醫(yī)療衛(wèi)生單位公開(kāi)招聘工作人員考試專用教材

內(nèi)容概要

　　適用范圍：各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、醫(yī)院、三支一扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站招聘考試
　　教材特色：
　　醫(yī)學(xué)專家執(zhí)筆 權(quán)威指點(diǎn)命題規(guī)律
　　核心考點(diǎn)呈現(xiàn) 全面掌握重點(diǎn)知識(shí)
　　經(jīng)典強(qiáng)化訓(xùn)練 輕松提高復(fù)習(xí)效率
　　試卷特色：
　　4套典型歷年真題 全面把握命題動(dòng)向
　　8套精準(zhǔn)命題預(yù)測(cè) 深入點(diǎn)撥答題技巧
　　短期攻克考試難點(diǎn) 快速提高考試成績(jī)

書籍目錄

第一章　緒論
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　現(xiàn)代護(hù)理的誕生、發(fā)展與南丁格爾的貢獻(xiàn)
　　一、護(hù)理學(xué)的誕生和發(fā)展
　　二、南丁格爾對(duì)護(hù)理學(xué)的貢獻(xiàn)
　第二節(jié)　中國(guó)護(hù)理學(xué)發(fā)展
　　一、中國(guó)古代護(hù)理學(xué)
　　二、中國(guó)近代護(hù)理學(xué)
　　三、中國(guó)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)
　第三節(jié)　護(hù)理學(xué)的任務(wù)、范疇及護(hù)理工作方式
　　一、護(hù)理學(xué)的任務(wù)
　　二、護(hù)理學(xué)的范疇
　　三、護(hù)理工作方式
　第四節(jié)　護(hù)士素質(zhì)
　　一、護(hù)士素質(zhì)的含義
　　二、護(hù)士素質(zhì)的基本內(nèi)容
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第二章　護(hù)理學(xué)基本概念
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　人
　　一、人是一個(gè)統(tǒng)一的整體
　　二、人的基本需要
　　三、人的成長(zhǎng)與發(fā)展
　　四、人的自我概念
　第二節(jié)　健康
　　一、健康的概念
　　二、健康的模式
　　三、影響健康的因素
　第三節(jié)　環(huán)境
　　一、環(huán)境的概念
　　二、環(huán)境的分類
　　三、環(huán)境與健康
　第四節(jié)　護(hù)理
　　一、護(hù)理的概念
　　二、護(hù)理的內(nèi)涵
　　三、整體護(hù)理
　　四、護(hù)理與健康的關(guān)系
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第三章　護(hù)理學(xué)相關(guān)理論
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　系統(tǒng)論
　　一、系統(tǒng)論的概念
　　二、系統(tǒng)的基本屬性
　　三、系統(tǒng)論在護(hù)理中的應(yīng)用
　第二節(jié)　成長(zhǎng)與發(fā)展理論
　　一、弗洛伊德的性心理學(xué)說(shuō)
　　二、艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展學(xué)說(shuō)
　　三、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)
　第三節(jié)　人的基本需要層次論
　　一、基本需要層次論的基本內(nèi)容
　　二、需要層次論的一般規(guī)律
　　三、需要層次論在護(hù)理中的應(yīng)用
　第四節(jié)　應(yīng)激與適應(yīng)理論
　　一、壓力與壓力源
　　二、塞利的壓力理論
　　三、壓力理論在護(hù)理中的應(yīng)用
　第五節(jié)　角色理論
　　一、角色的概述
　　二、護(hù)士角色
　　三、患者角色
　　四、角色理論在護(hù)理中的應(yīng)用
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第四章　護(hù)理理論
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　紐曼健康系統(tǒng)模式
　　一、紐曼健康系統(tǒng)模式的內(nèi)容
　　二、紐曼健康系統(tǒng)模式與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系
　第二節(jié)　奧倫自理理論
　　一、奧倫自理理論的內(nèi)容
　　二、奧倫自理理論與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系
　第三節(jié)　羅伊適應(yīng)模式
　　一、羅伊適應(yīng)模式的內(nèi)容
　　二、羅伊適應(yīng)模式與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系
　第四節(jié)　佩普勞人際關(guān)系模式
　　一、佩普勞人際關(guān)系模式的內(nèi)容
　　二、佩普勞人際關(guān)系模式與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第五章　醫(yī)療服務(wù)體系
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　醫(yī)院
　　一、醫(yī)院的種類
　　二、醫(yī)院的任務(wù)
　　三、醫(yī)院的組織機(jī)構(gòu)
　第二節(jié)　社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
　　一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念
　　二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的原則
　　三、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
　　四、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的工作特點(diǎn)及內(nèi)容
　第三節(jié)　衛(wèi)生服務(wù)策略
　　一、全球戰(zhàn)略目標(biāo)
　　二、初級(jí)衛(wèi)生保健
　　三、健康新視野
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第六章　溝通
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　護(hù)士與患者的關(guān)系
　　一、護(hù)患關(guān)系的性質(zhì)
　　二、護(hù)患關(guān)系的基本模式
　　三、護(hù)患關(guān)系的分期
　第二節(jié)　護(hù)士與患者的溝通
　　一、溝通的概念
　　二、溝通的基本要素
　　三、溝通的基本層次
　　四、溝通的基本類型
　　五、影響有效溝通的因素
　　六、常用的溝通技巧
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第七章　護(hù)士工作與法律
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)
　　一、醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)的概念
　　二、醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)的基本原則
　第二節(jié)　護(hù)理立法
　　一、護(hù)理立法的意義
　　二、護(hù)理立法的概況
　第三節(jié)　護(hù)理工作中的法律問(wèn)題
　　一、護(hù)理工作中的法律范圍
　　二、護(hù)理工作中的法律責(zé)任
　　三、護(hù)理工作中潛在的法律問(wèn)題
　　四、護(hù)理工作中導(dǎo)致過(guò)失的原因
　第四節(jié)　醫(yī)療事故與處理
　　一、醫(yī)療事故
　　二、醫(yī)療事故的預(yù)防和處理
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第八章　護(hù)理程序
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　概述
　　一、護(hù)理程序的步驟
　　二、護(hù)理程序的特征
　　三、護(hù)理程序的理論基礎(chǔ)
　第二節(jié)　護(hù)理評(píng)估
　　一、資料的分類
　　二、資料的來(lái)源
　　三、收集資料的方法
　　四、收集資料的步驟
　第三節(jié)　護(hù)理診斷
　　一、護(hù)理診斷的定義與分類
　　二、護(hù)理診斷的組成部分
　　三、護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別
　　四、書寫護(hù)理診斷的注意事項(xiàng)
　　五、合作性問(wèn)題——潛在并發(fā)癥
　第四節(jié)　護(hù)理計(jì)劃
　　一、護(hù)理計(jì)劃的種類
　　二、制定護(hù)理計(jì)劃的過(guò)程
　第五節(jié)　實(shí)施計(jì)劃
　　一、實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程
　　二、實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題
　第六節(jié)　評(píng)價(jià)
　　一、評(píng)價(jià)的步驟
　　二、評(píng)價(jià)與其他步驟的關(guān)系
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第九章　舒適、疼痛、休息與睡眠和活動(dòng)
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　舒適
　　一、舒適的概念
　　二、影響舒適的因素
　　三、促進(jìn)患者舒適的護(hù)理措施
　第二節(jié)　疼痛
　　一、疼痛的概述
　　二、疼痛的原因
　　三、影響疼痛的因素
　　四、疼痛患者的護(hù)理
　第三節(jié)　休息與睡眠
　　一、休息與睡眠的概述
　　二、促進(jìn)患者休息的護(hù)理措施
　　三、促進(jìn)患者睡眠的護(hù)理措施
　第四節(jié)　活動(dòng)
　　一、活動(dòng)的概述
　　二、促進(jìn)活動(dòng)的護(hù)理措施
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第十章　營(yíng)養(yǎng)與飲食
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　人體營(yíng)養(yǎng)的需要
　　一、熱能
　　二、營(yíng)養(yǎng)素
　第二節(jié)　醫(yī)院飲食
　　一、基本飲食
　　二、治療飲食
　　三、試驗(yàn)飲食
　第三節(jié)　飲食護(hù)理
　　一、影響飲食和營(yíng)養(yǎng)的因素
　　二、患者的飲食護(hù)理
　第四節(jié)　特殊飲食護(hù)理
　　一、管飼飲食
　　二、要素飲食
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第十一章　排泄
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　排尿的護(hù)理
　　一、概述
　　二、排尿活動(dòng)的評(píng)估及一般護(hù)理
　　三、排尿異?；颊叩淖o(hù)理
　　四、與排尿有關(guān)的護(hù)理技術(shù)
　第二節(jié)　排便的護(hù)理
　　一、概述
　　二、排便活動(dòng)的評(píng)估
　　三、與排便有關(guān)的護(hù)理技術(shù)
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第十二章　醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防和控制
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　醫(yī)院內(nèi)感染
　　一、概述
　　二、醫(yī)院內(nèi)感染的管理
　第二節(jié)　清潔、消毒、滅菌
　　一、清潔、消毒、滅菌的概念
　　二、消毒滅菌的方法
　第三節(jié)　洗手與手的消毒
　　一、洗手技術(shù)
　　二、手的消毒
　第四節(jié)　無(wú)菌技術(shù)
　　一、無(wú)菌技術(shù)的概念與操作原則
　　二、無(wú)菌技術(shù)的基本操作方法
　第五節(jié)　隔離技術(shù)
　　一、概述
　　二、隔離原則
　　三、隔離種類及措施
　　四、隔離技術(shù)操作法
　　本章過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練
第十三章　給藥
　　本章學(xué)習(xí)導(dǎo)圖
　第一節(jié)　概述
　　一、給藥原則
　　二、影響藥物作用的因素
　第二節(jié)　口服給藥法
　　一、病區(qū)擺藥
　　二、中心藥房擺藥
　第三節(jié)　吸入給藥法
　　一、超聲霧化吸入法
　　二、氧氣霧化吸入法
　　三、手壓式霧化器霧化吸入法
第十四章　靜脈輸液與輸血
第十五章　冷、熱療法
第十六章　病情觀察
第十七章　危重患者的搶救和護(hù)理
綜合練習(xí)一
綜合練習(xí)二

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   人類的生存、生活和發(fā)展等一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境，并與環(huán)境相互作用、相互依存。而且環(huán)境對(duì)人類健康的影響越來(lái)越被人們所重視，良好的環(huán)境能促進(jìn)人的健康，不良的環(huán)境則給人帶來(lái)危害，影響健康。 一、環(huán)境的概念 環(huán)境一般是指圍繞人群的空間及其中可以直接、間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素、社會(huì)因素的總體。其有廣義和狹義之分。廣義的環(huán)境是指圍繞著人類的空間及影響機(jī)體生命和生長(zhǎng)的全部外界條件的總和。狹義的環(huán)境是指人類機(jī)體的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境。人類機(jī)體的內(nèi)、外環(huán)境之間不斷進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息的交換，保持著內(nèi)、外環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡，從而維持健康水平。 二、環(huán)境的分類 這里環(huán)境的分類重點(diǎn)是指狹義環(huán)境，即人類機(jī)體的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境。 （一）內(nèi)環(huán)境 人的內(nèi)環(huán)境是指影響個(gè)體生命和成長(zhǎng)的機(jī)體內(nèi)部的各種因素，包括生理環(huán)境和心理環(huán)境。 1.生理環(huán)境 生理環(huán)境包括循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等，各系統(tǒng)之間通過(guò)神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)維持生理平衡，保持機(jī)體的健康狀態(tài)。若其中任何一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，其他系統(tǒng)也會(huì)隨之發(fā)生變化而引起機(jī)體整體功能變化。如循環(huán)系統(tǒng)功能障礙，將影響營(yíng)養(yǎng)和氧氣等的運(yùn)送，影響呼吸系統(tǒng)功能，導(dǎo)致氣體交換障礙，致使組織細(xì)胞缺氧和二氧化碳潴留。 2.心理環(huán)境 心理環(huán)境是指人腦中對(duì)人的一切活動(dòng)發(fā)生影響的環(huán)境事實(shí)，即對(duì)人的心理事件發(fā)生實(shí)際影響的環(huán)境。在生活中，人們時(shí)刻受到各種壓力的刺激，從而引起一系列的心理反應(yīng)，尤其是當(dāng)生活中出現(xiàn)突發(fā)重大事件或意外挫折時(shí)，就會(huì)引起強(qiáng)烈的心理反應(yīng)，如果不能經(jīng)過(guò)心理調(diào)節(jié)產(chǎn)生新的適應(yīng)，心理長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，可使機(jī)體免疫功能等發(fā)生改變，導(dǎo)致某些心身疾病的發(fā)生，如高血壓、消化性潰瘍和抑郁癥等。 （二）外環(huán)境 外環(huán)境是指影響機(jī)體生長(zhǎng)和發(fā)展的全部外界因素的總和。它由自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和治療性環(huán)境組成。 1.自然環(huán)境 自然環(huán)境也稱為生態(tài)環(huán)境，是存在于人類周圍的各種自然因素的總和，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。其包括理化環(huán)境和生物環(huán)境。理化環(huán)境如陽(yáng)光、空氣、水、土壤等。生物環(huán)境如動(dòng)植物環(huán)境、微生物環(huán)境。

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