廉潔教育

內容概要

提起“廉潔教育”這個詞，很多人想不到它會和中小學里的孩子沾上邊。其實，廉潔教育從未成年人抓起，已經(jīng)不是什么新鮮事了。2003年10月，第五十八屆聯(lián)大通過的《聯(lián)合國反腐敗公約》就將廉潔教育作為“中小學和大學課程在內的公共教育”的內容。
我們黨和國家高度重視在青少年中進行廉潔教育，將其作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措，并已經(jīng)取得積極進展。2005年1月黨中央明確提出面向全黨全社會開展反腐倡廉教育。在試點基礎上，2007年3月教育部制定下發(fā)了《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》，相繼印發(fā)了《中小學廉潔教育指導綱要》、《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》和《大學生廉潔教育讀本大綱》。黨的十八大報告明確提出：“將廉潔教育納入國民教育體系，使廉潔價值理念深入人心?！?br />貫徹落實黨的十八大要求，在全國中小學全面開展廉潔教育，實現(xiàn)廉潔教育全覆蓋，意義重大。
首先，這是堅決反對腐敗、建設廉潔政治的重要內容。所謂廉潔政治，就是不謀私利的政治，其本質是為人民掌好權用好權。實現(xiàn)黨的十八大提出的豎決反對腐敗、建設廉潔政治的要求，必須堅持走中國特色反腐倡廉道路，在堅決懲治腐敗的同時加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度。抓好廉潔教育是建設廉潔政治的基礎性工作。而抓好未成年人的廉潔教育，是這一基礎工作的基礎。今天的未成年人，有些就是明天的各級黨政領導干部。我們在中小學學生中全面、深入地開展廉潔教育，必然打下深刻的思想烙印，對他們以后的從政行為產(chǎn)生重要影響。
第二，這是加強未成年人思想道德建設的重要任務。清正廉潔絕不僅是對為政者的基本要求和他們應當具有的基本操守，而且是對每一個公民道德素養(yǎng)的基本要求。目前，我國中小學生面臨著良莠不齊的文化思潮和價值觀念的強大沖擊，由于他們尚缺乏對復雜社會現(xiàn)象的辨別能力，極易受到腐蝕和侵害。只有通過科學有效的方法途徑，教育廣大中小學生樹立基本的是非觀念，增強對腐敗現(xiàn)象的識別能力，才以促進他們健康成長，確保黨和人民的事業(yè)代代相傳。
第三，這是建設廉政文化的重要要求。一些發(fā)展中國家之所以腐敗現(xiàn)象比較嚴重，一個重要原因是這些國家從社會心理和文化上，把腐敗看做是一種可以容忍甚至是令人羨慕的行為。因此，搞好反腐倡廉工作，一個重要的任務，就是要建設廉政文化，促進全社會樹立以廉為榮、以貪為恥的思想。在中小學加強廉潔文化建設，構建校園廉政文化氛圍，將廉潔理念滲透到中小學生的心田，不僅對其自身行為方式影響至深，而且對整個社會的發(fā)展都將產(chǎn)生重大而深遠的影響。
在中小學搞好廉潔教育，是一個需要多方努力、多管齊下的系統(tǒng)工程。其中的一項非常重要的工作任務就是進一步建立健全青少年廉潔教育課程體系，深入推動廉潔教育進教材、進課堂、進頭腦。這套《廉潔教育》系列教材，根據(jù)教育部《中小學廉潔教育指導綱要》編撰，適應了不同年齡階段學生的情況，適合中小學課堂教案，適合廣大中小學生閱讀，適合教育工作者和家長參考。相信本書一定會對未成年人廉潔教育起到積極作用，一定會有效促進廣大未成年人美好心靈和高尚品德的塑造。

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