電子技術(shù)

出版時(shí)間:2011-1  出版社:哈爾濱工程大學(xué)出版社  作者:呂惠芳,路紅娟 編  頁(yè)數(shù):321  

內(nèi)容概要

  《高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材:電子技術(shù)》從高職教育的角度出發(fā),秉承“基于工作過程的行動(dòng)導(dǎo)向”的教學(xué)理念,以項(xiàng)目引領(lǐng)的方式介紹應(yīng)用電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),突出介紹電子技術(shù)的新發(fā)展、新器件、新技術(shù)、新工藝,特別注意實(shí)踐應(yīng)用,貼近崗位技能需求。  全書內(nèi)容包括常用半導(dǎo)體元器件的識(shí)別與檢測(cè)、常用放大電路、信號(hào)產(chǎn)生電路、穩(wěn)壓電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)及門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器及其應(yīng)用、時(shí)序邏輯電路的應(yīng)用、模數(shù)/數(shù)模電路及其應(yīng)用、技能綜合十個(gè)模塊?!  陡呗毟邔=逃笆濉币?guī)劃教材:電子技術(shù)》適用于高職高專、成教學(xué)院、技師學(xué)院及廣播電視大學(xué)的信息技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教材,也可作為應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)及從事電子技術(shù)的工程技術(shù)人員的參考。

書籍目錄

模塊一 常用半導(dǎo)體元器件的識(shí)別與檢測(cè)課題一 常用電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)1.1.1 半導(dǎo)體二極管的性能測(cè)試1.1.2 半導(dǎo)體三極管的性能測(cè)試1.1.3 場(chǎng)效應(yīng)管的識(shí)讀課題二 簡(jiǎn)單電子電路的制作與調(diào)試1.2.1 限幅電路的制作與調(diào)試1.2.2 音樂門鈴的制作與調(diào)試模塊二 常用放大電路課題一 基本放大電路的制作與測(cè)試2.1.1 基本共射放大電路的性能指標(biāo)的測(cè)試2.1.2 單管共射放大電路的工作原理2.1.3 放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定2.1.4 共集電極和共基極放大電路2.1.5 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路2.1.6 多級(jí)放大電路課題二 集成運(yùn)算放大器電路的制作2.2.1 加、減法比例運(yùn)算電路制作與調(diào)試2.2.2 負(fù)反饋放大器2.2.3 集成運(yùn)算放大器的理想特性2.2.4 集成運(yùn)算放大器運(yùn)算電路2.2.5 集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用2.2.6 集成運(yùn)算放大器的使用常識(shí)課題三 低頻功率放大器的制作2.3.1 低頻功率放大器的制作與測(cè)試2.3.2 低頻功率放大器2.3.3 集成功率放大器課題四 擴(kuò)音機(jī)的制作與調(diào)試2.4.1 擴(kuò)音機(jī)電路的識(shí)讀2.4.2 擴(kuò)音機(jī)的制作與調(diào)試模塊三 信號(hào)產(chǎn)生電路課題一 方波、三角波發(fā)生器的制作與調(diào)試3.1.1 方波、三角波發(fā)生器的制作與調(diào)試3.1.2 方波發(fā)生電路3.1.3 三角波產(chǎn)生電路課題二正弦波振蕩器的制作與調(diào)試3.2.1 RC正弦波振蕩器的制作與調(diào)試3.2.2 LC正弦波振蕩器的識(shí)讀3.2.3 石英晶體振蕩器模塊四 穩(wěn)壓電路課題一 單相整流電路濾波電路的制作4.1.1 單相橋式整流電容濾波電路的制作與測(cè)試4.1.2 濾波電路課題二 串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的制作4.2.1 串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試4.2.2 穩(wěn)壓電路及穩(wěn)壓原理4.2.3 具有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)型穩(wěn)壓電路課題三 集成穩(wěn)壓器電源的制作與調(diào)試4.3.1 三端式集成穩(wěn)壓器電源的制作與調(diào)試4.3.2 三端式集成穩(wěn)壓器典型應(yīng)用線路模塊五 數(shù)字電路基礎(chǔ)及門電路課題一 數(shù)字信號(hào)的識(shí)別5.1.1 數(shù)字信號(hào)的識(shí)別5.1.2 數(shù)字系統(tǒng)中的計(jì)數(shù)體制5.1.3 數(shù)字系統(tǒng)中的編碼課題二 邏輯門電路的功能測(cè)試5.2.1 邏輯門電路的功能測(cè)試……模塊六 組合邏輯電路模塊七 觸發(fā)器及其應(yīng)用模塊八 時(shí)序邏輯電路的應(yīng)用模塊九 模數(shù)/數(shù)模電路及其應(yīng)用模塊十 技能綜合參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

 ?。?)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能  自然界的所有物質(zhì)按照它們的導(dǎo)電能力不同,可分為導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體三大類。半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間。目前用來(lái)制造半導(dǎo)體器件的材料主要是鍺和硅,它們都是四價(jià)元素,具有晶體結(jié)構(gòu),所以半導(dǎo)體又稱為晶體。這種晶體結(jié)構(gòu)中,每個(gè)原子最外層的4個(gè)價(jià)電子分別與相鄰原子的1個(gè)價(jià)電子組成電子對(duì),這種結(jié)構(gòu)稱為共價(jià)鍵結(jié)構(gòu)。由原子理論可知,每個(gè)原子的最外層有8個(gè)價(jià)電子屬于比較穩(wěn)定的狀態(tài)。在常溫下,大多數(shù)的價(jià)電子均被束縛在原子周圍,不易自由移動(dòng)。只有少量的價(jià)電子掙脫共價(jià)鍵的束縛成為自由電子,自由電子逸出的空位就形成空穴。自由電子帶負(fù)電,空穴帶正電,在外電場(chǎng)的作用下定向移動(dòng)形成電流。由于在常溫狀況下,純凈半導(dǎo)體內(nèi)的自由電子和空穴濃度很低,所以導(dǎo)電能力也較弱?! 。?)半導(dǎo)體的主要特性  ①摻雜性在純凈的半導(dǎo)體中摻入微量的三價(jià)或五價(jià)元素,則它的導(dǎo)電性能將大大增強(qiáng)。應(yīng)用摻雜技術(shù)可以制造出晶體二極管、晶體三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、晶閘管和集成電路等半導(dǎo)體元器件?! 、跓崦粜詼囟葘?duì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力影響很大。溫度越高,價(jià)電子獲得的能量越大,掙脫共價(jià)鍵束縛成為自由電子和空穴對(duì)就越多,導(dǎo)電能力就越強(qiáng)。利用半導(dǎo)體對(duì)溫度十分敏感的特性,可以制成熱敏電阻及其他熱敏元件,常用于自動(dòng)控制電路中?! 、酃饷粜园雽?dǎo)體受到光照時(shí),自由電子和空穴對(duì)數(shù)量會(huì)增多,導(dǎo)電能力隨之增強(qiáng),這就是半導(dǎo)體的光敏性。利用這種特性能制造各種光電器件,例如光電二極管、光電三極管、光控晶閘管和光電池等,從而實(shí)現(xiàn)路燈、航標(biāo)燈的自動(dòng)控制或制成火災(zāi)報(bào)警裝置、光電控制開關(guān)及太陽(yáng)能電池等?! 。?)P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體  在硅、鍺半導(dǎo)體中,人為摻入微量的其他元素后,所得到的半導(dǎo)體稱為雜質(zhì)半導(dǎo)體,其類型有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體,這兩種半導(dǎo)體是制造各種半導(dǎo)體元器件的基礎(chǔ)材料。 ?、貾型半導(dǎo)體在純凈半導(dǎo)體硅或鍺中摻人硼、鋁等三價(jià)元素,由于三價(jià)元素的原子最外層只有3個(gè)價(jià)電子,故在構(gòu)成的共價(jià)鍵結(jié)構(gòu)中由于缺少價(jià)電子而形成大量的空穴。這類摻雜后半導(dǎo)體的特點(diǎn)是:空穴數(shù)量多,自由電子數(shù)量少,參與導(dǎo)電的主要是帶正電的空穴,故稱為空穴半導(dǎo)體或P型半導(dǎo)體?! 、贜型半導(dǎo)體在純凈半導(dǎo)體硅或鍺中摻人微量磷、砷等五價(jià)元素,由于五價(jià)元素的原子最外層有5個(gè)價(jià)電子,故在構(gòu)成的共價(jià)鍵結(jié)構(gòu)中由于存在多余的價(jià)電子而產(chǎn)生大量自由電子。這類雜質(zhì)半導(dǎo)體的特點(diǎn)是:自由電子數(shù)量多,空穴數(shù)量少,參與導(dǎo)電的主要是帶負(fù)電的自由電子,故稱為電子半導(dǎo)體或N型半導(dǎo)體。  ……

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