醫(yī)用組織學(xué)與胚胎學(xué)

內(nèi)容概要

　　《全國高等醫(yī)學(xué)院校教材：醫(yī)用組織學(xué)與胚胎學(xué)（供臨床預(yù)防口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類專業(yè)用）》是供臨床、預(yù)防、口腔、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類專業(yè)用的全國高等醫(yī)學(xué)院校教材，共分26章，內(nèi)容包括：醫(yī)用組織學(xué)緒論、上皮組織、結(jié)締組織、軟骨和骨、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、男性生殖系統(tǒng)、女性生殖系統(tǒng)、人體胚胎學(xué)緒論等。每章包括教學(xué)目標(biāo)、“情境”導(dǎo)言、基本內(nèi)容、注釋和小結(jié)五部分。教學(xué)目標(biāo)主要根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)大綱規(guī)定的目的要求，分為掌握、熟悉和了解三級。教學(xué)基本內(nèi)容的選擇，堅(jiān)持體現(xiàn)“三基”，充分考慮學(xué)生后續(xù)課程學(xué)習(xí)和未來全科醫(yī)生工作的需要，正確處理相關(guān)課程間的交叉和銜接。注釋是本教材的重要原創(chuàng)，以注釋形式聯(lián)系功能、聯(lián)系病理、聯(lián)系臨床，提供早期接觸臨床的“情境”，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。每章編寫小結(jié)，概括本章教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生對知識的概括能力，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

書籍目錄

第一章  醫(yī)用組織學(xué)緒論  一、組織學(xué)的研究內(nèi)容和意義  二、組織學(xué)發(fā)展簡史  三、組織學(xué)的研究技術(shù)和方法簡介    (一)按顯微方法不同分類    (二)按研究的目的分類    (三)按研究的材料對象分類  四、組織學(xué)的學(xué)習(xí)方法  注釋  小結(jié)第二章  上皮組織  ……第三章  結(jié)締組織第四章  軟骨和骨第五章  血液第六章  肌組織第七章  神經(jīng)組織第八章  神經(jīng)系統(tǒng)第九章  循環(huán)系統(tǒng)第十章  免疫系統(tǒng)第十一章  皮膚第十二章  內(nèi)分泌系統(tǒng)第十三章  消化管第十四章  消化腺第十五章  呼吸系統(tǒng)第十六章  眼和耳第十七章  泌尿系統(tǒng)第十八章  男性生殖系統(tǒng)第十九章  女性生殖系統(tǒng)第二十章  人體胚胎學(xué)緒論第二十一章  人體胚胎發(fā)生總論第二十二章  顏面和四肢的發(fā)生第二十三章  消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的發(fā)生第二十四章  泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)生第二十五章  心血管系統(tǒng)的發(fā)生第二十六章  神經(jīng)系統(tǒng)、眼和耳的發(fā)生參考文獻(xiàn)中英文名詞對照與索引

編輯推薦

祝繼明、伍趕球主編的《醫(yī)用組織學(xué)與胚胎學(xué)》是供臨床、預(yù)防、口腔、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類專業(yè)用的全國高等醫(yī)學(xué)院校教材，共分26章，內(nèi)容包括：醫(yī)用組織學(xué)緒論、上皮組織、結(jié)締組織、軟骨和骨、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、男性生殖系統(tǒng)、女性生殖系統(tǒng)、人體胚胎學(xué)緒論等。每章包括教學(xué)目標(biāo)、“情境”導(dǎo)言、基本內(nèi)容、注釋和小結(jié)五部分。教學(xué)目標(biāo)主要根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)大綱規(guī)定的目的要求，分為掌握、熟悉和了解三級。教學(xué)基本內(nèi)容的選擇，堅(jiān)持體現(xiàn)“三基”，充分考慮學(xué)生后續(xù)課程學(xué)習(xí)和未來全科醫(yī)生工作的需要，正確處理相關(guān)課程間的交叉和銜接。注釋是本教材的重要原創(chuàng)，以注釋形式聯(lián)系功能、聯(lián)系病理、聯(lián)系臨床，提供早期接觸臨床的“情境”，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。每章編寫小結(jié)，概括本章教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生對知識的概括能力，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

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