中國(guó)客源國(guó)概況

出版時(shí)間:2012-1  出版社:哈爾濱工程大學(xué)出版社  作者:朱海冰,金磊 編著  

內(nèi)容概要

旅游業(yè)是不出國(guó)門的出口產(chǎn)業(yè),是當(dāng)今世界各國(guó)大力發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),21世紀(jì)的旅游業(yè)已成為各國(guó)最具發(fā)展活力的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)之一。中國(guó)國(guó)際旅游業(yè)經(jīng)過(guò)多年發(fā)展已取得令人矚目的成就,進(jìn)入21世紀(jì),越來(lái)越多的海外游客前來(lái)中國(guó)旅游,旅游業(yè)也成為我國(guó)創(chuàng)匯的主要途徑之一。據(jù)國(guó)家旅游局2011年發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2010年來(lái)華的海外游客人數(shù)達(dá)l3
376.22萬(wàn)人,入境旅游接待收匯達(dá)458.14億美元。中國(guó)的海外旅游客源市場(chǎng)目前已遍布五大洲,且在不斷擴(kuò)大之中。根據(jù)世界旅游組織(UNWTO)預(yù)測(cè),中國(guó)在2020年將成為世界第一大旅游目的地??梢?,將有越來(lái)越多的人從世界各地來(lái)到中國(guó)旅游,了解客源國(guó)的相關(guān)信息成為廣大旅游從業(yè)者和旅游專業(yè)學(xué)生的迫切要求。
旅游教育是旅游發(fā)展有力的支撐,在我國(guó)高校的旅游教育體系中,客源國(guó)概況是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,本書主要為高校旅游管理本科相關(guān)專業(yè)的教師和學(xué)生編寫使用,高職院校的師生也可選用,同時(shí)還可以作為旅游從業(yè)人員了解境外客源狀況的自學(xué)教材。
根據(jù)201
1年國(guó)家旅游局公布的入境游客人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),本書以入境旅游人數(shù)超過(guò)40萬(wàn)人次的外國(guó)游客來(lái)源國(guó)家作為主要選材依據(jù),選取了31個(gè)國(guó)家編入教材。傳統(tǒng)的港、澳、臺(tái)地區(qū)雖然仍屬于海外客源市場(chǎng),但不編入本教材。在選取的31個(gè)國(guó)家中,有部分國(guó)家入境游客人數(shù)較少,作者采納了編委以及海南瓊州學(xué)院旅游管理學(xué)院金海龍?jiān)洪L(zhǎng)的建議,在傳統(tǒng)教材的基礎(chǔ)上將美洲地區(qū)的巴西與墨西哥,非洲地區(qū)的南非等四國(guó),南亞及中東地區(qū)的巴基斯坦、沙特阿拉伯和伊朗,以及中亞地區(qū)的哈薩克斯坦等三國(guó)編入教材。以上國(guó)家和地區(qū)雖然目前來(lái)華客源較少,但具有很大的開發(fā)潛力。

書籍目錄

第一章 中國(guó)旅游海外客源市場(chǎng)概論
第一節(jié) 世界旅游分區(qū)概述
一、東亞及太平洋地區(qū)
二、歐洲地區(qū)
三、美洲地區(qū)
四、非洲地區(qū)
五、南亞地區(qū)
六、中東地區(qū)
第二節(jié) 中國(guó)旅游海外客源市場(chǎng)
一、基本概念
二、中國(guó)旅游海外客源市場(chǎng)現(xiàn)狀
三、中國(guó)旅游海外客源市場(chǎng)的特點(diǎn)
四、中國(guó)旅游海外客源市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)
第二章 東亞及太平洋地區(qū)客源國(guó)
第一節(jié) 目 本
一、自然地理
二、社會(huì)經(jīng)濟(jì)
三、文化習(xí)俗
第二節(jié) 韓 國(guó)
一、自然地理
二、社會(huì)經(jīng)濟(jì)
三、文化習(xí)俗
第三節(jié) 蒙 古
一、自然地理
……
第三章 歐洲地區(qū)客源國(guó)
第四章 美洲地區(qū)客源國(guó)
第五章 非洲地區(qū)客源國(guó)
第六章 南亞及中東地區(qū)客源國(guó)
第七章 中亞地區(qū)客源國(guó)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   2.弗拉門戈 弗拉門戈是西班牙的一種綜合性藝術(shù),它融舞蹈、歌唱、器樂為一體,以展現(xiàn)民族性格的“濃烈奔放”而聞名于世,與斗牛并稱為西班牙兩大國(guó)粹。弗拉門戈舞蹈以熱情奔放聞名,男舞伴穿緊身黑褲子、長(zhǎng)袖襯衫,有時(shí)還加上一件飾花的馬甲;女舞伴把頭發(fā)向后梳成光滑的發(fā)髻,著艷麗的服裝、緊身胸衣和多層飾邊的裙子。弗拉門戈音樂是一種憂郁哀傷與狂熱奔放的混合體,男子注重腳的動(dòng)作,用腳跟敲擊地板時(shí)發(fā)出的節(jié)奏十分清脆,女子的舞蹈更注重手、腕、臂、腰、臀的動(dòng)作,舞蹈者常常情不自禁地一面踏地,一面捻手指發(fā)聲,再加上歌聲、拍手聲、“弗拉門戈”式的古典吉他、喊叫聲、舞步踢踏聲、舞蹈者手中的響板聲,互相交錯(cuò)應(yīng)和,表演者與觀眾心心相應(yīng),氣氛十分熱烈。 3.斗牛 斗?;顒?dòng)是西班牙國(guó)粹,它起源于1761年,之所以經(jīng)久不衰,讓觀眾如癡如醉,不僅在于它需要高超的技藝,更在于它代表了西班牙的民族精神。西班牙斗牛源于古代宗教活動(dòng)(殺牛供神祭品)。13世紀(jì)國(guó)王阿方索十世將這種祭神活動(dòng)演變?yōu)橘惻1硌?,而真正的斗牛表演則出現(xiàn)在18世紀(jì)中葉?,F(xiàn)在西班牙擁有300多個(gè)斗牛場(chǎng),3~11月是西班牙斗牛節(jié)。用于斗牛表演的牛,體重一般在370~500千克之間。一場(chǎng)斗牛表演由三位斗牛士出場(chǎng),角斗六頭公牛,每人表演兩個(gè)回合。斗牛過(guò)程包括引逗、長(zhǎng)矛穿刺、上花鏢及正式斗殺四個(gè)部分。主斗牛士一般選用紅色為主的衣著,上面鑲有金邊和一些金色飾物,使其在陽(yáng)光下做動(dòng)作時(shí)顯得閃亮奪目,光彩照人,16世紀(jì)的人習(xí)慣于盤發(fā),因而主斗牛士都戴有頭飾。 (四)人文習(xí)俗 1.節(jié)慶 ①元旦 1月1日。在元旦前夕,家庭成員都團(tuán)聚在一起,以音樂和游戲相慶賀。午夜來(lái)臨,12點(diǎn)的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭(zhēng)著吃葡萄,如果能按鐘聲吃下12顆,便象征著新年的每個(gè)月都一切如意,但如果事先剝皮去了籽吃就不靈驗(yàn)了。按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,孩子們?cè)谠┻@天罵人、打架和哭啼都是不祥之兆。因此,家長(zhǎng)會(huì)滿足孩子的一切要求。同時(shí),大多數(shù)西班牙人身上會(huì)攜一枚金幣或銅幣迎接吉祥。

編輯推薦

《高等院校新概念旅游教材:中國(guó)客源國(guó)概況》編寫過(guò)程中力求知識(shí)性、理論性與創(chuàng)新性相結(jié)合,在傳統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)查閱大量資料,在教材內(nèi)容中加入了最新的數(shù)據(jù)和各國(guó)最新情況。在單元模擬實(shí)訓(xùn)中設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),如團(tuán)隊(duì)演講、導(dǎo)游模擬、接待設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,豐富教師的教學(xué)方法及提高學(xué)生的課堂參與度。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   書寫得很詳細(xì),每個(gè)國(guó)家都能從自然地理,社會(huì)經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì),旅游業(yè),文化習(xí)俗,文化藝術(shù)等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹每個(gè)國(guó)家。各方面數(shù)據(jù)也是最新的,適合喜歡旅游的人了解海外國(guó)家。適合學(xué)旅游的人進(jìn)一步研究海外客源國(guó)。
  •   不錯(cuò)的教材,適合本科教學(xué)使用,如果不作為教材使用,學(xué)生可用來(lái)作為知識(shí)拓展的閱讀,老師作為教輔資料也不錯(cuò)
 

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