出版時間:2011-6 出版社:北京大學(xué)醫(yī)學(xué) 作者:陶莉 頁數(shù):468
內(nèi)容概要
上篇為護理學(xué)導(dǎo)論部分,包括1~8章,主要介紹護理學(xué)的發(fā)展史,護士的素質(zhì)和行為規(guī)范,護理專業(yè)的基本概念、基本理論、基本模式,護理程序,臨床路徑,健康教育,理論介紹清晰、簡潔,便于學(xué)生理解,同時結(jié)合實例對有關(guān)理論進行闡述,加強學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),增加了理論的實用性。下篇為基礎(chǔ)護理學(xué)部分,包括9~23章,以護理程序為框架,以培養(yǎng)實用型護理專業(yè)人才為目標,注重為服務(wù)對象提供整體護理所必需的基本理論、基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)。同時,在技能操作訓(xùn)練過程中,增加了行為要求這一環(huán)節(jié),以強化學(xué)生良好職業(yè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
書籍目錄
上篇 護理學(xué)導(dǎo)論第一章 緒論 第一節(jié) 護理學(xué)的形成與發(fā)展 一、人類早期的護理 二、中世紀的護理 三、文藝復(fù)興時期的護理 四、近代護理學(xué)的誕生與南丁格爾的貢獻 五、現(xiàn)代護理學(xué)的發(fā)展 六、中國護理的發(fā)展概況 第二節(jié) 護理學(xué)的四個基本概念 一、人 二、健康 三、環(huán)境 四、護理 五、護理學(xué)四個基本概念的相互關(guān)系 第三節(jié) 護理學(xué)的目標、任務(wù)、范疇 一、護理學(xué)的目標和任務(wù) 二、護理學(xué)的范疇 第四節(jié) 護理工作方式 一、個案護理 二、功能制護理 三、小組護理 四、責(zé)任制護理 五、整體護理 第五節(jié) 護理專業(yè)特征與護士角色 一、護理的專業(yè)特征 二、護士角色 第六節(jié) 學(xué)習(xí)護理學(xué)基礎(chǔ)課程的意義 一、護理學(xué)基礎(chǔ)課程的基本任務(wù) 二、護理學(xué)基礎(chǔ)課程的教學(xué)范疇和教學(xué)目的 三、學(xué)習(xí)護理學(xué)基礎(chǔ)課程的方法第二章 護士素質(zhì)和行為規(guī)范 第一節(jié) 護士素質(zhì) 一、護士的儀表與舉止 二、護士素質(zhì)的基本內(nèi)容 三、護士素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高 第二節(jié) 護士行為規(guī)范 一、護士的儀表與舉止 二、護士的語言行為 三、護士的非語言行為第三章 護理理論第四章 評判性思維與循證護理第五章 護理程序第六章 臨床路徑第七章 文化與護理第八章 健康教育 下篇 基礎(chǔ)護理學(xué)第九章 醫(yī)院和住院環(huán)境第十章 入院和出院患者的護理第十一章 舒適與安全的護理第十二章 醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防與控制第十三章 患者的清潔護理第十四章 生命體征的觀察與護理第十五章 冷、熱療法第十六章 飲食與營養(yǎng)第十七章 排泄護理第十八章 藥物治療和藥物過敏試驗法第十九章 靜脈輸液與輸血第二十章 標本的采集第二十一章 病情觀察和危重患者的搶救與護理第二十二章 臨終患者的護理第二十三章 醫(yī)療和護理文件記錄參考文獻中英文專業(yè)詞匯對照索引彩插 體溫單
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陶莉,宋博等主編的這本《護理學(xué)基礎(chǔ)》分為上、下兩篇。上篇為護理學(xué)導(dǎo)論部分,包括1~8章,主要介紹護理學(xué)的發(fā)展史,護士的素質(zhì)和行為規(guī)范,護理專業(yè)的基本概念、基本理論、基本模式,護理程序,臨床路徑,健康教育,理論介紹清晰、簡潔,便于學(xué)生理解,同時結(jié)合實例對有關(guān)理論進行闡述,加強學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),增加了理論的實用性。下篇為基礎(chǔ)護理學(xué)部分,包括9~23章,以護理程序為框架,以培養(yǎng)實用型護理專業(yè)人才為目標,注重為服務(wù)對象提供整體護理所必需的基本理論、基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)。同時,在技能操作訓(xùn)練過程中,增加了行為要求這一環(huán)節(jié),以強化學(xué)生良好職業(yè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
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