常用護(hù)理技術(shù)操作 第一節(jié) 口腔科診療室護(hù)理管理 第二節(jié) 口腔科患者的常規(guī)護(hù)理 第三節(jié)口腔科常規(guī)護(hù)理技術(shù)操作 第十二章 口腔科患者的護(hù)理 第一節(jié)牙體病患者的護(hù)理 第二節(jié)牙周病患者的護(hù)理 第三節(jié) 口腔黏膜病患者的護(hù)理 第四節(jié) 口腔頜面部炎癥患者的護(hù)理 第五節(jié) 口腔頜面部損傷患者的護(hù)理 第六節(jié)先天性唇裂及腭裂患者的護(hù)理 第七節(jié) 口腔頜面部腫瘤患者的護(hù)理 第八節(jié)口腔衛(wèi)生與保健 參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   【護(hù)理評(píng)估】 (一)健康史 評(píng)估患者年齡,是否為嬰幼兒或老年人,詢問(wèn)患者有無(wú)沙眼、瞼腺炎、結(jié)膜燒傷、結(jié)膜天皰瘡等眼病病史。 (二)身體狀況 常見(jiàn)癥狀為眼部異物感、畏光、流淚、疼痛和眼瞼痙攣,角膜混濁時(shí)視力下降。檢查發(fā)現(xiàn)瞼緣內(nèi)卷睫毛倒向眼球摩擦結(jié)膜、角膜,致結(jié)膜充血、角膜淺層混濁、角膜新生血管、角膜潰瘍及角膜瘢痕。 (三)心理一社會(huì)狀況 眼痛、異物感及視力下降可影響患者的生活、工作,需要手術(shù)者常擔(dān)心手術(shù)引起疼痛、手術(shù)療效等而產(chǎn)生焦慮。 (四)診斷與治療要點(diǎn) 1.根據(jù)臨床表現(xiàn),檢查發(fā)現(xiàn)倒睫、眼瞼位置異常即可做出診斷。 2.解除睫毛或瞼緣對(duì)眼球的摩擦。方法有以下幾種:①拔出數(shù)量少的倒睫;②手術(shù)治療瘢痕性瞼內(nèi)翻;③肉毒桿菌毒素局部注射治療痙攣性瞼內(nèi)翻;④部分患兒先天性瞼內(nèi)翻隨年齡增長(zhǎng)可自行消失,應(yīng)定期復(fù)查倒睫的情況。 3.藥物治療結(jié)膜炎、角膜炎。 【護(hù)理問(wèn)題】 1.疼痛 異物感、刺痛與睫毛刺激眼球有關(guān)。 2.潛在并發(fā)癥角膜炎,角膜潰瘍,角膜瘢痕形成。 3.感知改變視力下降與角膜混濁有關(guān)。 4.知識(shí)缺乏對(duì)瞼內(nèi)翻與倒睫的危害性缺乏認(rèn)識(shí)。 【護(hù)理措施】 (一)一般護(hù)理 1.注意保持眼部清潔衛(wèi)生。 2.給予清淡易消化的飲食。 (二)病情觀察 注意觀察角膜是否有感染的跡象,手術(shù)后的患者需觀察傷口及瞼內(nèi)翻矯正的情況。 (三)治療配合 1.幫助患者尋找病因,針對(duì)病因?qū)ΠY治療,積極防治沙眼。 2.無(wú)瞼內(nèi)翻僅有少數(shù)倒睫者如僅有1~2根倒睫,可用睫毛鑷拔除,或遵醫(yī)囑采用睫毛電解法破壞倒睫睫毛毛囊使其不再生長(zhǎng),從而解除倒睫對(duì)眼球表面的刺激。 3.繼發(fā)結(jié)膜炎、角膜炎等感染者,遵醫(yī)囑給予抗生素眼藥水及眼藥膏點(diǎn)眼,以預(yù)防炎癥進(jìn)一步發(fā)展。待炎癥控制后可配合醫(yī)生酌情手術(shù)矯正治療。 4.瞼內(nèi)翻倒睫矯正手術(shù)可在門診手術(shù)室進(jìn)行,術(shù)前遵醫(yī)囑做好手術(shù)矯正的準(zhǔn)備(如查血象、測(cè)血壓、檢查心電圖、胸透及出、凝血時(shí)間等),術(shù)后按外眼手術(shù)常規(guī)護(hù)理。術(shù)后7天拆線,對(duì)矯枉過(guò)正者可適當(dāng)提前拆線。 (四)心理護(hù)理 耐心地向患者及家屬解釋病情,介紹治療方法,解除其焦慮心理,使其積極配合治療。 【健康教育】 1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極防治沙眼、瞼腺炎,避免損傷眼瞼而引起瞼內(nèi)翻。 2.指導(dǎo)瞼內(nèi)翻患者滴用抗生素眼藥水,預(yù)防角膜炎的發(fā)生。 3.指導(dǎo)患者盡早診治,避免并發(fā)癥的發(fā)生。 4.對(duì)先天性輕度瞼內(nèi)翻者,可不予治療,隨著年齡增長(zhǎng),鼻梁發(fā)育可自行消失。若5~6歲時(shí)仍有瞼內(nèi)翻可行手術(shù)矯正。

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《全國(guó)醫(yī)藥類高職高專護(hù)理專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)(第2版)(供護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)用)》在編寫(xiě)過(guò)程中遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”的職業(yè)教育指導(dǎo)思想,對(duì)第一版教材的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了反復(fù)的分析與討論,結(jié)合國(guó)內(nèi)外眼耳鼻咽喉口腔護(hù)理專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),進(jìn)行了整體、系統(tǒng)的修訂,使教材更加突出高職高專護(hù)理專業(yè)教學(xué)特色,更加符合眼耳鼻咽喉口腔護(hù)理專業(yè)的臨床實(shí)踐,使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能較全面系統(tǒng)的知曉眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論,掌握常用護(hù)理技術(shù),并將所學(xué)的知識(shí)和技能服務(wù)于患者。

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